Сценарий праздника «Прощание с начальной школой»

Праздник «Прощание с начальной школой»
1-ый ученик. Вот школа, которая№35
2-ой ученик. А это - послушные умные дети,
Которые любят всех больше на свете
Школу, которая №35
3-ий ученик. А вот педагоги наставники строгие,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Школу, которая №35.
4-ый ученик. А это вот-слово для выступленья,
Которым порадует нас, без сомненья,
Наша директор, прекрасная дама,
По совместительству папа и мама
Всех педагогов, наставников строгих,
Которые в мир открывают дороги
Этим послушным и умненьким детям,
Которые любят всех больше на свете
Школу, которая №35.
Выступление директора школы.
1-ый - ученик. Настал прощальный школьный час
Мы провожаем 4 класс
Хороший класс прекрасной школы,
Её хороших дел не счесть,
Друзья, не уроните честь.
Слово учителя: « Дорогие ребята! Уважаемые родители! Сегодня мы все немного
волнуемся. Сегодня у нас необычный день - прощание с
начальной школой. Четыре года мы вместе с вами поднимались
трудными ступеньками лестницы Знаний. Учились понимать друг
друга. Учились дружить. Учились жить по правилам школьного
дома. Давайте же вспомним, какими они были эти наши 4 года.
2-ой - ученик. Здесь приветствуют целых три класса
Нашей астраханской школы родной
И любимых родителей наших
Пригласили мы на выпускной.
3-ий ученик. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в светлый класс,
И Азбуку с карандашами нам дали в первый раз.
4-ый ученик Ты помнишь, было вокруг море цветов и звуков?
Из маминых тёплых рук, учитель взял твою руку.
5-ый ученик. Садясь за парту осторожно, чтоб школьной формы не измять
Мы Азбуку свою раскрыли, раскрыли чистую тетрадь.
6-ой ученик. Самый трудный - первый класс.
Всех труднее первый класс, потому что в первый раз.
Песня « Учат в школе»
1-ый ученик. И полетели, день за днём учились мы старательно
И на уроке мы всегда все слушали внимательно.
2-ой ученик. Не одну тетрадку исписали, а как трудно было нам вначале.
Выручайте, палочки, палочки- выручалочки!
Становитесь попорядку в мою первую тетрадку.
За строку не вылезать! Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало.
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо.
3-ий ученик. Вот бы оказалась у нас такая палочка,
Чтобы она была всех уроков - выручалочка,
На вопросы-отвечалочка, и на парте убиралочка.
Учитель: Закончился 1-ый класс. Вы научились читать и считать, пытались
аккуратно писать и успешно перешли во 2-ой класс.
1-ый ученик. И прекрасна и сильна Математики страна
Здесь везде кипит работа, все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо, а детишкам шоколада.
Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.
Нет профессии на свете, вы заметьте-ка, друзья,
Где бы нам ни пригодилась математика.
2-ой ученик. А грамматика? Грамматика- наука очень строгая.
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Люблю тебя, грамматика! Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика, осилю понемногу я!
3-ий ученик. Чтение - прекраснейший урок, много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ, вы учите их, а они учат вас.
4-ый ученик. Прозвенел звонок веселый, затихают голоса.
Мы рассказ читаем новый про далёкие моря.
Вот бы мне туда умчаться, где ревёт девятый вал.
Я бы как моряк бывалый твёрдо в руки взял штурвал.
5-ый ученик. Волны пусть ревут и бьются и бушуют за бортом
Ливни бьют, и гром грохочет - нипочём нам этот гром.
Наша храбрая команда-закалённый мы народ
Что нам ливни, что нам волны, мы корабль ведём вперёд.
6-ой ученик. О штормах потом расскажем, как боролись мы с волной
И учитель знаю, скажет: « Димка просто был герой!»
Мы рассказ читаем новый про далёкие моря
Капитаном стать мечтаю весь урок сегодня я.
7-ой ученик. Мир вокруг огромен и прекрасен,
И его законы чтоб понять,
Нам необходимо окружающий мир изучать.
