сценарий внеклассного мероприятия по физике на тему:Увлекательный круиз /7-9классы/

Игра по физике: «Увлекательный круиз» по стране ФИЗИКА Цели: повторение основных определений, формул, законов, единиц измерения физических величин в игровой форме,расширение и углубление учебного материала, формирование интереса к физике, развитие познавательного интереса. Физические станции:Станция РазминочнаяСтанция ВопросительнаяСтанция ОпорнаяСтанция ИзмерительнаяСтанция Угадай-каСтанция Закрепительная 1.Станция Разминочная Из данных слов составьте несколько слов: температура, деформация. 2.Станция Вопросительная Задание: ответить на вопросы, выписать указанную букву, из полученных букв составить слово. В ответ записать утверждение, которое было доказано великим английским учёным Исааком Ньютоном. Первое слово:Как называется самое распространенное вещество в природе? (1-я буква)Прибор для измерения углов? (5-я буква) Специфическая единица измерения объема нефти? (5-я буква) Второе слово:Единица измерения массы драгоценных камней (5-я буква) Каким прибором измеряют атмосферное давление? (6-я буква ) Прибор для построения окружности? (6-я буква) Если это есть, ума не надо (4-я буква) Третье слово:Прибор для измерения массы тела? (1-я буква) Что упало Ньютону на голову? (4-я буква) Четвертое слово:Отчество великого русского учёного, который ввёл в русский язык слово «физика» (1-я буква) Величина, характеризующая быстроту движения? (1-я буква) Линия, вдоль которой движется тело? (4-я буква) Какая планета самая большая? (5-я буква) Если бросить камень в воду, то она побежит по поверхности. (3-я буква) .Что видно. Если ничего не видно? (5-я буква) Днём спит, ночью глядит. (3-я буква) Прибор, измеряющий скорость движения. (5-я буква) Вещество, имеющее плотность 2700кг/м3. (8-я буква) Пятое слово:Вода в газообразном состоянии (1-я буква) Явление сохранения скорости тела. (4-я буква) Наука, изучающая природные явления. (2-я буква) На руках 10 пальцев, сколько пальцев на 5 руках? (3-я буква)Явление изменения формы тела (10-я буква) Тысячная часть килограмма (1-я буква) Прибор для измерения силы (2-я буква) Изменение с течением времени положения тела относительно других тел. (2-я буква) Единица измерения давления. (2-я буква) Имя первого космонавта планеты. (1-я буква) Единственный металл, жидкий при комнатной температуре? (2-я буква) Седьмая часть недели? (1-я буква) Говорят, что оно течет, как река, только в одном направлении. (5-я буква) Ответ: Все тела Вселенной притягиваются 3.Станция Опорная Оборудование: весы напольные.Задание: определите общую массу всех членов команды при помощи напольных весов. 4.Станция Измерительная Оборудование: цилиндр с водой, тело подвешенное на невесомой нити.Задание: Определить объем тела, погруженное в воду. Опустите тело в цилиндр с водой.Уровень воды поднимется.Разность этих двух объемов и равна объему этого тела. 5.Станция Угадай-ка 1.Всем поведает онаХоть и без языкаКогда будет ясно,А когда облака. 2. Две сестры качались,Правды добивались,А когда добилисьТо остановились. 3. Что с Земли не поднимешь? 4. На стене висит тарелка,По тарелке ходит стрелка,Эта стрелка наперед,Нам ведь время узнает. 5. Сначала-блеск,За блеском –треск,За треском-плеск. 6. Я под мышкой посижу, И что делать укажу,Или разрешу гулять,Или уложу в кровать. 6.Станция Закрепительная Задание: В конвертах написаны слова, нужно найти лишнее слово из данной цепочки слов. 1 конверт«Физические величины»Объем , масса, плотность, газ, сила, скорость, механическая работа, вес, длина, давление, путь, перемещение. 2 конверт«Физические явления»Молния, гроза, движение, инерция, падение тел, момент силы, трение, нагревание, радуга, скольжение. Спасибо всем! Молодцы!