Сборник тестов по английскому языку для 9 — 11 классов в формате ГИА и ЕГЭ (с тренировочными материалами)

Муниципальное автономное образовательное учреждение лицей «Синтон»









Номинация:

Диагностические материалы




Сборник тестов по английскому языку для 9 - 11 классов в формате ГИА и ЕГЭ (с аудиоприложением и тренировочными материалами)



Работу выполнили:
Корепанова С.Ю.,
Караганова Е.В.,
Овчинникова О.А.












Чайковский, 2012 г.
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка
ГИА (9 класс) Test 14
Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ..4
Раздел 2. ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ6
Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ.11
Раздел 4. ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ13
Раздел 5. ЗАДАНИЕ ПО ГОВОРЕНИЮ ...14
ГИА (9 класс) Test 2...16
Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ.16
Раздел 2.ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ18
Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ.21
Раздел 4. ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ23
Раздел 5. ЗАДАНИЕ ПО ГОВОРЕНИЮ...24
ЕГЭ (10-11 классы) TEST 125
Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ25
Раздел 2.ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ29
Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ.35
Раздел 4. ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ39
ЕГЭ (10-11 классы) TEST 240
Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ40
Раздел 2.ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ....44
Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ.51
Раздел 4. ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ54
ПРИЛОЖЕНИЕ №1. 56
Карточки экзаменаторов – собеседников (9 кл.) ....56
TEST 1.56
TEST 2.58
ПРИЛОЖЕНИЕ №2. .60
Тексты для аудирования (ГИА 9 кл).60
TEST 1..60
TEST 2..63
Тексты для аудирования (ЕГЭ 10-11 кл)67
TEST 1..67
TEST 2..69
ПРИЛОЖЕНИЕ №3 ..73
Ответы (ГИА 9 кл)73
TEST 1..73
TEST 2..73
Ответы (ЕГЭ 10-11 кл)74
TEST 1..74
TEST 2..75

ПРИЛОЖЕНИЕ №476
Тренировочные задания76
Чтение. Задание 1 (9 класс).76
Чтение. Задание 2 (9 класс).80
Чтение. Задание 3 (10-11 кл.)..85
Грамматика, лексика. Задание 1 (9 класс).88
Грамматика, лексика. Задание 2 (9 класс).89
Грамматика, лексика. Задание 3 (9 класс).91
Словообразование. Задание 1 93
Словообразование. Задание 2 94
ПРИЛОЖЕНИЕ №5.97
Ответы к тренировочным заданиям.97
Список литературы101









ГИА (9 кл)
TEST 1

Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ

В1.
Вы услышите 5 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1-5 и утверждениями, данными в списке A-F. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.


He/She likes living the life of people of the country he/she is living.
Travelling helped him/her to become a different person.
He/She enjoys doing sights in his/her own country.
He/She liked the relationships among people in the country he/she visited.
He/She did things he/she had never done at home.
He/She likes doing sights in other countries more than at home.

Говорящий
1
2
3
4
5

Утверждение













Вы услышите беседу. В заданиях А1-А4 обведите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.


A1. What happened when Allan was at Heathro
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·Раздел 2. ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ
В2.
Прочитайте текст. Установите соответствие между утверждениями A-F и пронумерованными абзацами текста 1-5. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний вопрос.


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Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений А5-А8 соответствуют содержанию текста (1- True), какие не соответствуют (2-False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 - Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа.


What finally awoke Ben was the engine coughing.
“Please wake up!” shouted Davy. “What’s the matter?”
“Push the lever forward,” whispered Ben.
Davy couldn’t have known about the lever and
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·arly hit a big plane.
1) True 2) False 3) Not stated
A8. Ben wasn’t scared while flying.
1) True 2) False 3) Not stated






















Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ

Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В3-В9, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В3-В9.



B3


B4


B5

B6



B7





B8



B9
Sharks have always been depicted as cruel and murderous creatures. People ___________ lots of feature films to demonstrate how dangerous sharks are. Though some kinds of sharks
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·IENT

PROTECT



SHARK





USE



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Прочитайте приведённые ниже предложения. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В10-В14, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию предложений. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В10-В14.



B10
1 Nobody thought that anything could happen to the Titanic. The ship was considered _______________.


SINK

B11
2 The _____________ of the steam engine (паровой двигатель) made travelling easier and faster.
INVENT


B12
3 We were able to understand what the strangers were speaking about though their ______________ was rather strange.

