Спортивно-познавательная игра Страна здоровья
МБОУ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 34»
Методическая разработка
спортивно - познавательной игры «Страна здоровья»
для младшего и среднего
школьных возрастов
Разработала социальный педагог
Смирнова М.Н.
Г. Череповец
2014 – 2015 г.
Здоровый образ жизни – это образ жизни, основанный на принципах нравственности, рационально организованный, активный, трудовой, закаливающий и, в то же время, защищающий от неблагоприятных воздействий окружающей среды, позволяющий до глубокой старости сохранять нравственное, психическое и физическое здоровье. Каждый человек имеет большие возможности для укрепления и поддержания своего здоровья, для сохранения трудоспособности, физической активности.
Низкий уровень нравственной культуры населения ведет к росту социально опасных явлений, масштабы которых увеличиваются в геометрической прогрессии.
Поэтому формирование ЗОЖ должно непрерывно продолжаться всю человеческую жизнь. Именно со школы, а еще лучше в дошкольном учреждении должен закладываться фундамент здорового поколения.
В последние годы у детей все чаще появляются неврозы, все чаще дети не могут справиться со школьными трудностями, с конфликтными ситуациями. Не научившись справляться со стрессом, не умея выражать и принимать себя и свои чувства, дети прибегают к деструктивным формам поведения, попадая в криминальные группировки, приобщаясь к употреблению психоактивных веществ.
Младший школьный возраст считается непроблемным, в литературе ему мало уделяется внимания и не придается особенного значения в области профилактики отклоняющегося поведения и употребления наркотиков и алкоголя. Но именно в этом возрасте формируются многие физиологические и психические особенности ребенка. В зависимости от того, как пройдет этот период, зависит его дальнейшая жизнь. Профилактическую работу с младшими подростками так же необходимо вести очень тонко. Неоценимую роль в этом могут сыграть внеклассные мероприятия.
Цели и задачи:
- формирование привычки здорового образа жизни;
- знакомство с заповедями ЗОЖ;
- развитие навыков общения,
- воспитание нравственного отношения к своему здоровью.
Оборудование и материалы: рисунки и плакаты на тему здорового образа жизни, маршрутные листы для команд, сигнальный свисток, таблички с названиями станций, СД диск с записью энергичной музыки, карандаши, шариковые ручки, столы по количеству станций.
Длительность: 45 мин.
Количество человек: от 12 до 24.
Место проведения: актовый зал.
Ход мероприятия.
Ведущий: Как вы думаете, ребята, почему желают каждому человеку здоровья, добавляя: «А остальное приложится»?
Человек энергичный, бодрый, здоровый не только приятен в общении, он имеет гораздо больше шансов на успешную жизнь. А как же стать здоровым? Как не навредить своему здоровью? Все это в наших руках. Наша сегодняшняя игра посвящена именно этой теме.
Внимание, первое задание – за 3 мин вам нужно придумать названия для команд, девиз, выбрать командиров. Приступайте к выполнению. Команды, представьтесь (представление команд).
Вам нужно будет выполнить задания на станциях «Рассыпавшееся слово», «Загадочная», «Скорая помощь», «Заповеди здорового образа жизни», «Театральная», «Мозаика здоровья».
На станциях будьте внимательны, обращайте внимание на слова, которые находятся на столах, запоминайте их. В конце игры вы должны будете составить из них пословицу. За это задание вы получите еще 5 баллов.
На ваших путевых листах написаны не только названия станций, но и то, как к ним нужно подходить. По сигналу свистка начинайте выполнять задания.
Задания на станциях.
1.Станция «Рассыпавшееся слово». Подход - бег спиной. Участники должны правильно составить слова. За каждое слово – 1 балл. Слово – «человек».
АКИНСГАМТИ (ГИМНАСТИКА)
ЕЦСЛОН (СОЛНЦЕ)
АОДВ (ВОДА)
РУКИЕНЕ (КУРЕНИЕ)
ДХОВЗУ (ВОЗДУХ)
ПРОТС (СПОРТ)
РАНОМАКИЯН (НАРКОМАНИЯ)
ОКГАЛЗИМЛО (АЛКОГОЛИЗМ)
Ведущий спрашивает: «Какие вредные привычки здесь встретились? А что способствует здоровью?»
2. Станция «Загадочная». Подход - прыжки на одной ноге. Слово – «без корней». Участники должны отгадать следующие загадки:
1.Овощ этот очень крут, убивает все вокруг.
Помогают фитонциды от оспы и чумы,
И вылечить простуду им тоже сможем мы! (Лук)
2.В бордовых корнеплодах лекарство от запоров,
Давление понижает и кровь оздоровляет. (свекла)
3.Форма семян- словно органы тела,
Издавна знахари знали про это.
Это источник белка для спортсмена,
Это лекарство для органов тела,
Лечит и печень, и почки,
Гладкими будут и щечки. (фасоль)
4.Эти круглые плоды всем знакомы с древности.
