Творчество Булата Окуджавы

Бюджетное общеобразовательное учреждение города Омска
«Средняя общеобразовательная школа № 7»
приглашает принять участие в телекоммуникационном проекте
«Властитель чувств»
Дата проведения проекта: 12.03.2014-27.04.2014 
Организаторы проекта:
Трушина Вера Александровна - учитель русского языка и литературы БОУ г.Омска «СОШ № 7», Казмирчук Оксана Николаевна - учитель русского языка и литературы БОУ г.Омска «СОШ № 7», Руднева Лариса Анатольевна - учитель русского языка и литературы БОУ г.Омска «СОШ № 7», координатор - Гаевская Ираида Николаевна – учитель информатики БОУ г.Омска «СОШ № 7»

Уважаемые учителя и обучающиеся! 
Мы приглашаем вас для участия в нашем проекте, в котором вы откроете для себя «нового» Б. Окуджаву, прикоснетесь к творчеству поэта - барда и сумеете понять «музыку  его души». Узнаете, за что и почему Булата Шалвовича называют "властителем человеческих чувств". Это будет своеобразная репетиция перед экзаменом по литературе, т.к. вы осуществите "пробу пера" при написании эссе.
Содержание: литература, русский язык, информационные технологии
Возраст участников: учащиеся 9 – 11 классов общеобразовательных учреждений 
Цели проекта:
приобщить обучающихся к культурному наследию Б.Окуджавы посредством изучения его жизни и творчества;
сравнить песенное творчество Б. Окуджавы с современными исполнителями бардовской песни;
подготовиться к экзамену по литературе.
Задачи проекта:
1.ознакомление с жизнью и творчеством Б. Окуджавы;
2. формирование собственного  представления о его деятельности при создании флаера и написании эссе;
3.воспитание уважительного отношения к личности Б.Окуджавы и его последователям как культурному наследию страны ;
4. создание условий для реализации творческого потенциала обучающихся.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ: создание электронного сборника эссе, выражающее аргументированное мнение по теме: «Что рассказывал  Б.Окуджава в своих песнях и стихах? О чем поют современные барды?»
ЧТО ОЖИДАЕТ УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА? 
Исследовательская и поисковая работа, связанная с изучением жизни и творчества Б.Окуджавы.
ВОПРОСЫ, НАПРАВЛЯЮЩИЕ ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ:
Основополагающий вопрос:
О чем поют современные барды? 
Проблемные вопросы:
Что хотел донести до читателя Б.Окуджава в своих произведениях?
Тема «властитель чувств». Как  она отразилась  в творчестве Б. Окуджавы?
Актуальна ли тема гражданственности в наше время?
Имеют ли ценность сейчас нравственные качества человека (сопереживание, жалость, толерантность, уважение к старости и т.д)?
Учебные вопросы:
Как создать виртуальный плакат
Как написать исследовательское эссе
Что нового  открывают читателю стихи и песни Б.Окуджавы?
Как выразить свою точку зрения с помощью аргументов?
Итоговый продукт проекта: создание электронного сборника эссе на тему: «О чем поют современные барды?» на основе сравнения творчества Б. Окуджавы и современных исполнителей бардовской песни.
Планируемые результаты обучения:
Личностные: уважительно относиться к мнению других участников, сотрудничать со сверстниками в процессе творческой деятельности посредством обсуждения в блоге проекта.
Метапредметные: ставить и формулировать для себя задачи, делать выводы на основе изученного материала, осуществлять самоконтроль и самооценку, использовать информационно – коммуникационные технологии в своей деятельности.
Предметные: знать основные даты его жизни и творчества; понимать  смысловую направленность стихотворений и песен; формулировать собственное отношение к творчеству Б.Окуджавы при сравнении его с другими исполнителями бардовской песни.
СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОЕКТА:    12.03.2014-27.04.2014 
Адрес сайта проекта : [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Адрес блога проекта : [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
Регистрация участников « Давайте говорить друг другу» 12.03.2014-19.03.2014
Этап 1. Литературная викторина «Память сердца» Сроки проведения 17.03.2014 -24.03.2014
Цель: ознакомиться с творчеством Б.Окуджавы, ответить на вопросы : "Что хотел донести до читателя Б.Окуджава в своих произведениях? Тема «властитель чувств». Как  она отразилась  в творчестве Б. Окуджавы? "
Этап 2. « Золотой венец  Б. Окуджавы»   Сроки проведения 24.03.2014 -07.04.2014
Цель: создать виртуальный плакат (флаер) с помощью сервиса smore.com  на тему: "Основные мотивы творческих концертов Б. Окуджавы в стране и за рубежом. Как отражается тема гражданственности в его произведениях? Актуальна ли тема гражданственности в наше время?"
Этап 3.  «Я расскажу вам  »        Сроки проведения 07.04.2014 -20.04.2014
 Цель: развитие опыта творческой деятельности через формирование умения аргументировать свою точку зрения. Написать исследовательское эссе в блоге проекта на тему "Имеют ли ценность сейчас нравственные качества человека (сопереживание, жалость, толерантность, уважение к старости)? Что рассказал бы нам Б.Окуджава в своих песнях и стихах сегодня? Кто из современных исполнителей продолжил путь барда?".
Подведение итогов - 21.04.2014 -27.04.2014
 Все участники проекта будут награждены электронными сертификатами участников, победители - Почетными грамотами, а лауреаты дипломами




ЮђЗаголовок 415