Сценарий новогоднего утренника для средней группы

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО УТРЕННИКА
«ЧТО ТАКОЕ НОВЫЙ ГОД?»
( Средняя группа)
РЕПЕРТУАР:
ХОРОВОД В ПАРАХ с пением «ЗАКРУЖИЛСЯ ХОРОВОД» (фо-но)
ТАНЕЦ без пения «СНЕГ, СНЕГ, СНЕГ-СНЕЖОК» (фонограмма)
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА С ЗАЙКОЙ - « ВПЕРЕД 4 ШАГА.»
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА С МИШКОЙ «МОРОЗ» - Железнова.
ТАНЕЦ СНЕГОВИКОВ –готовит хореограф А.Б.
ИГРА-конкурс С ПОГРЕМУШКОЙ (МАРАКАСАМИ)
ПЕСНЯ « ДЕД МОРОЗ»
ПЕСНЯ « НОВОГОДНЯЯ ПОЛЬКА »
ИГРА-конкурс « СНЕЖКИ»
ИГРА-конкурс «НАПЕРЕГОНКИ С ДЕДОМ МОРОЗОМ»
ТАНЕЦ СНЕЖИНОК – готовит хореограф А.Б.
ЧТЕНИЕ СТИХОВ
ОБЩИЙ ТАНЕЦ « ДЕД МОРОЗ ДУРАЧИТСЯ» (фонограмма )

Дети торжественно входят в зал по музыку и выстраиваются полукругом, лицом к зрителям.

Ведущая. Начинаем, начинаем
Праздник Елки и Зимы!
Приглашаем, приглашаем
Всех гостей на елку мы!
Вот как елка нарядилась
И пришла к нам в детский сад.
А у елки, посмотрите
Сколько маленьких ребят.
Реб. 1 Ёлочка, ёлочка,
Вот она какая!
Стройная , красивая,
Яркая, большая.

Реб.2Висят на ветках шарики,
Волшебные фонарики.
И бусы, и снежинки,
И голубые льдинки.

Реб. 3 Ёлочка-красавица
С нами запоет.
С песни начинается
Каждый Новый год!

ТАНЕЦ В ПАРАХ С ПЕНИЕМ «ЗАКРУЖИЛСЯ ХОРОВОД» (фо-но)

1. Закружился хоровод, - парами по кругу 2. В огоньках блестит, горит - пружинка с фонариками
Льются песни звонко. Каждая иголка
Это значит- Новый год, В зале музыка гремит
Это значит – ёлка. Это значит –ёлка.
Припев: Новый год, Новый год – 2 хлопка+3 притопа
Это значит – ёлка.
Новый год, Новый год – кружение «лодочкой»
Это значит – ёлка.
3. Почему метель метет - раскачивание рук над головой
Улицу подолгу?
Это значит - к нам идет – раскачивание рук внизу у коленей
Дед Мороз на ёлку.


Ведущая (говорит настороженно и таинственно)
Наступает Новый год.
Он с собой гостей зовет.
Слышу я.. и к нам на елку
Кто-то медленно идет.
Давайте посмотрим, кто бы это мог быть?

Звучит таинственная музыка и входит ВОЛШЕБНИК
ВолшебникЗдравствуйте, мои дорогие,
(взрослый) Маленькие и большие!
Я – волшебник, добрый маг.
Я пришел не просто так.
Волшебство и колдовство –
Вот призвание моё.
Ведущая. Мы очень рады, что такой волшебник так удачно пришел к нам в детский сад.
Ведь сегодня самый радостный праздник у ребят. Они будут петь, веселиться,
водить хороводы возле ёлочки и ждать необычных чудес.
Волшебник Слышал я – какой-то праздник к нам приходит каждый год
Но названия не знаю. Как зовется ?
Дети говорят: Новый год!
Волшебник Новый год? ХмКакое странное название?! А откуда он приходит и куда
идет потом? Мне очень хочется узнать что такое «Новый год»?
Ведущая. Ребята, а давайте поможем нашему гостю и расскажем какой это
замечательный и необычный праздник.
(2 ребенка выходят и становятся рядом с Волшебником, обращаясь к нему)

Реб. 4. Что такое Новый год?
Это все наоборот:
- елки в комнате растут (загибает поочередно пальчики на руке)
- белки шишки не грызут
- зайцы рядом с волком -на колючей ёлке
- дождик тоже не простой – в Новый год он золотой!