Все, кто ели не болели, зубы белые блестели,
М
·алокровие, ожирение побеждают без сомнения.
Есть варение, сок, пюре и аптека во дворе. (яблоки)
5.Этот плод – аптека наша,
Из него полезна каша.
Семечки – деликатес
И глистам противовес. (тыква)
6.Эти резные листочки лечат сердечко и почки.
Улучшают аппетит, боль прогонят, где болит.
Быстро смывают веснушки
И лысины нет на макушке. (петрушка)
7. С моего цветка берет пчелка самый вкусный мед,
А меня все обижают – шкурку тонкую сдирают. (липа)
За каждый правильный ответ – 1 балл.
3. Станция «Скорая помощь». Подход - паровозиком Участникам команд предлагается ответить на вопросы теста. За каждый правильный ответ – 1 балл. Слова – «что дерево».
Какое лекарственное средство можно использовать в качестве лечебного при кровотечении?
1.Подорожник, березовый лист.
2.Корень валерианы, цветы ландыша.
3.Листья мать – и – мачехи.
Какое средство из автомобильной аптечки можно применить для уменьшения боли при переломе?
1.Валидол.
2.Анальгин и охлаждающий пакет – контейнер.
3.Энтеродез.
Для чего нужен валидол в автомобильной аптечке?
1.Для приема при высокой температуре.
2.Для приема при болях в области перелома.
3.Для приема при болях в области сердца.
Как оказать помощь пострадавшему при болях в области сердца?
1.Дать принять одну таблетку анальгина или аспирина.
2. Дать понюхать нашатырный спирт.
3. Дать принять под язык таблетку валидола или нитроглицерина, дать внутрь 15 капель корвалола в 50 мл воды.
Для чего в автомобильной аптечке предназначен 10 % водный раствор аммиака (нашатырного спирта)?
Для обработки ран.
Для наложения согревающего компресса.
Для вдыхания при обмороке и угаре.
Где нужно определять пульс, если пострадавший без сознания?
На лучевой артерии.
На бедренной артерии.
На сонной артерии.
За каждый правильный ответ – 1 балл.
4. Станция «Театральная». Подход - прыжки присев.
Задание: пантомимой изобразить 5 видов спорта. За удачную пантомиму – 1 балл. Слова – «без друзей».
5. Станция «Мозаика здоровья». Подход - на пятках.
Задание: собери мозаику из отдельных частей рисунков.
6. Станция «Заповеди здорового образа жизни». Подход - на носочках.
Выбери те правила, которых нужно придерживаться, чтобы быть здоровым.
- четкий режим дня,
- больше смеха,
- физические упражнения,
- личная гигиена,
- ежедневное употребление сладостей,
- 8 часов сна в сутки,
- поздний ужин,
- закаливание,
- свежий воздух,
- курение,
- правильное питание,
- любовь к себе и другим,
- дополнительные занятия по душе,
- ежедневное употребление овощей и фруктов,
- занятия спортом,
- длительный просмотр телепередач.
Ведущий: вот и подошла к концу наша игра. Какую же пословицу собрали наши команды? (Человек без друзей, что дерево без корней). Давайте подведем итоги. С количеством баллов победила команда.Наши аплодисменты и поздравления победителям.
Ребята, понравилась вам наша сегодняшняя игра? А что вам понравилось больше всего? Какая станция? Кто что нового узнал?
Хотите поучаствовать в подобной игре?
Приложение
Путевой лист для команды № 1
№
Название станции
Как подойти
Баллы
1.
«Рассыпавшееся слово»
Бег спиной
2.
«Загадочная»
Прыгать на одной ноге
3.
«Скорая помощь»
Паровозиком
4.
«Заповеди здорового образа жизни»
На носочках
5.
«Театральная»
Прыжки присев
6.
«Мозаика здоровья»
На пятках
Путевой лист для команды № 2
№
Название станции
Как подойти
Баллы
1.
«Мозаика здоровья»
На пятках
2.
«Театральная»
Прыжки присев
3.
«Заповеди здорового образа жизни»
На носочках
4.
«Скорая помощь»
Паровозиком
5.
«Загадочная»
Прыгать на одной ноге
6.
«Рассыпавшееся слово»
Бег спиной
Путевой лист для команды № 3
№
Название станции
Как подойти
Баллы
1.
«Скорая помощь»
Паровозиком
2.
«Заповеди здорового образа жизни»
На носочках
3.
«Загадочная»
Прыгать на одной ноге
4.
«Театральная»
Прыжки присев
5.
«Рассыпавшееся слово»
Бег спиной
6.
«Мозаика здоровья»
На пятках
Литература
Е.Г.Панина, М.Ф.Иванова, О.Д.Соколова, Ю.И.Кузнецова. Творчество против наркотиков: Сборник методических материалов/ Под ред. Н.Ф.Афанасьевой. – Вологда: Граффити, 2006. – 200 стр.
15