«Мультфильм жасау негіздері» та?дау курсына арнал?ан 6 сынып?а саба? жоспарлары
№1 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:03.09.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Анимация, мульфильм және мультипликация ұғымына кіріспе. Мультфильмнің шығу тарихы
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды анимация, мультфильм және мультипликация технологияларымен таныстыру;
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Анимация кинода қозғалыстың көрсетілуі, көрермендерге үлгісін қамтамасыз ету бойынша телекөрсетілім және компьютерлік графикада жиеліліктік суреттер мен кадрлар жүйелілік жолымен іске асырылуы.
Анимацияның видиодан айырмашылығы көптеген суреттерде үзіліссіз қозғалыстың қолданылды.Анимацияның синонимы – «мультипликация» біздің өлкеде өте кең талаған. Анимация және мультипликация – бұл әртүрлі анықтама ғана, бірақта бір өнедің түрі. Бізге үйреншікті «мульти» термині латын тілінен пайда болды- көптеген суреттер традициондық технологиямен сәйкестендірілген, суреттегі кадрлерді 10-нан бастап 30-ға дейін батыр «тірілді» қозғалысын қайталау керек.
"Мультипликация" сөзі латын тілінен аударғанда көбейту деген мағынаны береді. Кинематографияда қолданылатын мультипликация қозғалыстың жеке фазаларын бейнелейтін қуыршақтардың немесе тұрақты суреттерді кадрлық түсіруді білдіреді, нәтижесінде экранда үздіксіз қозғалыстар пайда болады.
Сабақты бекіту:
Бақылау сұрақтары:
Мультипликация" деген не?
Анимацияның нақты анықтама беріңіз?
Анимация түрлері атаңыз?
Анимация жасау технологиялары қандай?
Алғашқы мультипликациялық фильмдер қашан пайда болды?
Қорытынды: Сұрақтарға берген жауаптарын толықтыра отырып, сабақты қорытындылау.
№2 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:10.09.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Анимация, мульфильм құруға арналған бағдарламалар, Pencil бағдарламасына кіріспе
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды Pencil бағдарламасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
139065102870
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Менің болашақтағы үйім» тақырыбында сурет салу. Тапсырманы орындау барысында анимациялық эффектілерге мән беру.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№3 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:17.09.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының терезе құрылымымен, меню қатарымен танысу
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды терезе құрылымымен және пішімдеу әдістерімен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
29146578740
Pencil бағдарламасының меню қатырана мыналар жатады:
File – жаңа құжат құру, сақтау қызметтерін атқаратын меню қатары
Edit – сурет салу кезінде пішімдеу жұмыстарын жасайтын меню қатары
View – салынған суреттерді көрсету менюі.
Animation – анимациялық эффектілер жасауға арналған меню қатары
Tools – құрал-саймандарға арналған меню қатары
Layer – анимацияның қабаттарын жасауға арналған меню қатары
Help – анимация жасау кезінде көмек көрсетуге арналған меню қатары
Pencil бағдарламасының терезе құрылымына тақырып жолы, меню қатары, құрал-саймандар тақтасы, қабаттар, тустер палитрасы, баптаулар қатары жатады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Менің болашақтағы үйім» тақырыбында сурет салу. Тапсырманы орындау барысында анимациялық эффектілерге мән беру.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№3 сабақ
Сыныбы: 7 а/б
Күні:24.09.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының терезе құрылымымен, меню қатарымен танысу
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларды терезе құрылымымен және пішімдеу әдістерімен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
29146578740
Pencil бағдарламасының меню қатырана мыналар жатады:
Pencil бағдарламасының терезе құрылымына тақырып жолы, меню қатары, құрал-саймандар тақтасы, қабаттар, тустер палитрасы, баптаулар қатары жатады.
Тақырып жолында сақталатын құжаттың аты жазылады. Меню қатарында осы бағдарламамен жасалатын жұмыстардың бәрі тұрады. Құрал-саймандар қатарында бағдарламаның 12 құралы бар. Әр құралдың өз қызметтері бар. Түстер палитрасында сурет салуға керекті түстердің бәрі тұрады. Түстерді әр түрліге өзгертуге беріледі. Қабаттар терезесінде анимациялық эффектілерді реттеуге арналған қызметтер болады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Менің болашақтағы үйім» тақырыбында сурет салу. Тапсырманы орындау барысында анимациялық эффектілерге мән беру. Салынатын үйдің есігіне, қақпасына, моржасына анимациялық эффектілер қою керек.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№4 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:01.10.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасында жаңадан құжат құруды бастау.