PRONOUNCE


B13
4 A new seaway from Europe to India was discovered and it caused the further _____________ of trade.


DEVELOP

B14
5 Everybody realized that the hurricane was ___________ and so they had to look for a safe place to hide from it.
AVOID


Раздел 4. ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ
С1.
Для ответа на задание С1 используйте отдельный чистый лист.
При выполнении задания С1 обратите внимание на то, что ваш ответ будет оцениваться только по записям, сделанным на отдельном чистом листе.
Обратите внимание на необходимость соблюдения указанного объёма письма. Письмо недостаточного объёма, а также часть текста письма, превышающая требуемый объём, не оценивается.



You have 30 minutes to do this task.
You’ve received a letter from your English-speaking pen-friend, Andrew.
I'm coming yo y
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· Раздел 5. ЗАДАНИЯ ПО ГОВОРЕНИЮ
Вы получите карточку, на которой представлены два задания для устного ответа: С2 - тематическое высказывание, С3 – диалог-расспрос. Окончание выполнения каждого задания определяет экзаменатор. Во время проведения этой части экзамена идёт постоянная аудиозапись вашего ответа.



С2. Student Card
Task 1
Give a talk about any animal which lives in your region.
Remember to say:
about its appearance
in what area / places it lives
about its lifestyle and habits
You have to talk for
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·Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ
B 1.
Вы услышите 5 высказываний разных людей о путешествии. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1 – 5 и утверждениями, данными в списке A – F. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.
A. There will be restrictions for making the trip in future.
B. Language was the only problem during the trip.
C. The trip
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Говорящий
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Утверждение







Вы услышите радиопрограмму о домашних питомцах и о том, как о них заботиться. В заданиях A 1 – A 4 обведите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

A 1. Heather
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·ames and it's not difficult to make them exercise more.
some pets feel lazy and the owner should think of something special to make them exercise.
cats and dogs often ignore games with a ball or with a string toy.





Раздел 2. ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ
Установите соответствие между заголовками A – F и текстами 1- 5. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

B2.
A. A wonderful surprise
B. A real day off
C. An exciting event
D. The winners
E.
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·(съемки) action films. They did such dangerous and risky tricks. We were cheering them on and Mum was wondering how they managed to keep the cars in one piece after performing all of those tricks.
When the show was over, we went to a special place where lot
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·Прочитайте текст. Определите, какие из приведенных утверждений A5 – A8 соответствуют содержанию текста (1 - True), какие не соответствуют (2 - False) и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного ни отрицательного ответа (3 – Not Stated).

The family has always been very important in all times and societies. However, contemporary families differ a lot from large traditional families. A traditional, or extended, family had a similar structure in different countries.
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·Раздел 3.ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В3-В9 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует одному заданию из группы В3-В9.
B 3





B 4
B 5



B 6
B 7



B 8
B 9
Last summer I ____ in a language school in Malta. I had won an English language competition and the prize was a two-week trip. I enjoye
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Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B10 – B14 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы В10 - В14.


B10
B11
B12
B13


B14
Join us for a camping holiday!
If you want to have a good time and enjoy nature, you can take part in our ____ holiday. Everyone is welcome! The meeting point is the __
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·Раздел 4. ЗАДАНИЕ ПО ПИСЬМУ

С1.

You have 30 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend, John:
I’ve had a great weekend this week! I spent it with my family. We went to the cinema to watch a new film and th
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·Раздел 5. ЗАДАНИЕ ПО ГОВОРЕНИЮ
C 2.
Student Card
Task 1
Give a talk about your plans for the future.
Remember to say:
if you have chosen the professional sphere you would like to work in
what characteristics of your future job are very important to you
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·n the conversation. The examiner will play the part of the administrator.
Remember to:
be active and polite
ask the questions and find out all the information you need
decide which camp you’ll go to.



