ФестивальМоя Россия,способствующий активному включению обучающихся в процесс духовно-нравственного и патриотического воспитания.

Фестиваль «Моя Россия»
Данный фестиваль проводился для 3 школ:
(межсетевое взаимодействие).
Фестиваль можно использовать, как для одного класса, так и для параллелей.
Основная цель: активное включение обучающихся в процесс духовно-нравственного и патриотического воспитания.
Цели Фестиваля:активизация интеллектуальной, спортивной и творческой деятельности учащихся;
приобщение учащихся к отечественной истории и культуре;
воспитание патриотизма, уважения и бережного отношения к родной стране, её истории, культуре, традициям.
Задачи Фестиваля:активизировать работу по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию в 5-х классах;
-выявить и поддержать активных, инициативных, талантливых учащихся;
создать условия для вовлечения в совместную интеллектуальную, спортивную и творческую деятельность учащихся 5-х классов.
Звучит песня о хлебе. Ведущие выносят Каравай хлеба.
Вед.1 Чистым сердцем мы встречаем
Дорогих своих гостей.
Хлебом – солью привечаем
Щедро угощаем их!
Золотит колосья русые
Солнце спелое в дали
Поклонитесь хлебу русскому
Поклонитесь до земли (Вручают по 1 Короваю на каждую команду)
Вед.1 Здравствуйте, гости дорогие!
Мы рады приветствовать Вас на фестивале «Моя Россия»
Вед.2 Русь, Россия, Родина…
Эти три слова слились для нас воедино.
Вед.1 Родина – страна, в которой человек родился и гражданином которой является.
Вед.2 Россия, я твоя росинка,
Песчинка малая твоя,
Когда метель – то я снежинка,
В ручье я капелька твоя.
Из этих капелек – росинок
Большие реки потекли,
И если б не было песчинок,
Тогда бы не было земли.
Вед.1 Россия – тройка, песня, птица,
Страна с особенной судьбой,
Должна Россия возродиться,
И возродимся мы с тобой.
Вместе: Мы – граждане России!
Вед. 2 Участники фестиваля, внимание! Встать! Смирно.
Флаг Российской Федерации, Пермского края и Кондратовской школы внести. (Звучит гимн, все поют)
Вед.1 У каждого человека есть своя Родина –
Край, где он родился, где все особенное, прекрасное, родное.
Вед. 2 Может быть, чужому человеку здесь покажется все обыкновенным, но твоему сердцу дорога каждая мелочь.
Вед. 1 Не песня шарманки,
Не звуки свирели,
А голос травы, что шумит по весне,
Да шепот деревьев,
Рыдание капели
Дороже, роднее и сладостней мне.
Сирень, незабудка, боярышник сочный,
Черемуха, ландыши, липовый мед –
Так родина пахнет, и знаю я точно:
С ума этот запах любого сведет.
Вед.2 Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев. И всё, что мы делаем доброго, прибавляет ему сил.
Вед.1 Всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с землёй. Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наши деды и прадеды. Это их дела, молчаливо живущие рядом с ними, их традиции.
Вед. 2 И пока мы чтим эти традиции и передаём их поколения в поколение, мы сильны духом.
Вместе: Мы – народ!
Вед. 1 Мы гордимся нашей страной – страной великих побед и завоеваний.
Ни так давно произошло значимое событие для всех – Россия получила право принимать зимние олимпийские игры в Сочи. Как знать, может быть, именно выпускникам наших школ выпадет честь выступать на этих олимпийских играх.
Вед. 2 На сцену приглашаются ___________и _____________(танец).
Вед. 1 А сейчас мы приглашаем всех участников на фестивальные площадки.
Вед. 2 Каждая команда разделена на три группы. Группа – интеллектуалов, группа – спортсменов и группа – мастеров. Сейчас мы хотели бы попросить встать группу интеллектуалов Кондратовской школы, группу интеллектуалов Гамовской школы и группу интеллектуалов Савинской школы. Просим Вас выйти к сцене. Сейчас вы следуете за кадетом, который Вас сопроводит до фестивальной площадки: «Что? Где? Когда?». Давайте, проводим наших интеллектуалов бурными аплодисментами.