Pencil бағдарламасының құралдары
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға мәтіндік редакторда жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Pencil бағдарламасында жаңа құжат құру үшін File – New командаларын орындаймыз. Осы командаларды орындаған соң сурет салауға арналған жұмыс аймағы ашылады.
Pencil бағдарламасының құрал-саймандарына мыналар жатады:
Move tool – басқару командаларын орындайтын құрал.
Clear tool – барлық салынған суреттерді өшіруге арналған құрал.
Select tool – ерекшелеуге арналған құрал.
Brush tool – қарандаш құралы, суреттерді салуға арналған құрал.
Polyline tool – көпбұрыштарды салуға арналған құрал.
Smudge tool – суретті үлкейтіп кішірейтуге арналған құрал.
Pen tool – қарандаш құралы ( сурет салуға арналған құрал)
Hand tool – салынған суретті қозғауға арналған құрал.
Pencil tool – сурет салуға арналған құрал.
Paint Bucket tool – фигураға немесе салынған суретті түспен бояу.
Eraser tool – суреттерді өшіруге арналған құрал.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Менің ауылым» тақырыбында мәтін теру. Тапсырманы орындау барысында мәтінді пішімдеу тәсілдерін орындату, қаріптерді дұрыс қоюларын қадағалау. Қабырғаларын салуда Polyline tool және Brush tool құралдарды пайдалану.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№5 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:08.10.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасында жаңадан құжат құруды бастау.
Pencil бағдарламасының құралдары
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Pencil бағдарламасында жаңа құжат құру үшін File – New командаларын орындаймыз. Осы командаларды орындаған соң сурет салауға арналған жұмыс аймағы ашылады.
Pencil бағдарламасының құрал-саймандарына мыналар жатады:
Move tool – басқару командаларын орындайтын құрал.
Clear tool – барлық салынған суреттерді өшіруге арналған құрал.
Select tool – ерекшелеуге арналған құрал.
Brush tool – қарандаш құралы, суреттерді салуға арналған құрал.
Polyline tool – көпбұрыштарды салуға арналған құрал.
Smudge tool – суретті үлкейтіп кішірейтуге арналған құрал.
Pen tool – қарандаш құралы ( сурет салуға арналған құрал)
Hand tool – салынған суретті қозғауға арналған құрал.
Pencil tool – сурет салуға арналған құрал.
Paint Bucket tool – фигураға немесе салынған суретті түспен бояу.
Eraser tool – суреттерді өшіруге арналған құрал.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Көбелек» суретін салу. Суретті салуда Brush tool және Polyline tool , Pen tool құралдарын пайдалану. Түстер палитрасы арқылы көбелекті бояу.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№6 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:15.10.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қарындаш құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Brush tool – қарандаш құралы, суреттерді салуға арналған құрал.
571534925
Қарандаш құралымен жасалатын іс-әрекеттер
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Жапырақтар» суретін салу. Суретті салуда Pencil tool құралын пайдалану. Түстер палитрасы арқылы жапырақтарды бояу.
1524034925
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№6 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:22.10.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қарындаш құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
-3810109220
Brush tool – қарандаш құралы, суреттерді салуға арналған құрал.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Жапырақтар» суретін салу. Суретті салуда Pencil tool құралын пайдалану. Түстер палитрасы арқылы жапырақтарды бояу.
1891665368301524034925
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№8 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:29.10.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қылқалам құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Қылқалам құралы, бұл ерікті сызықтарды салуға арналған. Оның қажетті түрін таңдап алуға болады. қылқалам құралы, бұл ерікті сызықтарды салуға арналған. Оның қажетті түрін таңдап алуға болады.
Қылқалам құралын қалай пайдалнудың сызбасы:
-51435635
-қылқалам құралы
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Қолшатыр» суретін салу. Суретті салуда Brush tool құралын пайдалану. Түстер палитрасы арқылы қолшатырды бояу.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№9 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:12.11.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қылқалам құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Қылқалам құралы, бұл ерікті сызықтарды салуға арналған. Оның қажетті түрін таңдап алуға болады. қылқалам құралы, бұл ерікті сызықтарды салуға арналған. Оның қажетті түрін таңдап алуға болады.