ЕГЭ (10-11 кл)
TEST 1
Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ
B1.
Вы услышите 3 высказывания разных людей об их жизни в малонаселенном районе Австралии. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1 – 3 и утверждениями, данными в списке A – D. Используйте каждую букву, обозначающую утверждение, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

A I do various work here.
B I’ll probably work in the outback next year again.
C I didn’t travel to the outback for money.
D It’s difficult to live here but it’s what I wanted.
Говорящий
1– Kirstie Richings
2– Simon Swift
3– Lucy Rowe

Утверждение




Вы услышите информацию, оставленную агентством на автоответчике.
Определите, какие из приведенных утверждений A8 – A14 соответствуют содержанию текста (1), какие не соответствуют (2) и о чем в тексте не сказано (3), то есть на основании текста нельзя дать ни положительного (да) ни отрицательного (нет) ответа. Вы услышите запись дважды.

A8. Nobody can answer the call at
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·ated
A14. If you’re interested in further information you can only email the agency.
True 2) False 3) Not stated
Вы услышите высказывания разных людей об их жизни в малонаселенном районе Австралии. В заданиях A 1 – A 7 обведите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.

A1. Why did Kirstie want to work on a ranch?
to earn some money
to spend more time riding
3) to find out what a life in the open air was like
A2. What does she f
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Раздел 2. ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ
B2.

Установите соответствие тем A – F абзацам 1- 5. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании одна тема лишняя.
A. A sudden awakening.
B. A night swimming.
C. Running out of petrol.
D
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· Today, would still disagree.

№
1
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3
4
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тема







B3.
Прочитайте текст и заполните пропуски 1 – 3 частями предложений, обозначенными буквами A – D. Одна из частей в списке A-D лишняя. Перенесите ответы в таблицу.
I’ll bring back the car -when I've b
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Прочитайте текст и выполните задания А15–А21. В каждом задании обведите цифру 1, 2, или 3, соответствующую номеру выбранного вами варианта ответа.
An extraordinary adventure.
Travelling 2,600 miles across America alone on a horse is adventurous by anybody'
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Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, В4-В10 обозначенных номерами, так чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует одному заданию из группы В4-В10


B4
B5
B6
B7
B8






B9
B10

We were exhausted. The demands of travelling such a huge distance over five weeks had proved to be much 1)
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Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, В11-В16 обозначенных номерами, так чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует одному заданию из группы В11-В16.

B11
B12


B13



B14



B15
B16

On the road
A year ago today, my companion, Phil, and I were driving on a scenic route through a __________
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·AVEL
BEAUTY



FORTUNATELY




IMMEDIATE


CONTINUOUS
TURN


Прочитайте приведенный текст с пропусками, обозначенными номерами А22-А28. Эти номера соответствуют заданиям А22-А28, в которых представлены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.
My holiday nightmare.
A year ago I was backpacking in the Caribbean with my friend Matt. After we had spent a week in Honduras, we A22 to go to the island of Utila. The 15-minute flight to the island was expensive, so
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·Раздел 4. ЗАДАНИЯ ПО ПИСЬМУ
С1. You have 20 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend Sam who writes:
Soon I’ll have winter holidays and I’m going to visit Moscow. Could you tell me where I’ll be able to sta
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Раздел 1. ЗАДАНИЯ ПО АУДИРОВАНИЮ
B 1.












The speaker thinks the death penalty prevents criminals from consciousness of their guilt.
The speaker doesn’t accept eye-for-an-eye reprisal.
The speaker doubts about the death penalty as the wrong per
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·Говорящий
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Утверждение





















A 1. Some people in the outback live over 100 kilometres away from their nearest neighbours.
True 2) False 3) Not stated
A 2. Everybody in the outback has at least a telephone to keep in touch w
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·Раздел 2. ЗАДАНИЯ ПО ЧТЕНИЮ
B 2.








Risk taking is about living E. Books in modern world
life to the fullest F. Proof of the American dream
Extremists G. Strange change
Exam dress code H. Thanksgiving Day
Tastes differ

A Michigan-born
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·Раздел 3. ЗАДАНИЯ ПО ГРАММАТИКЕ И ЛЕКСИКЕ












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The art of prank calls (part 1)
I suppose it all started when Lorraine and I ______ hot on these phone gags last September. We did the usual ones like dial
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Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B11-B16, так чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученным словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы B11-B16




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Ever since true humans appeared on earth, they have lived in close _______ with other animals. Throughout most of
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·__, courage, and speed that these animals they believed possessed.


ASSOCIATE





SPIRIT


REMARK
SOUTH



VENERATE


WISE
















Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами А22 – А28. Эти номера соответствуют заданиям A22 – A28, в которых представлены возможные варианты ответов. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.


