?адыр Мырза ?ли «Жеті» 7 сынып

Атырау қаласы, Дамбы селосы
Амангелді атындағы орта мектептің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі.
Клауова Гулмира Қизатоллақызы
Тақырыбы: Қадыр Мырза Әли «Жеті» 7 сынып
Сабақтың тақырыбы: Қадыр Мырза Әли «Жеті» 7 сынып
Сабақтың айдары: «Жеті сөзі сөйлейді»
Сабақтың сұрағы: «Жеті саны киелі (святой) ме?»
Сабақтың максаты:
Білімділік: «Жеті» өлеңін оқытып, өлеңнің мағынасын, мазмұнын түсіндіру. Акын шығармашылығына шолу, шеберлігін ашу.
Дамытушылық: Халықтық ұғымдарды «Жеті сөзі сөйлейд » айдары аркылы тусіндіру, ой-өрісін дамыту.Сөздік корын молайту.
Тәрбиелік: Қазақ халқының салт-дәстүрін, наным-сенімін құрметтеуге, Отанын сүйе білуге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі; Қос, үштік сабақ.
Сабақтың әдісі; диалогиялық әңгіме, баяндау, пікірлесу, түсіндірмелі әдіс.
Пәнаралық байланыс; тарих, халықтың педагогика, география
Сабактың көрнекілігі; слайд, «Жеті сөзі сөйлейді» айдарындағы жеті санымен байланысты жеті ұғым.
Қ.М Әли туралы пікір. Ақын суреті.
Сабақтың жүрісі;
Ұйымдастыру кезеңі.
Ұй тапсырмасын сұрау
Сабақтың тақырыбын тусіндіру
Кіріспе сөз.
I.Жылнамалық кесте.
3. Сөздік жұмысы. Жаңа сөздер.
1. сарапшылар – эксперт, оценщик
2. жерлеген соң – после похорон
3. жымындасқан – светятся
4. қордалы аспан – полное звезд небо
5. емінбейтін – не выпрашивает, не умоляет.
4. Мұғалім өлеңді мәнерлеп оқиды. Мазмұны әңгімелейді.
II. Сын – тұрғысынан ойлау жұмысы: Топпен жұмыс
Бала жасы


Жеті рет өлшеу
Жеті төбе


Жеті

Жеті күндік қаде
Жеті жұлдыз


Жеті ата

III. Халықтың педагогика
«Жеті сөзі сөйлейді»
Жеті ата
Жеті қазына
Жеті ғашық
Жеті жұт
Жеті жетекші
Жеті жоқ
Жеті қат көк
Әке

Туажат
Бала



Жеті ата

Немере

Немене

Шөпшек

Ер жігіт

Жүйрік тазы
Сұлу әйел


Жеті қазына

Берен мылтық
Жүйрік ат

Ақыл,білім
Қыран бүркіт


Ай

Есекқырған
(Юпитер)
Күн


Жеті қат көк

Болпан
(Меркурий)

Шолпан

Қызылжұлдыз
(Марс)
Қоңырқай (Сатурн)

Жеті жетекші;
Адамның басшысы – ақыл,
Жетекшісі – талап,
Жолаушысы – ой,
Жолдасы – кәсіп,
Қорғаны – сабыр,
Қорғаушысы – мінез,
Сынаушысы – халық.
Саққұлақ би.
Жеті жетім;
Тыңдамаған сөз жетім,
Қиюсіз тозған бөз жетім,
Иесіз қалған жер жетім,
Басшысы жоқ ел жетім,
Аққу-қазсыз көл жетім,
Жеріннен айырылған ер жетім,
Замандасы қалмаса-
Бәрінен де сол жетім.
Мұғалім бүгінгі сабақты жүйелеп, қорытындылайды.
Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалайды.
Үй тапсырмасы;
Өлеңді мәнерлеп оқу
Жаңа сөздерді жаттау
Шығармашылық жұмыс: 7 саны қатысты мақал-мәтелдер. Олардың мәнін анықтап жазу.