Қылқалам құралын қалай пайдалнудың сызбасы:
-51435635
-қылқалам құралы
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: «Қолшатыр» суретін салу. Суретті салуда Brush tool құралын пайдалану. Түстер палитрасы арқылы қолшатырды бояу. Қолшатырды бірнеше түрін салу.
288226580645151066590170
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№10 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:19.11.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының өшіргіш, ерікті аймақты белгілеу, тазалау құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
7239044450 Өшіргіш құралы, бұл суреттің белгілі бір бөліктерін өшіруге арналған құрал.
1485908255 Ерікті аймақты белгілеу құралы, бұл қисық (дұрыс емес) пішінді үзіндісін таңдау қызметін атқарады.
11049086360
Тазалау құралы – жұмыс аймағындағы барлық суреттерді тазалайды.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Жұмыс аймағындағы берілген суреттің керек емес жерлерін Eraser tool құралын пайдалану арқылы өшіру. /Сурет компьютер құралында сақталған/
2-тапсырма: Жұмыс аймағындағы берілген суреттің бір бөлігін Select tool құралын пайдалану арқылы кесіп алу және қою. /Сурет компьютер құралында сақталған/
3-тапсырма: Жұмыс аймағындағы берілген суреттің бәрін өшіріп тастау. /Сурет компьютер құралында сақталған/
Осы жұмыстарды бірнеше қайталап жасау
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№11 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:26.11.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының өшіргіш, ерікті аймақты белгілеу, тазалау құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
7239044450 Өшіргіш құралы, бұл суреттің белгілі бір бөліктерін өшіруге арналған құрал.
1485908255 Ерікті аймақты белгілеу құралы, бұл қисық (дұрыс емес) пішінді үзіндісін таңдау қызметін атқарады.
11049086360
Тазалау құралы – жұмыс аймағындағы барлық суреттерді тазалайды.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Жұмыс аймағындағы берілген суреттің керек емес жерлерін Eraser tool құралын пайдалану арқылы өшіру. /Сурет компьютер құралында сақталған/
2-тапсырма: Жұмыс аймағындағы берілген суреттің бір бөлігін Select tool құралын пайдалану арқылы кесіп алу және қою. /Сурет компьютер құралында сақталған/
3-тапсырма: Жұмыс аймағындағы берілген суреттің бәрін өшіріп тастау. /Сурет компьютер құралында сақталған/
Осы жұмыстарды бірнеше қайталап жасау
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№12 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:03.12.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға бағдарламаның құрал-саймандарын дұрыс пайдалана білу және командалары орындай алу қызметін меңгерту.
Тәрбиелілік: Оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, нәтиже алуға және уақытты үнемдеуге дағдыландыру, ақпараттық мәдениеттілікке, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың графикалық бейнелеу жұмыстарын орындау арқылы бейнелік ойлау қабілетін дамыту.
Сабақтың түрі: Практикум сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Сабақты бекіту:
І. Міндетті деңгей.
Шеңбер немесе дөңгелек құралын пайдаланып, бірдей 9 шеңбердің суретін салыңыз. Әр қатарда және әр бағанада түстер әртүрлі болатындай етіп оларды үш түсті пайдаланып бояңыз.
ІІ. Деңгей.
Дөңгелек немесе шеңберді, төртбұрышты, сызықтың түрлерін қолданып, «Аққала» қардың суреттерін салыңыз. Осы салынған «Аққала» деп сақтаңыз.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№13 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:10.12.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының палитрасы, түс таңдау құралымен жұмыс Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Түс таңдау құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
207264073025
-6096082550
түс таңдау, бұл кескіннің немесе фон түсін суреттің кез – келген нүктесінің түсіне өзгертеді. Pencil бағдарламасында түстердің атын өзгертуге болады. Әр түсті жеке – жеке таңдай аламыз және түстерді араластырып жасауға да болады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Түс таңдау құралын пайдалану арқылы әр түрлі фигураларды бояу.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№14 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:17.12.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының палитрасы, түс таңдау құралымен жұмыс Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Түс таңдау құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
207264073025
-6096082550
түс таңдау, бұл кескіннің немесе фон түсін суреттің кез – келген нүктесінің түсіне өзгертеді. Pencil бағдарламасында түстердің атын өзгертуге болады. Әр түсті жеке – жеке таңдай аламыз және түстерді араластырып жасауға да болады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Түс таңдау құралын пайдалану арқылы әр түрлі фигураларды бояу.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№15 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:24.12.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының құю құралымен құралымен жұмыс Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Құю құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
207264073025
-6096082550
түс таңдау, бұл кескіннің немесе фон түсін суреттің кез – келген нүктесінің түсіне өзгертеді. Pencil бағдарламасында түстердің атын өзгертуге болады. Әр түсті жеке – жеке таңдай аламыз және түстерді араластырып жасауға да болады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Құю құралын пайдалану арқылы әр түрлі бояу. Компьютер құралының суретін салу. Құрылғыларын әр түрлі түске бояу. Суретті үлгіге байланысты бояу.