Maressa Orzak, a Harvard University psychologist, A22_______ a special clinic for computer addicts. She is researching computer A23________, which she sees a
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Раздел 4. ЗАДАНИЯ ПО ПИСЬМУ

You have 20 minutes to do this task.

You have received a letter from your English-speaking pen friend Steve who writes




You have 20 minutes to do this task.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend
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Карточки экзаменаторов – собеседников (9 кл.)

TEST 1

C2 INTERLOCUTOR CARD
Warm up
What’s your favourite animal? Do you have any pets?
Task 1 (2.5 - 3 min)
Let the student talk for 1.5-2 minutes.
Ask only those questions which the stu
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Тексты для аудирования (ГИА 9 кл)

TEST 1
Задание В1
Speaker 1
I was always bad at languages and communicating with people. Then I decided to go to France to study French. I took a 4-week course and when I came back, I passed my French exam v
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· A totally new experience for a city girl like me.

Задания А1-А4

Allan! Here you are at last. I’ve been worried. Why are you so late? Was the flight delayed? Did you have to wait at Heathrow Airport for the next flight?
Oh, no. I got to the airport on ti
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Задание B1
Speaker 1
We visited Southern Spain in the first week of half term. The purpose of the trip was to enjoy the art and architecture of the region, particularly the mediaeval Moorish influence. And, of course, to enjoy the taste of Spanish food an
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·Задания A1-A4
Interviewer: Today we are talking about our pets. They make our life more fun like when they shake hands with us, chase the ball or play with toys. However, our pets, themselves, are not toys, and actually need lots of care. But sometimes
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Тексты для аудирования (ЕГЭ 10-11 кл)

TEST 1
Задания A8-A14
You have reached the offices of the VisitOz Agency. Unfortunately, there is no-one available at the moment to answer your call. If you would like information about our agency, please press 3 now.
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·fax, or email us at the following address: [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]...

Задания B1, A1-A7
Kirstie
I wanted to experience an outdoor life, so I spent a month on a ranch. It was dirty work but I enjoyed the riding, so I decided to
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·Задание B1

Jeannie, United StatesThe death penalty? I don't believe in the death penalty because for me it's always a thing of, you know, who gets to judge who gets to live or die. Even if the person being killed is being killed because they killed some
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·ieve in the death penalty.

Задания A1-A7

Welcome to Our Neighbourhood’, the programme that looks at the different places and conditions that people live in. Today we’re visiting the Outback, a distant part of Australia far from the main population centr
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Задания A8-A14

Interviewer: Anna, we see your face everywhere these days. With such a busy schedule, how do you manage to set priorities?
Model: My personal life comes first, then there’s everything else – like work. I have my contracts and I do some maga
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ОТВЕТЫ (ГИА 9 кл)
TEST 1
B1
BDACE
B3
HAVE SHOT

A1
A
B4
INJURED

A2
C
B5
MOST ANCIENT

A3
A
B6
BE PROTECTED

A4
C
B7
SHARKS

B2
BCDEA
B8
IS USED

A5
3
B9
WILL BE INCLUDED

A6
2
B10
UNSINKABLE

A7
1
B11
INVENTION

A8
2
B12
PRONUNCIATION



B13
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·ОТВЕТЫ (ЕГЭ 10-11 кл)
TEST 1
B1
CAD
A20
2

A1
3
A21
2

A2
3
B4
GREATER

A3
2
B5
WERE DRIVING

A4
1
B6
FOUND

A5
3
B7
HAD

A6
2
B8
US

A7
1
B9
OURSELVES

A8
1
B10
WON

A9
2
B11
TRAVELLING

A10
1
B12
BEAUTIFUL

A11
3
B13
UNFORTUNATELY

A12
2
B14
IMMEDIATELY

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ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ


Чтение. Задание 1 (9 класс).
B2.
Прочитайте текст. Установите соответствие между заголовками A-F и пронумерованными абзацами текста 1-5. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок.


An important profession.
Looking for a job.
Learning business.
Learning by doing.
A new image of Marry Poppins.
Kids are in trouble.