Реб. 5. Что такое Новый год?
Новый год – мороз и лед.
Это зимние забавы,
Это снега хоровод.

Реб 6. Новый год приходит ночью.
Все часы двенадцать бьют.
Стол накрыт, все дети рады,
Веселятся и поют.

ТАНЕЦ без пения «СНЕГ-СНЕЖОК» (Снег, снег, снежок белые дорожки»)
(описание ниже)
ВСТУПЛЕНИЕ – повороты туловища вправо-влево на пружинке.
1к. – «пружинка» (полуприседания) с вытянутыми вперед руками, встряхивающие движения обеих рук вниз
- качают обеими руками внизу (как полоскают бельё)
- 2 руками имитируют одевание валенок
ОТЫГРЫШ - 2 раза пружинка + кружатся вправо
- 2 раза пружинка + кружатся влево
2к. – «пружинка» (полуприседания) с вытянутыми вперед руками, делают встряхивающие движения обеих рук вниз
- имитируют одевание варежек (поглаживают одну ладонь другой)
ОТЫГРЫШ тот же
3к. – «пружинка» (полуприседания) с вытянутыми вперед руками, встряхивающие движения обеих рук вниз
- качают обеими руками внизу (как полоскают бельё)
- 2 руками имитируют одевание шубы (от плеч руки скрещиваются на груди и уходят вниз)
ОТЫГРЫШ тот же
4к. – крутят указательными пальцами обеих рук у щек
- прыгают
ОТЫГРЫШ - поочередное выставление ног на пятку


Ведущая. Сегодня мы ждем к нам на праздник Дедушку Мороза. Он будет с нами петь,
плясать и всем раздавать подарки.
Волшебник. Значит, весело тут будет?
Дед Мороз сюда придет?
Ведущая. Да, конечно!
Волшебник. Вот так чудо, просто чудо
Этот праздник Новый год!!!
Ведущая. Уважаемый Волшебник, помоги нам, пожалуйста. Мы знаем, что ты умеешь
делать чудеса. Позови деда Мороза, пусть он скорее придет к нам на ёлку и
порадует ребят.
Волшебник. С удовольствием, друзья. Но.. я его не знаю и никогда не видел. Вы мне
его опишите, расскажите о нём и я попробую.
Реб. 7. Кто такой дед Мороз?
Отвечаю на вопрос:
Это дедушка смешной.
С длинной белой бородой.
Много разных шуток знает,
И с ребятами играет.

Реб. 8 Невидимкой, осторожно
Он является ко мне.
И рисует, как художник
Он узоры на окне.

Реб.9 А ещё у дедушки
Очень красный нос.
Вот такой наш добрый
Дедушка Мороз!
Волшебник. Ну что ж, ребята, спасибо. Какой забавный оказывается этот дедушка. Его
я узнаю точно! Где у меня мой волшебный колокольчик? (ищет в
карманах).Ага вот он! Сейчас я позвеню им, Дед Мороз услышит и
очень быстро прибудет к нам сюда.
Звенит в колокольчик
Вот и Дед Мороз идет. Встречайте.
Звучит веселая музыка и вбегает Зайка.
Ведущая. Ребята, разве это Дед Мороз?
Ответы детей.
ЗАЙКА-ребенок. Верно, верно – Зайка я.
Здравствуйте, мои друзья!
Волшебник. Да уж! Ты не Дед Мороз.
Ушки, лапы, темный нос.
По дорожке скачешь быстро
Шерсть густая, малый рост.
Ничего не понимаюСтранно Зайка, а как ты к нам попал?
ЗАЙКА – ребенок Ты же сам меня позвал!
В колокольчик позвенел.
Мне сюда придти велел.
Я по звону побежал.
К детям в детский сад попал.
Ведущая. Зайка, ты забавный и смешной!
ЗАЙКА- ребенок Верно, верно. Я такой! Хотите со мной поиграть?
Становитесь на игру.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА С ЗАЙКОЙ - «ВПЕРЕД 4 ШАГА»»


ЗАЙКА- ребенок Где мои друзья лесные?
Где мой самый лучший друг? (оглядывается по сторонам, руку – к глазам)
Это Мишка косолапый-
Узнаю походки звук.
Звучит музыка и входит Мишка –ребенок.

