Презентация к уроку русского языка в 4 классе «Разделительный твердый знак и разделительный мягкий знак»

Урок русского языка ЗавтраНалевоАллеяКоллективИнтересный М=ДСС=НЕ‘‘‘ Тема урока «Разделительный твёрдый знак и разделительный мягкий знак» Сценка «Мягкий Знак и Твёрдый Знак».— Не чересчур ли ты добряк? — Так Знаку Мягкому промолвил Твердый Знак. Слова и буквы ты всегда смягчить стремишься. Нет, в алфавит ты не годишься!— Кто б говорил, но ты б уж помолчал!— Знак Мягкий Твердому на это отвечал. Ты тверд и груб,Как суковатый дуб.Давным-давно пора, как букву Ять,Тебя из азбуки изъять...— Друзья! Наш разговор — никчемные слова, — Услышав этот спор, сказала буква А. Вы оба хороши, достойны оба чести, Когда стоите в нужном месте.П. Матвиенко. с_ехал пред_явитьруч_и варен_егрозд_я об_яснилоб _ехал бел_ёобез _янка под_езд Мальчики: Съехал, объехал, предъявить, объяснил, подъезд.Девочки: Ручьи, гроздья, обезьяна, варенье, бельё. Учебник с.58 упр. 1 найти причину ошибок ( выполняем устно)«Тайны языка»Упр. 3 выписать слова с разделительным твердым знаком Об…явление, под…езд, трех…ярусный, раз…ярённый, с…ёмка, двух…ярусный, об…ём, раз…яснение, в…ехал, необ…ятный, четырёх…ярусный, вз…ерошенный, об…единение, раз…единение, под…ехал, с…ехал. Тест «Разделительные знаки» 1.Где пишется разделительный мягкий знак в словах? а) сразу после приставок; б) в корне и после корня слова.2.Где пишется разделительный твёрдый знак в словах? а) сразу после приставок; б) в корне и после корня слова. 3. С каких букв должен начинаться корень, чтобы писать разделительный ъ знак? а) с гласных; б) с согласных. 4. На какую букву должна оканчиваться приставка перед разделительным твёрдым знаком? а) на согласную; б) на гласную. 5. Перед какими гласными пишется разделительный мягкий знак? Запиши в тетрадь нужные буквы. А, Е, Ы, Ё, Ю, Я, О, Э, У, И. 6. Перед какими гласными пишется разделительный твёрдый знак? Запиши в тетрадь нужные буквы. А, Е, Ы, Ё, Ю, Я, О, Э, У, И. Найти несколько пословиц с разделительными знаками или учебник с. 58 упр. 2Домашнее задание Сегодня на уроке я: научился... было интересно... было трудно... больше всего понравились задания... мне показалось важным... я понял, что... {2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}1. На уроке я работал…. активно / пассивно2. Своей работой на уроке я….доволен / не доволен3. Урок для меня показался…..коротким / длинным4. За урок я…..не устал / устал5. Мое настроение…..стало лучше / стало хуже6. Материал урока мне был…..понятен / не понятенполезен / бесполезенинтересен / скучен7.Домашнее задание мне кажется…..легким / трудныминтересным / неинтереснымАнкета Это интересно! Буква «ер» - Ъ - полезная буква. Она выполняет всегда одну и ту же скромную работу: отделяет согласную приставки от гласной (подъезд, разъезд). До 1917—1918 года твердый знак писался в конце слов после твердых согласных, например: ДОМЪ, ДУБЪ, ГОРОДЪТогда весь народ наш был разделён на писавших с «ером» и без «ера» на концах слов. В то время буква эта вызывала гнев и ненависть, смех и слёзы.Букву «ер» называли бездельником, лодырем, разбойником, дармоедом, кровососом. Буква «ер» на конце слова пожирала более 8% времени и бумаги. Эта буква - бездельник была самой дорогой буквой мира.