Входной срез по математике в виде теста для 6 класса к учебнику Никольского

Входной срез _____ сентября 201__г.
по математике
Учени____ 6___ класса ________________________________________________________________
Вариант 1
Часть 1
В этой части обведите кружком номер верного ответа:
А1.Вычислите разность: 1) ;2) ;3) .
А2.Найдите сумму смешанных дробей: 1);2);3).
А3.Чему равно произведение:1);2);3).
А4.Вычислите частное: 1); 2);3)2.
А5.Выразите в кубических метрах 3 000 000 см3: 1) 3 000 м3; 2) 3 м3; 3) 300 м3.
Часть 2
В этой части впишите свой ответ.
В1. На пруду плавали серые и белые утки. Белые утки составляли всех уток. Сколько всего уток плавало на пруду, если белых уток было 40?__________________________________________
В2. Какую цифру можно поставить вместо звёздочки, чтобы число 35* делилось на 2, но не делилось на 4? Рассмотрите все возможные случаи.________________________________________
В3.Расположите числа в порядке возрастания: . ______________________________
Часть 3
В этой части запишите полное решение и ответ.
С1. Вычислить: = __________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С2. Для компота взяли 4 части смородины, 3 части крыжовника и 2 части малины. Оказалось, что смородины и крыжовника было 560 г. Сколько всего ягод взяли для компота?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Входной срез _____ сентября 201__г.
по математике
Учени____ 6___ класса ________________________________________________________________
Вариант 2
Часть 1
В этой части обведите кружком номер верного ответа:
А1.Вычислите разность: 1) ;2) ;3) .
А2.Найдите сумму смешанных дробей: 1);2);3).
А3.Чему равно произведение: 1); 2);3).
А4.Вычислите частное: 1);2);3).
А5.Выразите в квадратных дециметрах 13 м2: 1) 130 000 м2; 2) 103 дм2; 3) 1300 дм2.
Часть 2
В этой части впишите свой ответ.
В1. В предметных олимпиадах принимало участие 160 человек. всех участников получили гра-моты. Сколько человек получили грамоты?_______________________________________________
В2. Какую цифру можно поставить вместо звёздочки, чтобы число 45* делилось на 3, но не делилось на 9? Рассмотрите все возможные случаи.________________________________________________
В3.Расположите числа в порядке возрастания: . ______________________________
Часть 3
В этой части запишите полное решение и ответ.
С1. Вычислить: = __________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
С2. Первая труба может наполнить бассейн за 25 мин, а вторая за 15 мин. Наполнится ли бассейн за 10 мин, если открыть обе трубы?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________