МИШКА – ребенок. Я пришел на праздник к вам
Чтобы порезвиться.
Ведь сегодня Новый год –
Надо веселиться.
Вставайте со мной в круг и поиграем.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА С МИШКОЙ «МОРОЗ» - Железнова.
(1к. – потирают руками предплечья, трут поочередно ладошками нос.
2к. – прыгают вокруг себя
3к. – трясут кистями рук и коленями перед собой, бегут
4к. – наклон, машут руками внизу, хлопают в ладоши, прихлопывают согнутыми локтями о тело (как танец утят)
5к. – бег по кругу).

МИШКА. С вами весело, друзья!
Убедился в этом я.
Только нужно расставаться.
Снова в лес идти пора.

ЗАЙКА Нужно нам домой бежать,
Будем ёлку наряжать.
Ведущая. Спасибо вам большое, наши лесные друзья. Приходите еще к нам в гости.

Волшебник (недоумевающе)Дакак же так получилось? Вместо Дедушки Мороза к нам
на праздник попала забавная лесная парочка зверей.
Видно, с самого начала
Что-то перепутал я.
Только больше ошибаться
Мне не хочется, друзья.
Ещё раз мне помогите,
Про Мороза расскажите.

Реб. 10. Дружно мы его встречаем,
Мы - большие с ним друзья.
Но поить горячим чаем
Гостя этого нельзя.

Реб. 11. Он снежинками искрится.
Он сосульками оброс.
У него румянец яркий,
И подарков – целый воз.
Ведущая. Ну, уважаемый Волшебник, ты запомнил главные приметы Дедушки Мороза?
Волшебник. Так. Надо повторить и запомнить: (загибает пальцы и повторяет вслух):
- большой
- добрый
- любит детей
- дарит подарки
- у него красный нос
- седая борода
- любит холод
- горячего боится!
Я уверен, в этот раз у нас все получится: (звенит и произносит): «Колокольчик мой, звени и Мороза приведи!».
Слышится быстрая музыка и вбегает Снеговик- взрослый
СНЕГОВИК –взрослыйУх, как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек.
Здравствуйте!
Я на улице стоял,
И в руках мелу держал.
Вдруг услышал перезвон-
Дили-дили-дили-дон!
Я на этот звон помчался,
Незаметно к вам добрался.
Волшебник. Что такое? Почему?
Ни-че-го я не пойму (злиться на себя).
Отвечай-ка на вопрос:
Разве ты не Дед Мороз?
СНЕГОВИКВовсе – нет! Я-снеговик!
К снегу, к холоду привык.
Снеговик я не простой,
А веселый, озорной!
Ведущая.(обращается к волшебнику) Да, уважаемый Волшебник, что скрывать – ты
опять все напутал. (Обращается к снеговику)
Но. грустить нам не полагается – поэтому Снеговичок, оставайся с нами и будем вместе веселиться.

СНЕГОВИК Если можно - разрешите
Мне друзей своих позвать?(машет рукой, приглашая)
Эй, ребятки, становитесь!
Будем танец начинать!

ТАНЕЦ СНЕГОВИЧКОВ

СНЕГОВИК А теперь хочу ребятки,
Загадать я вам загадку. Если отгадаете – поиграем с вами. Слушайте:
«Тронешь - сразу загремит
И ребенка удивит.
Что за яркая игрушка? -
А зовусь я.»
ДЕТИ :(погремушка)!

СНЕГОВИК Правильно отгадали! Значит, сейчас мы поиграем. А уважаемому Волшебнику предлагаю вместе со мной проверить ловкость наших ребят. Рассказывает и показывает:
Вот - 2 звонких погремушки
Две команды – ты и я.
Кто быстрее добегает,
Должен позвенеть, друзья.
А потом бежим обратно,
Чтобы снова все начать.
(Раскладывает погремушки на стульях, показывает направление бега)

ИГРА –конкурсС ПОГРЕМУШКОЙ (МАРАКАСАМИ)

СНЕГОВИК Очень весело играли.
Пошумели, поскакали.
Но прощаюсь с вами я,
Ждут дела меня друзья.
Буду снег я разгребать
И дорожки подметать.

