Методическая разработка олимпиадных заданий по информационным технологиям для студентов 1 и 2 курсов НПО и СПО
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Самарской области
«Борский государственный техникум»
ОЛИМПИАДА -2014
(методическая разработка олимпиадных заданий
по информационным технологиям
для студентов 1 и 2 курсов)
Подготовила:
Волгина Е.В.
преподаватель информатики
и информационных технологий 1-й категории)
с. Борское, 2014г.
ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
по
ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
(I курс)
Создайте на Рабочем столе папку Олимпиада. В этой папке создайте папку с вашей фамилией, именно в эту папку вы и будете сохранять файлы олимпиадного задания
.В папке создайте документ MS Word, в котором выполните все задания.
Этот документ должен содержать верхний и нижний колонтитул. В верхний колонтитул поместите ФИО, БГТ и рисунок (; нижний колонтитул – «Олимпиада по информационным технологиям. Группа № »
Задание 1. .
Набрать по образцу следующий текст. (Заголовок – Bookman Old Style, 18, жирный, курсив; текст - Times New Roman, 14).
Оформите в виде буквицы первую букву каждого абзаца текста.
Проиллюстрируйте текст рисунком, создав его в программе PAINT, вставьте рисунок в текст
Сохранить файл в своей папке под именем «Молодежь поднимает паруса»
Молодежь поднимает паруса
Яхтенный спорт во все времена считался аристократическим, так же как гольф или верховая езда. Но сегодня наряду с аристократами парусным спортом занимается и большое количество молодежи, обучающейся морскому делу. В 2009 году Северная столица войдет в число центров мирового парусного спорта, так как она впервые будет принимать сразу две международные регаты. Здесь пройдет один из этапов балтийской регаты The Tall Ships’ Races Baltic 2009, а кругосветная Volvo Ocean Race 2008-2009 и вовсе финиширует в Санкт-Петербурге
Молодость и романтика неразделимые понятия. В июле 2009 года Петербург примет один из этапов международной регаты учебных парусных судов The Tall Ships’ Races 2009 (TSR).. Ежегодно в ней принимают участие от 70 до 100 парусников из 15-20 различных стран. В составе команд задействуется 5-6 тыс. молодых людей. В 2009 году регата будет проходить уже в 53-й раз, и вновь сотни парусников различного класса будут швартоваться у набережных исторических портов Европы, привлекая тысячи туристов и местных жителей.
Задание 2. Cоздайте следующую таблицу
№
п/п
Фирма
Баланс
Годы
в целом
разница
2005
2006
1
«Атлас»
-20%
+15%
(
35
2
«Фобос»
+5%
+10%
(
5
Вывод:
за период с 2005 по 2006 год доходы фирм возросли
Задание 3. Нарисуйте схему.
Задание 4. . Оформить рекламное объявление в соответствии с образцом:
(
разговорный язык и письмо
индивидуально и в группах
опыт работы
апробированная интерактивная методика
( 53 – 34 – 67
( 53 – 34 – 67
английский язык
( 53 – 34 – 67
английский язык
( 53 – 34 – 67
английский язык
( 53 – 34 – 67
английский язык
( 53 – 34 – 67
английский язык
( 53 – 34 – 67
английский язык
( 53 – 34 – 67
английский язык
Задание 5.
Используя панель инструментов «Рисование» создайте рисунки
Задание 6.
Составьте кроссворд в Microsoft Word точно по образцу. Размер ячеек 0,7х0,7
Разгадайте и заполните ячейки кроссворда.
Расположение букв в ячейках строго по центру
1
2
3
5
4
6
7
8
Устройство для ввода различных символов и служебных команд в компьютер
Предмет изучения информации
Основной рабочий компонент компьютера, координирующий работу всех устройств
Внешний гибкий носитель информации
Устройство, предназначенное для отображения символьной и графической информации
Программируемое электронное устройство, способное обрабатывать данные и производить вычисления,
Манипуляторов, осуществляющих непосредственный ввод информации
Устройство, предназначенное для вывода данных на бумагу ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ
по
ИНФОРМАЦИОННЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ
(II курс)
Создайте на Рабочем столе папку Олимпиада. В этой папке создайте папку с вашей фамилией, именно в эту папку вы и будете сохранять файлы олимпиадного задания
.В папке создайте документs MS Word и Excel.