1. A computer company has a special person who answers all questions that are sent to h
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Прочитайте текст. Определите, какие из приведённых утверждений А5-А8 соответствуют содержанию текста (1-True), какие не соответствуют (2-False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3-Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа.


Dear Editor,
We represent the Young Journalists Club and we would be happy to publish some of our articles in your journal. The topics we stud
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Чтение. Задание 2 (9 класс).
Установите соответствие между заголовками A – F и пронумерованными абзацами текста 1- 5. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

B2.
A. The unexplaine
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· $(,иПрочитайте текст. Определите, какие из приведенных утверждений A5 – A8 соответствуют содержанию текста (1 - True), какие не соответствуют (2 - False) и о чем в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного ни отрицательного ответа (3 – Not Stated).

Love story.
In the autumn of my last year at Harvard University, I studied a lot in the Radcliffe library.
The library was quiet, nobody knew me there, and they had the books that I needed for my studies. The day before an examina
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·Чтение. Задание 3 (10-11 класс).
Прочитайте отрывок из романа. Выберете ответ 1 - 4.


I was on holiday in Greece with my parents and my brother Joe. It was all very beautiful and mostly I was enjoying myself, but my family were getting on my nerves.

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·in in that she’ll see the seal again
Reassured by what Stefanos tells her
Convinced that the seal is in trouble
Confused by different things she’s heard
Грамматика, лексика. Задание 1 (9 класс).

Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В3 – В9 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В3 – В9.



В3

The Last Inch.

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·s going to crash while landing or not.


OFFER


В4


FOOT




В5




TAKE



В6



FILM


В7, В8


BLEED, CANNOT


В9


THEY


Грамматика, лексика. Задание 2.
1)
Заполните пропуски. Выберите нужную форму глагола. Объясните свой выбор.


sleeps/is sleeping
He believes that to be healthy and merry, a person should sleep no less than eight hours a day. He nine hours to be on the safe side (на всякий случай).
He arrived only two hours ago, very tired and weak. I think he and it’s not a very good idea to
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Раскройте скобки, поставив глагол в нужную форму.


George doesn’t like staying at home when he is on holiday. He (1) (prefer) going somewhere at the seaside. He (2) (enjoy) swimming, windsurfing, and diving. Three months ago he was at the Red Sea and
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·ition, exploring the sea plants and animals in their natural conditions, he made a firm decision to go on studying biology and natural sciences as the research work (12) (become) very attractive to him.








Грамматика, лексика. Задание 3.
Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 1- 6. Эти номера соответствуют заданиям 1- 6, в которых представлены возможные варианты ответов A - D. Обведите номер выбранного вами варианта ответа.



I Will Not Explode
Everyone knows what happens if you giv
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·le
D – manage
















Словообразование. Задание 1.
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами В10 – В16 так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию В10 – В16.




В10
People have always been exploring the world. After many ___________ space flights, the Earth seems to be known ____________. But still
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В11

COMPLETE




В12




APPEARED



В13
В14



SCIENCE
VARY


В15, В16


DANGER
PREDICTABLE









Словообразование. Задание 2.

Прочитайте текст о том, что говорит о конфликтах ведущий шоу, заполните таблицу.


Dear friends,
Many people ask questions
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·Прочитайте предложения, объясните значение выделенных слов.


He is a very tolerant person. He is intolerant of his daughter. Violence should not be tolerated. The climate here is hot but tolerable. Some people have no religious tolerance. He acted toleran
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·glish and American English? He is indifferent to other people.






3)
Прочитайте приведенный ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные в конце строк так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами.


1. movements have caused a lot of serious military conflicts in different parts of the world.
separate

2. If people say that their race is better than others, they are called .
racism

3. In all civilized countries, any . against
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·5
ОТВЕТЫ К ТРЕНИРОВОЧНЫМ ЗАДАНИЯМ
Чтение. Задание 1.

B2
ACEBD

A5
2

A6
3

A7
1

A8
2


Чтение. Задание 2.
B2
f b e d a

A5
2

A6
1

A7
3

A8
1


Чтение. Задание 3.
1
1

2
1

3
4

4
2

5
4

6
3

7
1

8
2


Грамматика, лексика. Задание 1 (9 класс)

B3
WAS OFFERED

B4
FEET

B5
TOOK

B6
FILMING

B7
BLEEDING

B8
COULDN’T

B9
THEM


Грамматика, лексика. Задание 2

1)

2)



sleeps

prefers


is sleeping

enjoys


was wearing

came back


wore

had never had


was making

was studying


have made

a
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·`llowed


joined

could


had joined

were moving


has chosen

was following


has been choosing

had never seen




was working




had become


Грамматика, лексика. Задание 3.