8-ой ученик. Что такое физкультура?
Тренировка и игра
Что такое физкультура?
Это физ. - и куль - и ту - и - ра.
Руки вверх, руки вниз-это физ.-
Крутим шею, словно руль, - это куль.-
Ловко прыгай в высоту это - ту.
Бегай полчаса с утра это - ра!
Занимайся этим делом, станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс - хорошая фигура, вот что значит физкультура!
9-ый ученик. Все мы музыке учились, дружно мы входили в класс
И теперь, родные мамы, можем смело спеть для вас.
Школьные частушки.
1. В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.
2. А еще ребята есть
Книжки не читают
И поэтому они ничего не знают.
3. А столовая у нас, словно поле битвы
Не успел схватить банан,
Получи по тыкве.
4. Что за шепот слышен в классе?
Кто нам так мешает?
Это просто кто-то с кем-то
Что-то обсуждает.
5. Ну а мальчики у нас просто забияки.
Шторы рвут, столы крушат, сильные вояки.
6. Ваню вызвали к доске
Но молчит ИвашкаПотому что весь урок
Он смотрел в окошко.
7. Паша слух развил хороший
Может без опаски
Слушать стоя у доски
С дальних парт подсказки.
8. Мой дневник, как верный друг
Для меня старался:
Я не выучил урок-
Дома он остался.
9. Папа пишет сочиненье,
Дед решает уравненье,
Все с уроками сидят_
Вот семейный наш подряд.
10. Смотрит в зеркало Катюшка:
«Ах, какая же я душка!
Ну и пусть сегодня в срок
Не успею на урок».
11. Вот и кончили второй
И наступит лето.
Вот и кончили мы петь школьные куплеты.
1-ый ученик. Пролетел и год второй, повзрослели мы с тобой.
Даже белые банты нам с тобою не нужны.
Подружились мы друг с другом, дружба крепкая у нас,
И большой семьёй весёлой перешли мы в третий класс.
Песня: « Нагружать всё больше нас»
2-ой ученик. Не решается задача - хоть убей!
Думай, думай голова поскорей!
Думай, думай, голова, дам конфетку.
В день рожденья подарю новую беретку
Думай, думай - в кои веки прошу!
С шампунем вымою тебя, расчешу!
Мы ж с тобою не чужие,- подружки!
Выручай, а то дам по макушке!
Учитель: Что только не делают дети лишь бы поскорее пойти гулять!
"Умник” (сценка) роли: мама, папа, 1 ученик, 2 ученик.
В школе много задают,
Погулять нам не дают.
то читаю, то пишу,
над задачами сижу…
а ведь хочется во двор:
вон на улице Трезор,
он со мною ток играет,
рад он мне, всегда встречает!
И сейчас наверно ждет,
Но – задача не идет.
А еще решать пример.
Мама ставит мне в пример
Ленку – та в уме считает.
Ум свой Ленка развивает!
Ну а мне бы поскорей
все решить – да из дверей!
Чтоб побегать, поиграть…
Некогда в уме считать!
Все смекнул – и калькулятор
Я под стол тихонько спрятал.
Свой носок, конечно, снял,
И считать ногою стал.
Кнопки пальцем нажимаю –
Вычитаю, умножаю.
Все решил – и маме в дверь:
На, мамулечка, проверь!
Мама быстро проверяет:
Все ответы совпадают.
Хвалит:
– Вот ведь молодец!
Посмотри скорей, отец!
– Умник, вижу, все решил,
Папа тоже похвалил.
Мама спрашивает:
– Слава,
Где же твой носочек правый!
Я, конечно же, молчу,
Сам гулять уже лечу.
Но братишка мой упрямый –
Младше он, но посмелей, –
Он вопрос услышал мамы,
Оказавшись у дверей.
К маме быстро подошел,
пальцем тычет ей под стол…
Так узнали мама с папой
Как в уме я все решал,
Почему носочек правый
В этом очень помешал!
