Сценарий спортивного мероприятия на свежем воздухе для 1 — 4 классов.

Муниципальное общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа с. Озерное
Аткарского района Саратовской области
Спортивный праздник на свежем воздухе
для учащихся 1 – 4 классов
«З и м н и е з а б а в ы»
Подготовила и провела
учитель начальных классов
Зенгер Ирина Юрьевна
2014 г.
Спортивно-развлекательное мероприятие
в начальной школе
"Зимние забавы"
Цели и задачи:
Пропаганда здорового образа жизни учащихся через организацию
в игровой форме спортивных соревнований на свежем воздухе. Задачи: - Повысить интерес к занятиям физической культурой и спортом;
- Пропаганда здорового образа жизни;- Развитие основных качеств – сила, ловкость, быстрота, координация движений; - Развитие чувства коллективизма, товарищества, творчества у учащихся.Место проведения: стадион
Инвентарь: 1 обруч, 4 саней, 2 пары лыж, 20 лыжных палок, набор модулей, обручи, снежки (сделанные из ваты), 4 клюшки, 4 шайбы, грамоты для награждения.Участники: команда из 8 - 9 человек.
Судейская коллегия: учитель физкультуры, воспитатель ГПД, директор школы.
Домашнее задание для команд: Предварительно команды готовят: название, связанное с зимней тематикой, девиз, стихи для выступления перед началом соревнований.
Ход мероприятия:
Здравствуй Зимушка-Зима!
С тобой нам встретиться, пора, Нам без тебя прожить нельзя. Как на санях не покататься, Как не слепить снеговика!? Ну, как, ребята, нам остаться Без снежной горки, без катка?
- Здравствуйте, ребята! Мы приглашаем вас в Спортландию, страну зимних игр и развлечений. Сегодня вы покажете, какие вы сильные, ловкие, быстрые, подвижные, насколько вы дружные. Мы с вами разделились на команды по 8 человек в каждой, и придумали их название…..
Первый конкурс «Приветствие». Уважаемые капитаны, вам необходимо представить свою команду четко, слаженно, командирским голосом произнести название и девиз.
(представление команд: название, девиз)
Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные команды.
Команде «Буран» - физкульт-привет!Команде «Чемпионы» - физкульт-привет!
Команде «Непоседы» - физкульт-привет!
Команде «Пингвины» - физкульт-привет!
Ну, а чтобы по окончанию мероприятия подвести итог и определить, кто из вас лучше справился с заданиями к нам пришли самые неподкупные и замечательные люди – наши судьи! Позвольте представить наших судей, которые на протяжении всего мероприятия будут внимательно следить за тем, как ваши команды справляются с различными заданиями. А в конце мероприятия определят победителя! Итак! Представление судейской коллегии
Вступительное слово капитанов команд.
1 капитан. Песнею звонкой, дружным парадомМы открываем зимнюю спартакиаду!Дружно крикнем, детвора,Празднику смелых, празднику ловких,Празднику сильных «Физкульт – УРА!»
2 капитан: Привет, страна Спортландия!Мир спорта, игр, затей.К тебе, страна Спортландия,Ведем своих друзей!
3 капитан: Будут игры, будет смех. И веселые забавы Приготовлены для всех!
4 капитан: Итак, первый ваш шаг — совсем простой, Главное — на месте в мороз не стой. Но потом, слушай команду, детвора, На этом приеме и построена вся игра!
Ведущий: Ну-ка, солнцу улыбнитесь! На разминку становитесь!
Игра «Греемся»
А на улице мороз-
Ну-ка все потёрли нос!
Покрутились, повертелись,
Чтобы стало веселее!
Головою покачали!
По коленам постучали!
Ни к чему нам бить баклуши,
Быстро взялись все за уши!
Свои уши отогрели-
С нами дальше полетели.
По плечам похлопали!
Ножками потопали!
Ведущий: Итак, все собрались, все здоровы?  
Бегать и играть готовы?
Ну тогда не ленитесь,
Не зевайте, соберитесь!
Хватит вам уже стоять, пора игры начинать!  Ребята,  вы готовы к состязаниям? ДА!
Ну-ка, дружно прокричите И гостей всех убедите:
«Нам, спортсменам, не страшна даже русская зима!»
Второй конкурс - русская народная забава «Прыжки через костер».
Для разогрева и на славу
Вспомним русскую забаву
(Перед каждой командой выставляют модули таким образом, чтобы они стояли в конце дистанции. Каждый участник должен перепрыгнуть импровизированный «костёр» и вернутся бегом обратно, передать эстафету касанием руки следующему и т.д.)Третий конкурс – «Олимпийский»Ведущий 1: Видов спорта много есть, даже все не перечесть. Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.
с 7 по 23 февраля в г Сочи проходило Всемирно – значимое событие…?