Документ MS Word должен содержать верхний и нижний колонтитул. В верхний колонтитул поместите ФИО, БГТ и рисунок (; нижний колонтитул – «Олимпиада по информатике и информационным технологиям. Группа № »
Задание 1. .
Набрать по образцу следующий текст. (Заголовок – Bookman Old Style, 18, жирный, курсив; текст - Times New Roman, 14).
В текст добавьте таблицу и схемы (тип таблицы – современная)
Сохранить файл в своей папке под именем «Сети»
Сети
Проблемы передачи информации в электронном виде с одного компьютера на другой решаются с помощью компьютерных сетей множества компьютеров, соединенных линиями передачи информации.
Назначение любой сети:
доступ к информационным ресурсам;
совместное использование аппаратных и программных ресурсов.
Различают локальные и глобальные компьютерные сети.
Соединение компьютеров между собой может производиться с помощью специальных кабелей различных типов: витой пары, коаксиального, оптоволоконного.
Вид кабеля
Расстояние между компьютерами
Скорость передачи информации
Неэкранированная витая пара
300 м
10-155 Мбит/с
Экранированная витая пара
90 м
16 Мбит/с
Коаксиальный кабель
2 000м
2-44Мбит/с
Оптоволоконный кабель
10 000м
до 10 Гбит/с
Существуют три основные топологии сети.
При топологии сети «линейная шина» все компьютеры и периферийные устройства параллельно подключаются к одной линии связи; информация от каждого компьютера одновременно передается ко всем остальным компьютерам.
( ( ( ( (
2. Если к каждому компьютеру подходит отдельный кабель из одного централь-ного узла, то говорят о топологии типа «звезда». Весь обмен информацией идет исключительно через центральный компьютер, поэтому он предназначен только для обслуживания сети.
(
( ( (
(
3. При топологии «кольцо» каждый компьютер передает информацию всегда только одному компьютеру, следующему за ним в цепочке, а получает информацию только от предыдущего в цепочке компьютера, и эта цепочка замкнута.
( (
( (
( (
Задание 2. .
Используя Редактор формул, набрать формулы по образцам
13 EMBED Equation.3 1415 13 EMBED Equation.3 1415 13 EMBED Equation.3 1415
13 EMBED Equation.3 1415 13 EMBED Equation.3 1415; 13 EMBED Equation.3 1415;
13 EMBED Equation.3 1415; 13 EMBED Equation.3 1415; 13 EMBED Equation.3 1415
Задание 3. Создайте «Акт о порче товарно-материальных ценностей»
Текстовую часть документа создайте в редакторе MS Word.
Таблицу расчета стоимости товарно-материальных ценностей (ТМЦ) для списания создайте в MS Excel.
Проведите расчеты и скопируйте таблицу с полученными расчетами в текстовый документ
АКТ
О ПОРЧЕ ТОВАРНО-МАТЕРИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ
от «___» ____________________________ 200___г.
Комиссия в составе: председатель ____________________________________, члены комиссии ___________________________________________________________ на основании приказа от _____________________________-№__________________ составила настоящий акт в том, что указанные ниже ценности пришли в негодность и подлежат списанию.