Школа – это не только уроки, но и всеми любимые ПЕРЕМЕНЫ.
Конечно, важно знать науки –
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить скажу вам я!
– Перемена! Перемена!
4класс залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
- Может быть, Саша, Таня и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
- Или на них, на несчастных, пахали?
- Нет!
В перемену они отдыхали!
"Перемена! Перемена!"
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.
Не угонишься за Вовой.
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи –
Словом сделал все, что смог!
Ну, а тут – опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
"Ничего, - вздыхает Вова, -
На уроке отдохнем".
Наступает перемена,
Все мальчишки на ковре
Кто-то влезть хотел на стену ,
Но скатился по стене,
Кто под партой бодро скачет,
Кто-то ищет свой пенал
А ведь это просто значит ,
Что наш класс на уши встал.
(инсценировка «Все в порядке »)
Но вот прозвенел звонок зовет он нас на урок.
Учитель заходит в класс, учитель глядит на нас .
-Был на класс наш налет? - нет!
- К нам заходил бегемот? - нет!
- Может быть класс не наш? - Наш!
- Может не наш этаж? _ Наш!
Просто была перемена, и мы разыграли тут сценку,
- Значит это не обвал? - нет!
- Слон у нас не танцевал? - Нет!
- Очень рада! Оказалось, я напрасно волновалась!
Вот такие мы все разные веселые и задорные,
Послушные и не очень, но всем нам интересно.
И все трудности мы встречаем с улыбкой.
Сценка
В некотором царстве,
В школьном государстве
На улице Химиков
В Маленькой стране
Жили-были дети:
Оли, Саши, Пети –
Радовались жизни,
Солнцу и весне.
Звучит злодейская музыка
Шапокляк. Мы - Шапокляк и Бармалей,
Терпеть не можем мы детей,
Их голоса и звонкий смех!
Бармалей. Вот так и съел бы я их всех!
Шапокляк. Зато, какая здесь страна!
Бармалей. И мне понравилась она!
Шапокляк. Вот бы ее нам захватить
И власть свою установить!
Бармалей. Я стал бы президентом!
Шапокляк. А я – премьер- министром!
Бармалей и Шапокляк (вместе).
Детей всему плохому
Научим очень быстро!
Шапокляк. Мы их научим драться,
Не слушаться, ругаться!
Бармалей. Не стричься и не мыться,
И день – деньской лениться!
Шапокляк. Сначала надо, Бармалей,
Заколдовать учителей!
Бармалей. Отправим их на педсовет,
Они там просидят 100 лет!
(Звучит восточная музыка, Бармалей изображает, как он «заколдовывает» учителей.)
Шапокляк. Теперь возьмемся за детей!
Колдуй скорей, Бармалей!
(Бармалей повторяет те же движения в сторону детей.)
Бармалей. Ура! Прекрасно получилось!
В лентяев дети превратились!
Шапокляк. Сначала мы с тобою вместе
На учим петь их наши песни!
Бармалей. Громче, музыка, играй!
А ну, лентяи, запевай!
(Несколько детей исполняют попурри «Песенки лентяев».)
Песенки лентяев
1. Я сегодня до зари встану,
По холодному пройду полу.
Ах, когда же я большой стану
И не буду я ходить в школу?
Буду книжек читать я мало,
И кино я насмотрюсь вволю.
Что-то с памятью моей стало:
Падежи уже совсем не помню.
2. Мне бы жизнь свою,
Как в кино на пленке,
Прокрутить на много лет назад,
Чтобы стал я маленьким ребенком
И ходил бы снова в детский сад.
А учитель, как назло,
Учит-мучит нас, что есть силы.
Я готов целовать песок,
Чтоб домой она нас пустила.
(На мотив песни» Женское счастье»)
3. Перемена у нас,
Очень рад весь наш класс,
И такой шум стоит,
Что в ушах звенит.
Если в это время к нам
Вдруг зайдет Жан-Клод Ван Дамм-
Очень испугается и быстро убежит.