(XXII зимние олимпийские игры).
Команды по очереди называют зимние виды спорта.
Биатлон, бобслей, горнолыжный спорт, кёрлинг, лыжные гонки, прыжки на лыжах с трамплина, санный спорт, скелетон, скоростной бег на коньках, сноуборд, фигурное катание, фристайл, хоккей с шайбой, шорт – трек.Четвертый конкурс - Игра «Тяни-Толкай»
Новая игра. Играй, дружно санки ты толкай.Сядьте вы спиной друг к другу, чтобы был Тянитолкай.
В сказке про доброго доктора Айболита был такой герой — Тянитолкай . Вот и вы сейчас на время станете Тянитолкаями. Для этого вам надо сесть на санки по два человека. Только садиться следует не друг за другом, а спиной друг к другу. Наши санки стоят в один ряд, по команде все они должны стремиться доехать до модуля, при этом один седок саней должен тянуть санки вперед, а другой отталкиваться ногами. Доехав до модуля игрок,который сидит лицом вперед, встает, берет санки за веревку и тащит их вместе с сидящим на них вторым игроком к финишу. Выигравшей будет считаться та команда саночников, которая первой закончит эстафету.
Пятый конкурс - «Под обстрелом» .Первый зимний снежок белым пухом летит, Первый легкий мороз веселит и бодрит. Хорошо по горе пролететь как стрела! Сейчас нужно заготовить как можно больше снежков. Играющие делятся на две команды. Площадка для игры размечается линиями или флажками. Примерный размер ее 10x20 метров. Команда, находящаяся в «городе», считается водящей, а команда за боковой линией — нападающей. Нападающая команда становится за длинной боковой линией площадки. Водящая команда размещается за одной из коротких линий площадки (в «городе»). Нападающая команда кладет рядом заготовленные снежки. По сигналу команда водящих перебегает из своего «города» на другую сторону площадки. Нападающая команда, не переступая границы площадки, старается попасть в перебегающих снежками. В кого попадет снежок, тот выходит из игры. Таким образом, выигравает та команда, в которой останется невыбитыми большее количество игроков.
Игра «Зайка»
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит.
Вот так, вот так,
Он ушами шевелит.
Играющие должны поднять руки к голове и шевелить ими, как ушами.
Вы продолжаете:
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,
Надо лапочки погреть.
Играющие при этих словах должны встать и начать тереть и хлопать в ладоши, а также хлопать себя по плечам, как бы греясь.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
После этих слов играющие должны начать подпрыгивать на двух ногах на одном месте. После этого Вы зачитываете последнюю фразу:
Мишка зайку испугал.
Зайка прыг... и ускакал.
Шестой конкурс - Игра «Ну-ка, берегись!» (на санках)
Развить ловкость и внимание
                    Помогают соревнования.
                    Продолжаем веселые старты.
                    Соревнуются наши команды.
Пара саней ставится на расстоянии 3-4 метров. Два игрока садятся на них лицом друг к другу и берут в руки веревки саней соперника. Между санями чертится линия. По сигналу игроки начинают тянуть веревку на себя, подняв ноги на санки (как вариант — можно помогать себе ногами). Выигрывает участник, который перетянул соперника через черту на "свою" территорию. Приглашаются по одному игроку от каждой команды. Сначала игроки команд соревнуются попарно, а потом соревнуются победители в каждой паре.
Седьмой конкурс – «Веди шайбу»
Для зимней, холодной, морозной порыХоккей — игра для смелых, нет лучше игры.Сейчас мы все вместе по клюшке возьмемИ шайбу в ворота успешно забьем!
Игроки встают в колонну, каждый первый стоящий в колонне получает клюшку и шайбу, и проводит бросок по воротам, после чего возвращает шайбу на место и передает клюшку второму игроку из своей колонны.
Начальное расстояние от точки броска до ворот может достигать 5 метров.
Загадки для команд.
Для вас ребятки, мы приготовили загадки,
Мы немного отдохнем и разгадывать начнем!
(каждая команда по очереди разгадывает загадки)- Белая морковка, зимой растет (сосулька).
-Всю зиму смирно лежит, а весной убежит (снег).
-Шуба в избе, а рука на улице (печь).
-Старик у ворот, тепло уволок. Сам не бежит и стоять не велит (мороз).
-Таять может, а не лед, не фонарь, а свет дает (свеча).
-Сам вода, да по воде плавает (лед)
-Свищет, гонит, вслед ему кланяются (ветер).
- Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым?(зарядку)Восьмой конкурс «Схвати палку»
Девочки – внимание,
                       Мальчики – внимание!
                       Есть для вас еще одно,
                       Веселое задание.