Вед. 1 Просим выйти мастеров Кондратовской школы, мастеров Савинской школы и мастеров Гамовской школы. На творческую мастерскую: «Жар птица» Вас проводит кадет. Провожаем их бурными аплодисментами.
Вед. 2 Просим выйти спортсменов Савинской школы, спортсменов Кондратовской школы и спортсменов Гамовской школы. На фестивальную площадку: «Русские забавы» Вас проводит кадет. Пожелаем себе удачи бурными аплодисментами. КОНЕЦ ПЕРВОЙ ЧАСТИ
ВТОРАЯ ЧАСТЬ
Вед 1. Откуда начинается Россия?
С Курил? С Камчатки? Или с Командор?
О чём грустят глаза её степные
Над камышами всех её озёр?
Вед 2. Россия начинается с пристрастия
К труду, к терпенью, к правде, к доброте.
Вот в чём её звезда. Она прекрасна!
Она горит и светит в темноте.
Вед 1. Отсюда все дела её большие,
Её неповторимая судьба.
И если ты причастен к ней – Россия
Не с гор берёт начало, а с тебя.
Вед 2. Ах, как же много сложено стихов о нашей России.
Вед 1. КОНКУРС чтецов!
Вед 2. На сцену приглашаются чтецы Кондратовской школы.
Вед 1. На сцену приглашаются чтецы Савинской школы.
Вед 2. На сцену приглашаются чтецы Гамовской школы.
Вед 1. Нет в мире подобных России раздольной,
Цветов наших ярче и крепче пород,
Бессмертен народ наш, великий и вольный,
Наш русский, наш вечный, наш гордый народ!
Вед 2. Без умолку и без устали,В жару и в холода
Песни русские звучат во мне всегда!
Вед 1. Летят как птичьи стаи над Родиной моей
И в сердце льдинки тают и на душе светлей!
Вед 2. И песни эти будто святые родники
Что образуют русло одной большой реки!
Вед 2. КОНКУРС песни о Родине моей!
Вед 1. Команда Савинской школы.
Вед 2. Команда Гамовской школы.
Вед 1. Команда Кондратовской школы.
Вед 1. Народные пляски забыть невозможно,
В них наши традиции, наша душа.
Влюблен в русский танец, друзья, безнадежно.
Ах, русская девушка, как хороша!
Вед 1. КОНКУРС танцев!
Вед 2. На сцену приглашается танцевальная группа Гамовской школы.
Вед 1. На сцену приглашается танцевальная группа Кондратовской школы.
Вед 2. На сцену приглашается танцевальная группа Савинской школы.
Вед 1. Я люблю тебя, Россия!
Я хочу, чтоб ты цвела!
Словно птица в небе синем,
Распахнувши два крыла.
Вед 2. Ты согрела полпланеты –
Сто народов! Сто племен!
Мы – твои родные дети
Пусть синеет небосклон!
Вед 1. ФЛЕШ – МОБ. (Подведение итогов)
Вед 2. А сейчас наступает самый ответственный момент. Вручение призов.
Вед 1. Слово для награждения предоставляется:

Вед 2. Участники, встать, смирно. Флаг Российской Федерации, Пермского края и Кондратовской школы вынести.
Вед 1. Светлей и чище чувства Родины
Людам ни когда не обрести.
С этим чувством человек рождается
С ним живет и умирает с ним.
Все пройдет,
А Родина – останется,
Если мы те чувства сохраним.
Вед 2. Пусть каждый помнит, что
Россия – наш общий дом
Вед 1. Уважаемые гости и участники фестиваля, мы желаем Вам мира, счастья! И пусть частичка нашего сердца и тепла нашей души навсегда останется с Вами.
ВМЕСТЕ: До новых встреч, До свидания!