Снеговик уходит.

Ведущая. У нас сегодня столько интересных гостей побывало на празднике, а вот главного гостя мы так и не увидели. Как же нам встретиться с Дедушкой Морозом?
А может быть попробуем его позвать? Он должен нас услышать! А ну-ка, давайте так: - сначала только девочки крикнут «Де-душ-ка!» - кричат 2 раза
- а теперь только мальчики крикнут «Мороз!» - кричат 2 раза
- а теперь все вместе «Дедушка Мороз!» - кричат 2 раза

Не слышит?! А ну-ка, родители, помогайте! Кричат все (и дети и родители) вместе: «Дед Мороз, ау-ау!».

ЗВУЧИТ ТОРЖЕСТВЕННАЯ МУЗЫКА И ВХОДИТ ДЕД МОРОЗи СНЕГУРОЧКА (ребенок)

Д/Мороз. Я иду, иду, иду!!!

Наконец-то мы добрались.
Это где ж мы оказались?
Здравствуйте, мои друзья!
С Новым годом! Вот и я!(указывает на ребенка) А это – моя внучка Снегурочка.

С праздником всех поздравляю
И хозяев и гостей!
Счастья и добра желаю,
И погожих, ясных дней!

Ведущая. Как мы тебе рады, Дедушка Мороз!
Волшебник Так вот ты какой, Дед Мороз?! Большой и величественный!(показывает руками)
Ведущая. Уважаемый Дедушка Мороз, ты не против, если наши ребятки споют песенку и расскажут о
тебе нашему гостю, уважаемому Волшебнику?
Д/Мороз. Буду рад познакомиться!

ПЕСНЯ «ДЕД МОРОЗ» - фонограмма

Дед МорозСпасибо! Очень забавным получился мой портрет! МУЗЫКАЛЬНЫЙ! (поднимает
указательный палец). Молодцы, ребята.
Целый год мы не встречались,
Я соскучился без вас (оглядывает всех детей).

Ой, ребята, посмотрите
Елка не горит у вас?!
Ведущая. Как же так, мы забыли на ёлочке огоньки зажечь?
Волшебник И правда, забыли. Это всё мои чудные эксперименты отвлекли нас.

Дед Мороз. Непорядок!
Мы оплошность ту исправим,
И ребяток позабавим.
Эй, ребята, помогайте
И за мною повторяйте
«Хлопай, хлопай, повернись!
Ну-ка, елочка, зажгись!»
(Проводят ритуал зажжения елки; елка зажигается)

Ведущая. Наша елочка, ну просто красавица. Давайте порадуем её весёлой песней.


ПЕСНЯ « НОВОГОДНЯЯ ПОЛЬКА»

Волшебник после исполнения песни бросает несколько снежков в Деда Мороза.

Дед Мороз. Весело получилось! (оглядывается) Ой.кто это озорничает? Кто в меня снежки бросает?
Дети Волшебник!!!
Волшебник. Я хочу вас всех позвать - со снежками поиграть! Дед Мороз, поиграешь с нами в снежки?
Дед МорозНепременно!!!
Я подброшу снежки высоко,
Полетят снежки далеко.
А ребятки их соберут,
И в корзинку мне принесут.

ИГРА В СНЕЖКИ

Дед Мороз А теперь, Я ХОЧУ проверить ловкость и быстроту ваших ребяток. Хочу увидеть - чему они научились за год. Вот мой волшебный посох. Поиграем с ним. Встанем в круг.
Посох я пущу по кругу.
Как скажу я: «1,2,3»,
У кого он оказался -
Ну-ка, быстро выходи !
Будешь бегать ты с Морозом –
Бегать наперегонки.