A


B


D


B


D


A


Словообразование. Задание 1.

B10
SUCCESSFUL

B11
COMPLETELY

B12
DISAPPEARED

B13
SCIENTISTS

B14
VARIOUS

B15
DANGEROUS

B16
UNPREDICTABLE

Словообразование. Задание 2.

1)
VERB
NOUN
ADJECTIVE
ADVERB

prevent
prevention



lead
leadership




relations
related


resolve
resolution



respect


respectfully

disagree
disagreement



differ

different



peace
peaceful



violence

violently


3)

separatists


racists


discrimination


declared


equality


intolerance









Список литературы:
1) Биболетова М.З. Английский язык: Английский с удовольствием/Еnjoy English: Рабочая тетрадь №1 к учебнику для 9 кл. общеобраз. учреж.-Обнинск: Титул,2011.-96 с.: ил.
2) Биболетова М.З. Английский язык: Английский с удовольствием/Enjoy English: Учебник для 9 кл. общеобраз. учреж.-Обнинск:Титул,2010.-240 с.: ил.
3) Вербицкая М.В. Самое полное издание типовых вариантов заданий ЕГЭ.-М.:АСТ:Астрель, 2011.-155 с.
4) Гроза О.Л. New Millennium English: учебник англ.яз. для 10 кл. общеобраз.учрежд.-изд.второе.-Обнинск:Титул,2005.-176 с.:ил.
5) Гроза О.Л. Английский язык: Рабочая тетрадь к учебнику Английский язык нового тысячелетия/New Millennium English для 10 кл. общеобраз.учрежд.-3-е изд., испр. и перераб.-Обнинск:Титул,2009.-96 с.:ил.
6) Готовимся к ЕГЭ. Английский язык. 10 класс. Итоговое тестирование в формате экзамена /авт.-сост. М.А.Попова.-Яролавль:Академия развития,2010.-128 с.:ил.
7) Соловова Е.Н. ЕГЭ. Английский язык. Практикум. Грамматика и лексика /Е.Н.Соловова, John Parsons.-М.:Центр изучения английского языка Елены Солововой, 2011.-87 с.
8) Соловова Е.Н., Солокова И.Е. State Exam. Maximiser. Workbook.-Longman, 2008.-112 с.
9) CAMBRIGE learner’s dictionary.- Cambrige University Press, 2001.-767 c.
10) Kathy Gude, Michael Duckworth. Matrix. Pre-intermediate student’s book.-Oxf
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Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего 1 – 6 и утверждениями, данными в списке A – G. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.


Вы услышите часть радиопрограммы. Определите, какие из приведённых утверждений А1 – А7 соответствуют содержанию текста (1 – True), какие не соответствуют (2 – False) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Not stated). Обведите номер выбранного вами варианта ответа. Вы услышите запись дважды.









Вы услышите рассказ молодого человека о его опыте обучения в школе пилотов. В заданиях А8 – А14 обведите цифру 1, 2 или 3, соответствующую выбранному вами варианту ответа. Вы услышите запись дважды.










Установите соответствие между заголовками A – Н и текстами 1 – 7. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании один заголовок лишний.



Прочитайте текст и заполните пропуски 1 – 6 частями предложений, обозначенными буквами A – G. Одна из частей в списке А – G лишняя. Занесите букву, обозначающую соответствующую часть предложения, в таблицу.


Прочитайте рассказ и выполните задания А15 – А21, обводя цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую номеру выбранного вами варианта ответа.










Прочитайте приведённый ниже текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, обозначенных номерами B4 – B10 так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Заполните пропуски полученными словами. Каждый пропуск соответствует отдельному заданию из группы B4 – B10.
















C1

In our school project, we’re trying to find out what the best loved work of art in the world is. Can you help us? What’s your favourite work of art? (It couls be any picture, statue, building, etc.). what do you know about its history? Why do you like it so much?
As for me, I’ve got several favourite works of art

C2



Заголовок 115