Конспект урока на тему «Лазанье по гимнастической стенке приставными шагами, упражнения с малыми мячами».

Тема: «Лазанье по гимнастической стенке приставными шагами, упражнения с малыми мячами».
Цель: Совершенствовать лазанье по гимнастической стенке приставными шагами, повторить комплекс упражнений с малыми мячами

Задачи:
образовательные: обучить лазанью по гимнастической стенке приставными шагами.
развивающие: развивать координацию тела, внимания, точности, скоростно-силовых качеств.
воспитательные: воспитывать чувства коллективизма у учащихся.
Класс: 4
Часть урока Содержание материала Дозировка Организационные методические указания
Подготовительная часть урока
Основная часть
Заключительная часть Построение
«Равняйсь!», «Смирно!»
«Класс, по порядку рассчитайсь!»
Сообщение задачи
урока:
1.Закрепить умение броска малого мяча в горизонтальную цель
Повороты: «Нале-во!», «В обход шагом марш!»
Ходьба и её разновидности:
- обычная;
-ходьба на носках, руки в стороны;
- ходьба на пятках, руки за головой;
- перекаты с пятки на носок, руки на пояс.
Бег и его разновидности:
- Бег с высоким подниманием бедра;
- Бег с захлестыванием голени;
«В одну шеренгу становись!», «На вытянутые руки разомкнись»
ОРУ без предметов
И.п.- стойка ноги врозь
руки на пояс
1-4– круговые движения
головы в право
5-8– то же влево
И.п. – стойка ноги врозь
руки вверх1 – выпад вправо, руки в
стороны;
2 – и.п.;
3 – то же с другой ноги;
4 – и.п.
И.п.- узкая стойка ноги
врозь руки к
плечам
1-2 – круговые
движения рук
вперед
3-4– то же назад
И.п.- узкая стойка ноги
врозь руки перед
грудью
1,2 – отведение рук
назад
3-4 –тоже с разведением
И.п.- узкая стойка ноги
врозь правая рука
вверху
1 – отведение рук назад
2 – то же со сменой рук
И.п.- стойка ноги врозь
руки на пояс
1 – поворот вправо
2 – и.п.
3 – поворот влево
4 – и.п.
И.п.- широкая стойка
ноги врозь руки на
пояс
1 – наклон к правой
2 – наклон вперед
3 – тоже к левой
4 – и.п.
И.п.- узкая стойка ноги
врозь руки за
головой
1 – присед, руки вперед
2 – и.п.
3 – присед, руки в
стороны
4 – и.п.
И.п.- о.с. руки на пояс
1-3 – три прыжка на
месте
4 – и.п.
Перестроение в 2 колонны
Метание малого мяча
И.п. стоя лицом в направлении броска, ноги на ширине плеч, левая – впереди, правая носок; правая рука с мячом на уровне груди.
Замах: поворот туловища вправо, сгибая правую ногу и перенеся на нее вес тела; одновременно разгибая правую руку, размашисто отвести ее вниз – в сторону; перенос веса тела на левую ногу, поворот груди в направлении броска, правый локоть – вверх.
Бросок: продолжая переносить вес тела на левую ногу, правую руку с мячом резко выпрямить; сохранять заданное направление полета мяча.
Метание малого мяча
И.п. стоя лицом в направлении броска, ноги на ширине плеч, левая – впереди, правая носок; мяч на уровне груди.
Бросок: продолжая переносить вес тела на левую ногу, руки с мячом резко выпрямить; сохранять заданное направление полета мяча.
Индивидуальное выполнение упражнения детьми
Обучение лазанью по гимнастической стенке приставными шагами
- В одну шеренгу становись!
(лицом к стенке)
-Правила техники безопасности на гимнастической стенке. 
- Повторить основу техники хвата перекладины гимнастической стенки.
- большой палец руки должен находиться снизу, образуя замок.
Упражнения проводятся потоком: сначала упражнение в равновесии по гимнастической скамейке, затем передвижение по гимнастической стенке в горизонтальном направлении.
Скамейка: ходьба руки в сторону, носок оттянуть. 
Стенка: передвижение приставными шагами по третьей рейке снизу, лицом к стенке, согнутые руки захватывают рейку на высоте груди.
Спуск одноименным способом — действует левая нога, левая рука, затем — правая нога, правая рука
Перестроение в одну шеренгу
Игра  «Светофор» на внимание. Учитель называет цвета светофора, а учащиеся выполняют движения, соответствующие названному цвету.
- красный – прыжок,
- жёлтый – присед,
- зелёный – хлопок.
По сигналу учителя начинается игра
Таким образом, вперёд выйдут самые невнимательные игроки.
 Сегодня мы с вами закрепили технику лазанья по гимнастической стенке 
приставными шагами,
упражнения с малыми мячами.
Что было сложно? Какие упражнения запомнились?
Сегодня на уроке хорошо занимались.
10 мин
10-15 мин
15-20 мин
5-7мин
Проверка внешнего вида.
Равнение в шеренге
Держать дистанцию.
Нога прямая, ставится с пятки на носок.
Корпус не наклонять, взгляд вперед
Колено поднимаем до угла 90. Опорная нога разгибается, руки работают одновременно.
Корпус направлен чуть вперед, пятками достаем ягодицы.
Упражнение выполнять в медленном темпе
Руки не сгибать
Следить за осанкой
Руки точно в стороны
Руки не сгибать
Поворот точно в сторону
Руки не сгибать, ноги прямые, наклон точно в сторону
Присед как можно глубже
Прыжки как можно выше
Закрепление техники броска малого мяча в цель одной рукой, двумя руками
Игра на внимание
Подведение итога, рефлексия, выставление оценок
Конспект пробного урока физической культуры
на тему: «Лазанье по гимнастической стенке приставными шагами, упражнения с малыми мячами»,
проведенного в 4 «А» классе
студенткой 42 группы
специальности 44.02.05 Коррекционная педагогика
в начальном образовании
Ветровой Татьяной Владимировной