ИГРА «НАПЕРЕГОНКИ С ДЕДОМ МОРОЗОМ»
(Дед Мороз ходит внутри круга и наблюдает, как дети передают посох под музыку. По окончании музыки, ребенок с посохом и Дед Мороз выходят за круг. Посох временно передается ведущей, которая ожидает, когда начнется бег участников в разные стороны по кругу. Кто первый оббежит круг и дотронется до посоха – тот выиграл)
Дед Мороз Очень весело играли,
Только жарко стало в зале.
Помогите, умоляю! .Ой, сейчас растаю!
Волшебник. Я немного поколдую,
На тебя сейчас подую (звучит музыка, Волшебник колдует над Д/Морозом и говорит слова:
«Пусть покружит над тобой
Белых хлопьев белый рой.
Все красивые такие,
Словно звездочки резные.
Отвечайте без запинки,
Как же их зовут?
Дети: СНЕЖИНКИ.
Дед МорозОй, снежиночки, летите,
Мне Морозу помогите.
Закружитесь в танце дружно,
Мне остыть немножко нужно!

ТАНЕЦ СНЕЖИНОК – готовит А.Б,

Ведущая. Дедушка Мороз, наши ребята подготовили для тебя стихи. Послушай!
Дед Мороз С удовольствием!
ЧТЕНИЕ СТИХОВ

Дед Мороз. Какие талантливые дети в этом детском саду!

Ведущая. Дед Мороз, ты подарки ребятам не забыл?
Дед Мороз. Я веселый Дед Мороз
Всем подарки я привез!
Но куда их положил
Вот не помню позабыл..
Ведущий. Как же быть? Ведь детки ждут подарков?
Дед Мороз. Мы сейчас что-нибудь придумаем. У меня на елке висит волшебный колокольчик.
Я сейчас позвоню ему и он- то уж точно подскажет заветное место, где они лежат.
Ну-ка, где мой шаловливый колокольчик? (звенит; за ёлкой
отвечает второй колокольчик). Ага, вот они подарочки! Развяжу –ка я мешок – всем подарки приберег! (показывает подарки).
Пришла пора - проститься нужно.
Всех поздравляю от души.
Давайте спляшем напоследок,
Вставайте дружно, малыши!

ОБЩИЙ ТАНЕЦ « ДЕД МОРОЗ ДУРАЧИТСЯ» (фонограмма )
(описание ниже)

ВСТУПЛЕНИЕ – медленно приседают, 2 руки вытянуты перед собой- изображают падающий снег

1куплет. – слушают, прикладывая попеременно пр.р. и лев.р. к ушам
(1-4 фразы) - стучат кулачком 1 руки перед собой
- закрывают двумя ладонями лицо и чуть приседают в пружинке
- грозят указательным пальцем перед собой.
(5-8 фразы) «Он трудился весь год»- идут по кругу, руки на поясе

ПРИПЕВ: ПРИПЕВ (повтор):
- кружение вправо, с высоким подъемом ног - идут в круг + 4 хлопка
- кружение влево, с высоким подъемом ног - идут из круга + 4 хлопка
- хлопки над головой - прыжки вокруг себя
- «фонарики» - «фонарики»
_______________________________________________________________________________________
2 куплет - 2-мя руками, сверху вниз, рисуют змейку
(1-4 фразы) - разводят в стороны руки, рисуя большой круг
- хлопки над головой (бьют часы)
- «фонарики» (салют)
(5-8 фразы) «Пусть огнями горит» - идут по кругу, руки на поясе

ПРИПЕВ: ТОТ ЖЕ САМЫЙ
_________________________________________________________________________________________
ОТЫГРЫШ - медленно приседают, 2 руки вытянуты перед собой- изображают падающий снег

ПРИПЕВ:ПРИПЕВ (повтор):
- кружение вправо, с высоким подъемом ног - идут в круг + 4 хлопка
- кружение влево, с высоким подъемом ног - идут из круга + 4 хлопка
- хлопки над головой - прыжки вокруг себя
- «фонарики» - «фонарики»
__________________________________________________________________________________________


Д/Мороз Пора нам с внучкой в путь! Но, всё –же, знаю:
Зимой за нос вас пощипаю.
Узором окна разрисую,
И покатаю вас по льду.
И снова через год приду!

Волшебник. И я с Дедушкой Морозом тоже вернусь к вам на следующий год!

Выход деда Мороза и Волшебника под песню «В лесу родилась елочка».

Праздник закончен.









Заголовок 1Заголовок 215