Это состязание доставит вам массу положительных эмоций. Все участники делятся на две команды с одинаковым количеством игроков. Перед тем как начать игру, на снег в центре поля нужно положить обруч, в центр которого надо воткнуть лыжные палки. Количество палок должно равняться количеству игроков в двух командах. Команды встают на расстоянии 15 м от сугроба с разных его сторон. После условного сигнала ведущего участники начинают состязание. Первые игроки из каждой команды бегут на лыжах до сугроба и берут по одной палке. После этого они возвращаются к своей команде и передают эстафету следующим участникам. Таким способом дистанцию должны пройти на лыжах все игроки каждой команды. Победительницей объявляется та команда, игроки которой быстрее соперников закончат прохождение дистанции.
Ведущий: Наши испытания подошли к концу. А сейчас наши судьи будут подводить итоги наших соревнований. Ведущий: А пока жюри подводят итоги, мы предлагаем вам отгадать загадки про зиму.
Нет колес у меня - Я крылата и легка. Громче всех постовых Я свищу без свистка. На лету, на лету, на лету-у, А встанешь - я замету. Ответ: Вьюга Назовите-ка, ребятки, Месяц в этой вот загадке: Дни его – всех дней короче, Всех ночей длиннее ночи. На поля и на луга До весны легли снега. Только месяц наш пройдет, Мы встречаем Новый год. Ответ: Декабрь Чтобы осень не промокла, Не раскисла от воды, Превратил он лужи в стекла, Сделал снежными сады. Ответ: Мороз Тройка, тройка прилетела, Скакуны в той тройке белы. А в санях сидит царица, Белокоса, белолица. Как махнула рукавом - Все покрылось серебром. Ответ: Зима Без досок, без топоров Чрез речку мост готов. Мост – как синее стекло: Скользко, весело, светло. Ответ: Лед Жил я посреди двора, Где играет детвора, Но от солнечных лучей Превратился я в ручей. Ответ: Снеговик Ведущий: Слово для подведения итогов, и объявления самой ловкой, сильной смелой команды, предоставляется председателю нашего жюри. Подведение итогов. Награждение победителей и участников (грамоты всем командам). Ведущий: Ну что же, лучшая команда выбрана, мы сегодня хорошо, с пользой для нашего здоровья провели время на свежем воздухе!
Всем спасибо за внимание,За задор, за звонкий смех,За азарт соревнованья, Обеспечивший успех.Вот настал момент прощанья,Будет кратка наша речь.Говорим вам: «До свиданья,До счастливых, новых встреч!»
Пробежались, поиграли?
« Нагуляли» аппетит.
Вот теперь и подкрепиться,
Вам совсем не повредит.
Список использованной литературы:
1.Докин В.А. Растём здоровыми: Пособие для воспитателей, родителей и инструкторов физкультуры / В.А. Доскин, Л.Г. Голубева. – М.: Просвещение, 2002. – 110 с.
2.Осокина Т.И., Тимофеева Е.А., Фурмина Л.С.. Игры и развлечения детей на воздухе. – 2 изд., дораб. – М.: Просвещение, 1983. – 224 с., ил.
3.Рунова М.А. Движение день за днём. Двигательная активность – источник здоровья детей. (Комплексы физических упражнений и игр для детей 5-7 лет с использованием вариативной физкультурно-игровой среды). Методические рекомендации для впспитателей ГОУ и родителей. – М., ЛИНКА-ПРЕСС, 2007. – 96с. + цв.вкл. 16 с.
4.Уланова Л.А., Иордан С.О. Методические рекомендации по организации и проведению прогулок для детей 3-7 лет. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2008. – 160с.
5. Утробина К.К. Занимательная физкультура в детском саду для детей 3-5 лет. Конспекты занятий и развлечений. Игры и тренинги: Пособие для воспитателей и инструкторов по физкультуре. – М.: Издательство ГНОМ и Д, 2005. – 104 с.
6. Физическое воспитание и познавательное развитие дошкольника / сост. К.Ю.Белая, В.Н. Зимонина. – М.: Школьная Пресса, 2007. – 96 с. – («Дошкольное воспитание и обучение – приложение к журналу «Воспитание школьников»; Вып. 171); (Мастер-классы педагогов ДОУ)
7. Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ: планирование, занятия, упражнения, спортивно-досуговые мероприятия / авт.-сост. О.Ф.Горбатенко. Т.А. Кардаильская, Г.П. Попова. – Волгоград: Учитель, 2008. – 159 с.
8. Фомина А.И. Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду: Пособие для воспитателя подготовительной к школе группы. 2-е изд., дораб. – М.: Просвещение, 1984. – 159 с., ил.
«Б У Р А Н»
«Н Е П О С Е Д Ы»
«П И Н Г В И Н Ы»
«Ч Е М П И О Н Ы»