Үлгі:
3429097790
27012908255
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№16 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:14.01.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының құю құралымен құралымен жұмыс Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Құю құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
207264073025
-6096082550
түс таңдау, бұл кескіннің немесе фон түсін суреттің кез – келген нүктесінің түсіне өзгертеді. Pencil бағдарламасында түстердің атын өзгертуге болады. Әр түсті жеке – жеке таңдай аламыз және түстерді араластырып жасауға да болады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Құю құралын пайдалану арқылы әр түрлі бояу. Компьютер құралының суретін салу. Құрылғыларын әр түрлі түске бояу. Суретті үлгіге байланысты бояу.
Үлгі:
3429097790
27012908255
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№17 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:21.01.2015
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға бағдарламаның құрал-саймандарын дұрыс пайдалана білу және командалары орындай алу қызметін меңгерту.
Тәрбиелілік: Оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, нәтиже алуға және уақытты үнемдеуге дағдыландыру, ақпараттық мәдениеттілікке, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың графикалық бейнелеу жұмыстарын орындау арқылы бейнелік ойлау қабілетін дамыту.
Сабақтың түрі: Практикум сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Сабақты бекіту:
І. Міндетті деңгей.
«Принтер» құрылғысының мультиктік үлгісін салу. Сурет салуға арналған құралдарды құрал-саймандар тақтасынан таңдап алу.
Үлгі:
1524086360
ІІ. Деңгей.
«Тышқан» құрылғысының мультиктік үлгісін салу. Сурет салуға арналған құралдарды құрал-саймандар тақтасынан таңдап алу.
15240175895
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№18 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:28.01.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қисық сызық құралымен жұмыс Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Қисық сызық құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
-3238595885
-Polyline tool құралы, бұл тегістелген сызықтар салуға мүмкіндік береді.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Polyline tool құралын пайдалану арқылы әр түрлі сызықтар салу. Суретті үлгіге байланысты салу.
Үлгі:
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№19 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:04.02.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қисық сызық құралымен жұмыс Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Қисық сызық құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
-3238595885
-Polyline tool құралы, бұл тегістелген сызықтар салуға мүмкіндік береді.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Polyline tool және Paint bucket tool құралын пайдалану арқылы «Бал» сөзін жазу . Суретті үлгіге байланысты салу. Салынған сызықтарды бояу.
Үлгі:
15240-1270
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№20 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:11.02.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қисық сызықты өзгерту құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Қисық сызық құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
-3238592075
-Polyline tool құралы, бұл тегістелген сызықтар салуға мүмкіндік береді.
Қисық сызық құралының көлемін өзгертуге ол үшін Option менюіндегі Size командасын таңдау керек.
16764073025
Команданы таңдап көрсетілген сызықты солға тартсақ қисық сызық құралының көлемі кішірейеді. Ал, оңға тартсақ үлкейеді.
767715-3175
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Polyline tool құралын пайдалану арқылы сызықтар салу. Сызықтардың қалындықтарын салған сайын өзгертіп отыру. Өз бетімен орындау, яғни кез келген сызықтар салу. Жұмыстарды бірнеше рет қайталау.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№21 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:18.02.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының қисық сызықты өзгерту құралымен жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Қисық сызық құралымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
-3238592075
-Polyline tool құралы, бұл тегістелген сызықтар салуға мүмкіндік береді.
Қисық сызық құралының артынан көлеңке қалдыруға да болады.
1524078740
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма: Polyline tool құралын пайдалану арқылы сызықтар салу. Сызықтар салу кезінде көлеңкенің пайда болуына мән беру. Өз бетімен орындау, яғни кез келген сызықтар салу. Жұмыстарды бірнеше рет қайталау.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№22 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:25.02.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Практикалық жұмыс
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға бағдарламаның құрал-саймандарын дұрыс пайдалана білу және командалары орындай алу қызметін меңгерту.