Детское счастье-
В школе перемена,
На уши мы встанем непременно!
Детское счастье!
(На мотив песни «Belle»)
4. Свет, свет настольной лампы светит мне опять.
Не могу никак я вновь тебя понять,
Тебя открыв, навеки потерял покой-
О «Математика», учебник мой родной!
Готов всю ночь я отжиматься на полу,
И целый вечер я могу стоять в углу,
И кашу манную я есть готов опять,
Лишь только б больше тебя в жизни не видать!
(На мотив песни «Отпустите меня в Гималаи».)
5. Отпустите меня вы на волю,
Чтоб я бегал, смеялся, играл.
Ведь гулять мне три месяца только.
Я бы лучше три года гулял!
Бармалей. Как все отлично получилось!
Ребятки очень разленились!
Шапокляк. Учиться вовсе не хотят
Лишь телевизор все глядят!
Бармалей. Но вдруг им кто – нибудь поможет?
Кто снять мое заклятье сможет?
Шапокляк. Тебе скажу я по секрету-
Лишь только мамы смогут это!
Бармалей. Да, нам на страже нужно быть
И мам в страну не пропустить!
Ученик. Ну, а мамы в этот час,
Конечно, думали о нас.
Сценка «Дело было вечером».
1-й автор. Кто на даче отдыхал.
2-й автор. Кто покупки совершал.
1-й автор. Мама Лена платье шила,
2-й автор. Мама Надя суп варила,
1-й автор. Мама Галя песню пела.
2-й автор. Мама Люба фильм смотрела.
1-й автор. Дело было вечером,
Делать было нечего.
Галка села на заборе,
Кот забрался на чердак…
2-й автор. Вдруг сказала мама Оля просто так:
1-я мама. А у нас в тетради «пять», а у вас?
2-я мама. А у нас «трояк» опять. А у вас?
3-я мама. А у нас вчера сыночек сочинение писал.
Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.
4-я мама. Ну, а наш играет в фишки
И кричит все: «У-е-фа!»
От таких ужасных криков
Разболелась голова!
5-я мама. Мой сынок вчера подрался
Да по полу повалялся.
Два часа штаны стирала
Да рубашку зашивала!
3-я мама. Наш не любит вермишель,
Это раз,
Убирать свою постель,
Это два,
А в-четвертых, попросила я сыночка пол помыть,
Отвечает - не успею, надо правила учить!
2-я мама. А у нас не любит доча
Вставать в школу по утрам,
И теперь мечтаем с папой
Мы купить подъемный кран!
1-я мама. Ну, а я мечтаю очень
Снова стать такой, как доча.
Скинуть лет бы двадцать пять
И ребенком стать опять,
И ребенком стать опять!
4-я мама. Я б на прыгалке скакала!
5-я мама. Я бы в «классики» играла!
1-я мама. Ну, а я бы всем мальчишкам
понаставила бы шишки!
2-я мама. Ну, а я б на рубль двадцать
Целый день могла питаться!
3-я мама. Да, когда детьми мы были,
Это время не ценили!
4-я мама. Наши школьные годы улетели навсегда!
1-я мама. Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!
5-я мама. Ну, а мне велел сынок изложенье написать!
2-я мама. Мне – задачи две решить,
Форму школьную дошить.
3-я мама. Мамы разные нужны,
мамы всякие важны!
4-я мама. Странно, время – пятый час,
Где же дети все у нас?
5-я мама. Давайте в школу мы пойдем,
Детей оттуда заберем!
Шапокляк: Что нам делать, как нам быть?
Их нам с тобой не победить!
Бармалей: И нам из Детской страны
Теперь придется уходить!
А мне понравилось здесь жить!
Шапокляк: Ребятишки, простите нас! (падают на колени)
Бармалей: Примите в школу в 1 класс!
1-ученик. Вот это вот другое дело
Вперед шагайте к знаньям смело!
- А теперь слово нашим родителям.
