Проверочная работа по окружающему миру для 3 класса по теме Эта удивительная природа

Вариант 1
1.Что растения получают из почвы?
А) перегной, песок, глину;
Б) воздух, воду, соли;
В) остатки растений и животных.
2. Какое вещество поглощают растения из воздуха при дыхании?
А) кислород;
Б) углекислый газ;
В) азот.
3.Какое вещество не участвует в образовании сахара и крахмала?
А) вода;
Б) углекислый газ;
В) кислород.
4.Как называется наука о растениях?
А) ботаника;
Б) зоология;
В) астрономия.
5.Какие условия требуются растению, чтобы образовать сахар и крахмал?
А) наличие  воды и углекислого газа;
Б) наличие почвы и воздуха;
В) наличие света, воды и углекислого газа.
6.Какое из указанных животных относится к рыбам?
А) дельфин; Б) бегемот; В) карп.
7. К какой группе животных относятся сенокосцы и скорпионы?
А) насекомые;
Б) черви;
В) паукообразные.
8.Назови группу животных, к которой относятся тритоны и лягушки.
А) рыбы;
Б) земноводные;
В) пресмыкающиеся.
9. Как называется группа животных, которая питается мухами, комарами и гусеницами?
А) насекомоядные;
Б) растительноядные;
В) хищные
10.Какая из цепей питания указана неправильно?
А) жёлудь - мышь - сова;
Б) слизень  -     капуста -   жаба;
В) рожь    -    мышь    -   змея   -   орёл.
11. Какое слово пропущено: икринка - … - взрослая рыба?
А) личинка; Б) малёк; В) головастик.
12. Восстанови последовательность развития черепахи: яйцо - … - взрослая черепаха.
А) личинка;
Б) головастик;
В) маленькая черепашка.
13. Некоторые виды животных уже спасены. Назовите их.
А) белка, заяц, кабан;
Б) бобр, соболь, куница;
В) лось, лиса, волк.
14. Какие организмы являются потребителями?
А) растения;
Б) животные;
В) грибы и бактерии.
Вариант 2
1. Что влияет на плодородие почвы?
А) наличие в почве перегноя;
Б) наличие в почве воды;
В) наличие в почве песка и глины.
2. Что растения выделяют в воздух при дыхании?
А) кислород;
Б) углекислый газ;
В) азот.
3. Какое выделяется при образовании сахара и крахмала?
А) вода;
Б) углекислый газ;
В) кислород.
4. Как называется наука о животных?
А) ботаника;
Б) зоология;
В) астрономия.
5. Какое важное вещество образуется в листе вместе с питательными веществами?
А) азот;
Б) углекислый газ;
В) кислород.
6. К какой группе животных относятся морские ежи и морские звезды?
А) моллюски; Б) иглокожие; В) ракообразные.
7. Животные, у которых 6 ног относятся …
А) к ракообразный;
Б) к паукообразным;
В) к насекомым.
8. Какая группа животных выкармливает своих детёнышей молоком?
А) птицы;
Б) земноводные;
В) звери.
9. Как называется группа животных, которая питается травой, мхом и грибами?
А) растительноядные;
Б) всеядные;
В) хищные.
10.Какая из цепей питания указана правильно?
А) сосна       дятел       жук-короед;
Б) слизень       капуста       жаба;
В) рожь        мышь       змея       орёл.
11.Какое слово пропущено: яйцо – личинка - … - бабочка?
А) куколка; Б) птенец; В) икринка.
12. Восстанови последовательность развития лягушки: икра - … - лягушка.
А) малёк;
Б) головастик;
В) яйцо.
13.Какие животные занесены в Красную книгу?
А) тигр, морж, фламинго, орёл-беркут;
Б) корова, лошадь, гусь, петух;
В) свинья, овца, утка, индюк.
14. Какие организмы являются производителями?
А) растения;
Б) животные;
В) грибы и бактерии.