№ п/п
Наименование
ед. изме-рения
кол-во
Стоимость
Причины и характер порчи и дата заключения
Розничная
Оптовая
цена
стоимость
цена
стоимость
1
стол
шт
10
700
=H4*D4
№7 от 15.03.06
2
стулья
шт
28
240
=H5*D5
№2 от 02.06.06
3
книжный шкаф
шт
3
2600
=D6*F6
№9 от 18.09.06
4
калькулятор
шт
10
150
=D7*F7
№4 от 10.04.06
5
двери
шт
5
3200
=D8*F8
№11 от 21.05.06
6
7
8
9
10
Итого
· (D4:D8)
·(D6:D8)
·(D4:D5)
Итого по акту_______ наименование на сумму _________руб. ______ коп
(прописью по розничным ценам или по ценам приобретения)
Председатель комиссии_________________________________________________
Задание 4. Создать таблицу расчета выручки, издержек и прибыли
в MS Excel.
ВХОДНЫЕ ДАННЫЕ
Имя столбца
Название столбца
Числовые данные
A
Название дискотеки
5 названия на выбор
B
Цена билета днем, руб.
140
120
80
0
0
C
Количество посетителей днем
150
150
200
0
0
D
Цена билета ночью, руб.
250
0
0
100
100
E
Количество посетителей ночью
100
0
0
350
400
H
Количество рабочих дней в месяце
25
15
20
20
20
J
Зарплата обслуживающему персоналу, руб.
1000000
50000
30000
50000
80000
K
Количество человек наемной программы
8
8
8
10
10
L
Зарплата охранника в месяц, руб.
6000
7000
4000
7000
5000
N
Коммунальные услуги, руб.
5000
5000
4000
7000
3000
O
Затраты на бар, руб.
90000
70000
10000
80000
60000
P
Выручка с бара, руб.
150000
13500
12500
1000000
110000
R
Затраты на рекламную компанию, руб.
5000
4000
1000
10000
12000
ВЫХОДНЫЕ ДАННЫЕ
Имя столбца
Название столбца
Расчетные формулы
F
Выручка с продажи билетов днем, руб.
F=B2*C2
G
Выручка с продажи билетов ночью, руб.
G=D2*E2
I
Выручка с продажи билетов за месяц, руб.
I=(F2*H2)+(G2*H2)
M
Деньги на охрану, руб.
M=K2*L2
Q
Прибыль с бара, руб.
Q=P2-O2
S
Прибыль с дискотеки без учета налога, руб.
S=I2-J2-M2-N2+Q2-R2
T
Налог с прибыли дискотеки, руб. (13%)
T=S2*0,13
U
Чистая прибыль, руб.
U=S2-T2
ИТОГОВЫЕ ЯЧЕЙКИ
Ячейка
Формула
Заливка
Максимальная стоимость билета днем, руб. (В6)
=МАКС (В1:В5)
голубой
Максимальная стоимость билета ночью, руб. (D6)
= МАКС (D1:D5)
светло-желтый
Средняя выручка с продажи билетов за месяц. (I6)
=CРЗНАЧ (I1:I5)
бледно-зеленый
Общая сумма налога всех дискотек. (Т6)
=СУММА(Т1:Т5)
розовый
Минимальные затраты на рекламную компанию, руб. (R6)
= МИН (R1:R5)
золотистый
Для наглядного представления полученной выручки чистой прибыли с дискотек построить гистограмму на отдельном листе.
Задание 5
Построить системы уравнений в MSExcel на отрезке [-5; 5] с шагом 1:
а)[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] б)[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ] в)[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть картинку ]
Задание 6. Наберите формулировку теоремы и выполните к ней чертеж по образцу:
Теорема 16.1. Пересекающиеся прямые, соответственно параллельные перпендикулярным прямым, сами перпендикулярны.
Общеобразовательный цикл
Спец.дисциплины
ГУМАНИТАРНЫЕ
литература
Толстой
история
Карамзин
ЕСТЕСТВЕННЫЕ
математика
Пифагор
химия
Менделеев
ПРЕДМЕТЫ
Спец. цикл
БАБОЧКА
ПИРАМИДА
САТУРН
«Утверждаю»
Руководитель организации
«_______» ___________________200___г.
Наименование организации______________
Отдел________________________________
b1
а1
·1
В1
С1
А1
b
а
·
В
С
А