Тәрбиелілік: Оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастыру, нәтиже алуға және уақытты үнемдеуге дағдыландыру, ақпараттық мәдениеттілікке, компьютерлік сауаттылыққа тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың графикалық бейнелеу жұмыстарын орындау арқылы бейнелік ойлау қабілетін дамыту.
Сабақтың түрі: Практикум сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Сабақты бекіту:
І. Міндетті деңгей.
«Пернетақта» құрылғысының мультиктік үлгісін салу. Сурет салуға арналған құралдарды құрал-саймандар тақтасынан таңдап алу.
Үлгі:
1524090170
ІІ. Деңгей.
«Құлаққап» құрылғысының мультиктік үлгісін салу. Сурет салуға арналған құралдарды құрал-саймандар тақтасынан таңдап алу.
1524093980
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№23 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:03.03.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының көшіру, қиып алу, қою командаларымен жұмыс жасау
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Көшіру, қиып алу, қою командаларымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Pencil бағдарламасында көшіру үшін объектіні Select tool құралы арқылы ерекшелеп алып, Edit менюіндегі Copy командасын таңдау керек. Объектіні қиып алу үшін Select tool құралы арқылы ерекшелеп алып, Edit менюіндегі Сut командасын таңдау керек. Қиып алынған немесе көшірілген объектіні қою үшін Paste командасын таңдау керек.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма:
«Желдеткіш» құрылғысының мультиктік үлгісін салу. Сурет салуға арналған құралдарды құрал-саймандар тақтасынан таңдап алу. Суреттің бөліктерін көшіру, қиып алу, қою жұмыстарын жасау.
4381584455
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№24 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:10.03.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасының көшіру, қиып алу, қою командаларымен жұмыс жасау
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Көшіру, қиып алу, қою командаларымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Pencil бағдарламасында көшіру үшін объектіні Select tool құралы арқылы ерекшелеп алып, Edit менюіндегі Copy командасын таңдау керек. Объектіні қиып алу үшін Select tool құралы арқылы ерекшелеп алып, Edit менюіндегі Сut командасын таңдау керек. Қиып алынған немесе көшірілген объектіні қою үшін Paste командасын таңдау керек.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
1-тапсырма:
2025015614045«Желдеткіш» құрылғысының мультиктік үлгісін салу. Сурет салуға арналған құралдарды құрал-саймандар тақтасынан таңдап алу. Суреттің бөліктерін көшіру, қиып алу, қою жұмыстарын жасау.
4381584455
4762580645
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.
№25 сабақ
Сыныбы: 6 а/б
Күні:17.03.2016
Мұғалім: Серік Б.Д.
Сабақтың тақырыбы: Pencil бағдарламасындағы қабаттар: дыбыс, видео қабаттары
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Оқушыларға Pencil бағдарламасында жаңа құжат жасау және құрал-саймандар тақтасымен таныстыру. Көшіру, қиып алу, қою командаларымен жұмыс істеуді үйрету.
Тәрбиелілік: Оқушыларды ұқыптылыққа, компьютер алдында дұрыс отыруға, жүйелілікке тәрбиелеу.
Дамытушылық: Оқушылардың ойлау қабілетін, сурет салу жылдамдығын, мәдениеттілігін дамыту.
Сабақтың түрі: Аралас сабақ.
Сабақта қолданылатын көрнекті құралдар: Компьютер, оқулық, жұмыс дәптері, таратпа қағаздар
Сабақтың өту барысы:
Оқушыларды ұйымдастыру .
Жаңа тақырыпты түсіндіру.
Сабақты бекіту.
Қорытындылау
Ұйымдастырылуы. Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындықтарын тексеру, жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Жаңа түсініктер:
Pencil бағдарламасында дыбыс қою үшін File – Import – Sound командаларын орындаймыз.
Осы командаларды орындаған соң
диалогтық терезесі ашылады. Бұл жерде дыбысты өзің жасасаң болады және жасалған дыбыс қоюға болады.
Pencil бағдарламасында видео қою үшін File – Import – Movie командаларын орындаймыз.
Осы командаларды орындаған соң
диалогтық терезесі ашылады. Бұл жерде компьютерде сақталған avi форматындағы видеоларды ашуға болады.
Сабақты бекіту:
Тапсырма:
Жаңа құжат құрып, жұмыс аймағына дыбыс және ыидео үлгілерін қою.
Қорытынды: Тапсырмаларды тексеріп, сабақты қорытындылау.