Родительские страдания
Ах вы, детушки, вы наши горемычные,
Была до сих пор у вас жизнь отличная.
А теперь куда мы вас отдаем?
С грустью мы о том поем.
Состояние у всех истерическое,
Наступил сейчас момент исторический.
Перешли вы, наконец, в пятый класс!
Очень рады мы за вас!
Перед нами все ребята отличные.
Очень взрослые, совсем непривычные.
Вы идите к ним с открытой душой -
Отплатят они любовью большой.
Ах вы, детушки, вы наши горемычные,
Были до сих пор отметки отличные.
А какие будут в будущем году?
Вас оценят по труду.
Действительно у многих были отметки отличные.
Эти дети за свои труды получают грамоты.( награждение детей)
1 ый ученик. Без вас, наши папы,
Без вас, наши мамы,
У нас не учеба была бы, а драма
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
2-ой ученик. Вы нас заставляете в школе учиться.
Мы просто обязаны вами гордиться!
Вы терпите наши капризы и лень,
О нас беспокоитесь вы каждый день,
Вы учите с нами уроки до пота...
Спасибо вам всем за тепло и заботу!
Награждение родителей.
1-ый ученик. Мы здесь научились читать, хорошего много узнали
Учились дружить и мечтать, и даже играть успевали.
Нас ждет еще много открытий, но вы помогли нам понять
Есть звание- Первый учитель и выше его не сыскать.
2-ой ученик. Нам учитель дорогой,
Ваш характер нравился!
Кроме Вас, никто другой
С нами б не управился!
Вы строги и справедливы!
Вы во всем пример для нас!
3-ий ученик. Самых лучших чувств порывы
Выражаем Вам от нас.
Пусть строги вы иногда,
В классе каждый знает,
Что любовь и доброта
В душе у вас не иссякают.
Для Вас любимые учителя…
Текст песни « Наш добрый учитель»
1. Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
Все годы нас учили понимать
И трудные и легкие предметы.
Учитель не умеет уставать.
Тетради проверяет до рассвета.
ПРИПЕВ:
Мой добрый учитель, ну что ж вы молчите.
Слезинки нежданно блеснули в глазах.
Вы мир нам открыли и где б мы не жили,
А школа всегда будет в наших сердцах.
2. Бывали мы не сносны иногда.
Как будто бес вселялся в наши души.
Учитель тихо скажет: « Не беда».
Ведь мой учитель самый, самый лучший.
Промчались годы быстрой чередой
И наступило времечко прощаться.
Учитель мы не знали, что с тобой
Нам очень грустно будет расставаться.
ПРИПЕВ:
3. Зовет за парты ласковый звонок.
Веселый смех на время умолкает.
Учитель начинает свой урок
И все вокруг как будто замирает.
ПРИПЕВ:
( Напутственные слова учителей)
Много трудов у вас позади-
Больше их будет, дружок, впереди!
Станет сложнее ваша программа,
Вряд ли решит уж задачу вам мама.
Будет и папа свой лоб потирать-
Значит, самим все придется решать.
Делать старайся ты сам все дела-
Взрослая жизнь на порог к вам пришла.
Учитель: «Внимание, самый ответственный момент!»
Клятва будущего пятиклассника
– Вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом учителей- тружеников клянусь:
– У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.
– Не доводить учителей до температуры кипения 100 по Цельсию.
– Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.
– Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
– Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.
– Быть достойными своих учителей.
Исполняется песня на мотив «Круто ты попал...»:
До свидания, началка, – переходим в пятый класс!
Гордым словом «пятиклассник» называть все будут нас.
До свиданья, класс четвертый, мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой, и с окошком, и с доской.
Полюбили мы друг друга, дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба переходит в пятый класс.
А учительница наша снова в первый класс пойдет.
Нам она сказала: «Круто! Пятиклашки, вам везет!»
Припев:
Круто – ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!
Круто – ты попал в пятый класс!
Ты – звезда, ты – звезда, давай же в пятый иди!