Рабочая программа по мир природы и человека индивидуального обучения на дому на 2016 – 2017 учебный год.

государственное бюджетноеобщеобразовательное учреждение Саратовской области «Школа для обучающихся по адаптированным образовательным программам №4 г. Саратова»
«Рассмотрено и принято» «Согласовано» «Утверждаю»
на заседании МО «______»_________20____г. «______»__________20____г.
Протокол № ___ от «___»_____20___ зам. директора по УВР директор школы
Руководитель МО _____________(О.И.Никонова) _________________(Л.А.Печерская)
_______________( С. Ю. Гуреева )Рабочая программа
по предмету мир природы и человека
индивидуального обучения на дому
на 2016 – 2017 учебный год.
Класс 1Б
Количество часов: в неделю 1; всего за год 33
Планирование составлено на основе программы «Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида», В. В. Воронковой, издательство «Просвещение» 2001 г.
Используемый учебник Развитие устной речи. 1 класс. Учебное пособие для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида
Е, Д. Худенко, С. Н. Кремнева. АРКТИ, 2014 г.
Формы и сроки контроля качества знаний
Вид контроля ( контрольные работы, диктанты, тестирование, сочинение, изложение, практические работы, др.) Дата
1 четверть Дата
2 четверть Дата
3 четверть Дата
4 четверть Дата
год
Проверочная работа Контрольная работа за год. Тематическое планирование составил (а)______________________________________(Зотова А. В.)
1 четверть
№ Дата Тема урока Кол-во часов Основные термины и понятия, словарь Примечание
7.09 Правильная посадка за столом, партой. Поддерживание порядка в классе. 1 Осанка
С 16-19
9.09 Обязанности дежурного. 1 Дежурный С.18-19
16.09 Игрушки. Кукла, мишка,
пирамидка, машины, и др. Учебные вещи и игрушки. Сравнение. 1 Игрушки С 22-25
с.26-27
23.09 Признаки осени. Осень. Игры детей в разное время года. Одежда людей осенью. Игры на воздухе. 1 Пасмурные,
идет дождь. Вещи, игрушки С 26-29
С.30-31
30.09 Человек. Моё имя, фамилия, возраст, пол. «Сложи картинку» 1 С 74-77
7.10 Семья. 1 семья 14.10 Названия и простейшие признаки объектов неживой природы. 1 21.10 Животные. Их разнообразие. 1 28.10 Растения. Их разнообразие. 1 2 четверть
11.11 Овощи. Знакомство. Сравнение овощей по форме, цвету, величине, вкусу, запаху Употребление овощей в пищу 1 Форма, цвет, вкус, запах, величина
Пища С 34-37
С 38-39
18.11 Изменения в природе в ноябре. 1 С 32-33
25.11 Фрукты. Знакомство. Сравнение фруктов по форме, цвету, величине, вкусу, запаху. Употребление фруктов в пищу. 1 Фрукты С 40-43
2.12 Сравнение овощей и фруктов.
1 Овощи
фрукты С 44-45
9.12 Изменения в природе в декабре. 1 С 50-51
16.12 Одежда. Как правильно одеваться по сезону. 1 Одежда С 78-83
23.12 Одежда и занятия детей зимой. 1 3 четверть
13.01 Обувь. Как правильно обуваться по сезону. Уход за обувью. 1 Обувь С 84-87
20.01 Явления в неживой природе: замерзание луж, рек. 1 27.01 Сезонные изменения в природе в январе 1 Холод, снег
Мороз, снежинки
подкормка птиц С 52-53
3.02 Домашние животные. Кошка. Узнавание, называние. Кошка. Внешний вид, повадки, пища сравнение, какую пользу приносит человеку, забота человека. 1 Домашние животные С 58-61
10.02 Домашние животные. Собака. Узнавание, называние.Собака. Внешний вид, повадки, пища сравнение, какую пользу приносит человеку, забота человека. 1 Домашние животные С 62-63
24.02 Сравнение домашних животных кошки и собаки. 1 Дикие животные С 64-65
3.03 Животные. Приспособление диких животных к разным условиям жизни. Дикие животные: волк (внешний вид, образ жизни, питание). 1 Дикие животные С 66-67
10.03 Дикие животные: лиса (внешний вид, образ жизни, питание). Повторение. Животные дикие и домашние. 1 Дикие животные
Животные С 68-69
С.70-71
17.03 Весна. Признаки весны. Наблюдение за изменениями, происходящими в природе весной. 1 24.03 Временные представления: день-ночь. Их признаки, сравнение признаков. Погода. Наблюдение заизменениями погоды. Погода вчера, сегодня, завтра. 1 4 четверть
7.04 Повторение. Сезонные изменения в природе. Признаки весны. 1 14.04 Птицы. Зимующие и перелетные. 1 Птицы
Польза С 54-55
21.04 Голубь. Внешний вид. Где живёт, чем питается. Какую пользу приносит человеку. Подкормка птиц зимой. 1 28.04 Комнатные растения. Части растения. Сезонные изменения в природе. Апрель-середина весны. 1 Комнатное растение С 46-49
5.05 Охрана здоровья. Человек. Строения человеческого лица, основные части лица человека. Ориентировка в схеме тела на картинке и на себе. 1 Человек
С 72-73
12.05 Части тела человека (голова, шея, туловище, руки, ноги). Личная гигиена (умывание, прием ванной),. 1 Части тела С 88
19.05 Сезонные изменения в природе. Май-конец весны. Повторение и закрепление. Времена года. Игры детей в разные сезоны года. 1 С 92-93