Презентация 8 класста т?рбия с?гате «Акча яхшымы, ?лл? начармы?»
ТР Мөслим районы Әмәкәй урта мәктәбе укытучысыХамматуллина Рузилә Мирзариф кызы эше. На земле весь род людской чтит один кумир священный, Он царит над всей Вселенной, тот кумир — телец златой! В умилении сердечном прославляя истукан,Люди разных каст и стран пляшут в круге бесконечном,Окружая пьедестал, окружая пьедестал! Сатана там правит бал, там правит бал! Этот идол золотой волю неба презирает, Насмехаясь, изменяет он небес закон святой! В угожденье богу злата край на край встаёт войной; И людская кровь рекой по клинку течёт булата! Люди гибнут за металл, люди гибнут за металл! Сатана там правит бал, там правит бал! Шарль Франсуа Гуноның “Фауст” операсыннан Мефистофоль ариясе.Ул җир йөзендәге кешелекнең бер генә әйбергә - күк законнарына буйсынмаучы алтын үгезгә табынуы турында җырлый. Аның аркасында сугышлар чыга, кан түгелә, кешеләр бер-берсен үтерә. Алтын үгез-ул алтыннан ясалган үгез сыны. Аңа Аллага табынган кебек табынганнар. Алтын үгез- байлык, акча символы. Акчаның тылсымлы көче Акча-яхшымы,әллә начармы? Акча тарихы Джон Рокфеллер улы белән Чикаго университеты
Марк Твен “Кешенең ярлылыгы аның акчасының юклыгына карап түгел, ә кирәклегенә карап билгеләнә. Рокфеллер әфәндене күргән саен, аңа 15 цент бирәсем килеп, минем кулым кесәмә сузыла.” Әсгать Галимҗанов гомере буе ятим, инвалид балаларга булыша. Ул озак еллар балалар йортлары, интернатларга акча күчергән, микроавтобуслар бүләк иткән шәхес. 2005 елда ул “Казанның абруйлы гражданины” исеменә лаек булды. Скульптура композициясендә Әсгать Галимҗанов җигүле атны тотып барган рәвештә ясалган. Арбага балалар утыртылган. Мөслим районында да үз тырышлыгы белән байлыкка ия булган иганәчеләр шактый. Шуларның берсе-«АГРОМАСТЕР» компаниясе җитәкчесе Зәкиев Илгиз Ислам улы. Ул мохтаҗ кешеләргә һәм инвалид балаларга даими ярдәм итә. “Акчага сатып алып булмый...” ләкин акылны түгел ләкин Туган илне түгелләкин гаиләне түгел ләкин аппетитны түгелләкин батырлыкны түгелләкин кешеләрнең ихтирамын түгелләкин сәламәтлекне түгелләкин ышануны түгелләкин вакытны түгел “Акча һәм бала”. Ситуация №1. Кечкенә улларын лагерьга җибәргәндә, әти-әнисе аңа телефон да биреп җибәрә.Ә ул анда акча эшләргә була, телефонсыз дусларына телефонын биреп тора. Бер шалтыратуга 10 сум ала, ләкин вакытын карап тормый. Шулай итеп акча эшли, ләкин... Ситуация №2. 10 яшьлек Маратка яңа уен алу өчен 200 сум акча кирәк була. Күптән түгел генә 2 уен алганлыктан әти-әнисе аңа акча бирми. Шуннан соң Марат бизнес –проект уйлап таба. 5 яшьлек энесенә акчага шашка уйнарга тәкъдим итә.Ставка-200 сум, әлбәттә, энесе җиңелә, ләкин... Ситуация №3. 8нче сыйныф укучысына әти-әнисе инглиз теленнән репетитор яллыйлар. Түләүне малай артыннан җибәрәләр. Берничә айдан ул инглиз телен яхшы өйрәнә , ләкин йокысы туймый башлый. Ә ул репетиторга йөрүне күптән ташлаган, инглиз телен төнлә үзлектән өйрәнгән, ә акчасын классташларына процентка биреп торган икән. Хәзер яхшы гына эшмәкәр. Ләкин... Акча намуслы юл белән табылырга тиеш, беркемнең дә хокуклары бозылырга тиеш түгел. Шул вакытта гына акчага сатып алып булмый торган әйбер – үз-үзеңә хөрмәт барлыкка килә. Семейный кодекс РФ Конвенция о правах ребенка Федеральный закон "О противодействии коррупции" “Акча-яхшымы, әллә начармы?” Акча – ул кәгазь генә, ә ул яхшылык алып киләме, әллә начарлыкмы - анысы кешенең акчага карашыннан тора. “ Сак бул- акча!” Акчаны эшләп тап.Адәм булыйм дисәң, акчага табынма.“Телим” һәм “булдыра алам” ны чагыштыр.Тапкан акчаң белән мактанма, кеше алдында санама.Бурычка батарга тырышма.Комарлы уеннар уйнама.Акчага сат,акчага сатылма. Мал кыйбат түгел, җан кыйбат. Бүгенге әңгәмәдән соң сезнең акчага һәм байлыкка карата карашыгыз үзгәрдеме? Үзгәрмәде. Мин ничек булса да баерга тырышачакмын.Үзгәрмәде. Мин яхшы белем алырга һәм акыллы булырга тырышычакмын. Ә акыллы кеше акча эшли белә.Үзгәрде. Мин әти-әниләремне аңлый башладым.Үзгәрде. Акча кешене бәхетсез итә дип уйламый идем.