Жоспар Алгоритмдеу негіздері ж?не алгоритм ??ру технологиясы
СабактыS таKырыбы: Алгоритмдеу негіздері ж‰не алгоритм Kaру технологиясы тарауын Kайталау
СабактыS т_рі: «Брейн-ринг» оKыта _йрету ойыны
СабактыS максаты: оKушылардыS алCан білімдерін бекіту.
ОйынныS шарты:
Jaрал-жабдыCы:
Н™мірлері ж‰не атKаратын ролі жазылCан жетондар.
ТапсырмаларCа арнап алты (т™рт) б™лікке б™лінген шеSберлер.
Сандар жазылCан т™ртб_рыштар.
Сары («3» баCасы), жасыл («4»баCасы), к™к («5»баCасы) т_сті фишкалар ж‰не толыKтыру жасаCандарCа берілетін жарты к™к т_сті фишкалар.
^стелдердіS сілтемесі.
ОртаK баCалау параCы.
^ш деSгейдегі тапсырмалар жазылCан карточкалар.
Жауап _лгілері жазылCан карточкалар. ОйынныS ж_ру барысы:
Сынып 7(5) адамнан топтарCа б™лінеді: мaнда 6(4) ойыншы ж‰не бір ж_ргізуші болады. ОйынCа KатысушыларCа н™мір жазылCан жетондар таратылады. €рбір топ жеке _стел басында отырады. ^стелдіS _стінде - _стелдіS сілтемесі ж‰не 6(4) б™лікке б™лінген шеSберлер; осы KатарлардыS _стіне тапсырма жазылCан карточкалар келесі ретпен Kойылады: астында - бірінші деSгей сaраKтары (3), оныS _стінде екінші деSгейдіS с_раKтары (2), ен _стіне _шінші деSгейдіS с_раKтары (1). €р б™лікте бір сaраKтан. ^стіSгі с_раKтарCа дайындыKсыз жауап беріледі («блиц-турнир»),екінші сaраKKа дайындалуCа 3-5 минут уаKыт беріледі. АстыSCы сaрактардыS жауабы к_рделі, оларCа 7-10 минут уаKыт беріледі.
Ж_ргізуші сандар жазылCан т™ртбaрышты жаяды. МысалCа, «2» т_сті делік, яCни 2-н™мірлі ойыншы жауап береді.
Егер жауап толыK болса, ойыншыCа фишка беріледі. Егер жауап толыK болмаса, онда кез-келген ойыншы оны толыKтырып, жарты фишка ала алады. БарлыK топKа бірдей тапсырмалар даярланады.
Билеттер орналасатын шеSбер (4 адамнан тaратын топKа)
ОйынCа Kатысушылар жетоны
1
2
3
4
ОйынныS тапсырмалары:
III деSгей тапсырмасы:
Алгоритм орындаушысы дегеніміз не?
Программа дегеніміз не?
Кодтар тілі дегеніміз не?
Транслятор дегеніміз не?
II деSгей тапсырмасы:
АлгоритніS Kасиеттерін ата ж‰не т_сініктеме бер.
АлгоритніS ™рнектелу жолдарын ата ж‰не т_сініктеме бер.
Алгоритмді ™Sдейтін шамаларды ата ж‰не т_сініктеме бер.
Блок-схема KaрудыS ережесін ата ж‰немысал келтір.
I деSгей тапсырмасы:
Алгоритм мен программаCа байланысты компьютердіS жaмыс ерекшеліктерін ата.
Циклдік алгоритмдерге т_сініктеме бер.
К_рделі шарттарды пайдалану жолдарын ата.
Компьютерде есеп шыCару кезеSдерін ата. ТолыK т_сініктеме бер.
II. ПрактикалыK жaмыс
Шарты:оKушылар 5 топKа б™лінеді ж‰не топKа байланысты тапсырмаларды алып, орындайды. Жылдам ж‰не Kатесіз орындаCан топ оKушылары марапатталады. ТапсырмалардыS дaрыс орындалуын мaCалім KадаCалайды ж‰не баCалайды.
Жaмыс тапсырмалары:
I топ тапсырмасы:
y=a2+d2 формуласы бойынша есептеу алгоритмін K_рыSдар.
ax2+bx+c=0 квадрат теSдеуін шешу алгоритмін K_рыSдар.
II топ тапсырмасы:
х=6у /(4у-1) формуласы бойынша у-тіS кез келген м‰ні _шін х-тіS м‰нін есептеу алгоритмін жазыSдар.
у= (2х+с) / (Зх-z) формуласы бойьшша х-тіS тіS кез келген м‰ні _шін у -тіS м‰нін есептеу алгоритмін жазыSдар.
III топ тапсырмасы:
а =80, в=12 б_тін сандарыныS Е^ОБ-ын тап ж‰не Евклид алгоритмініS _ш Kадамы (А=В, А>В, А< В) неше реторындалатынын аныKтаSдар.
2. х=4у /(2у-1) формуласы бойынша у-тіS кез келген м‰ні _шін х-тіSм‰нін есептеу алгоритмін жазыSцар.
І^ топ тапсырмасы:
1. х=6у /(4у-1) формуласы бойынша у-тіS кез келген м‰ні _шін х-тін м‰нін есептеу алгоритмініS блок-схемасын K_рыSдар.
2. у= (2х+с) / (Зх-z) формуласы бойынша х-тіS тіS кез келген м‰ні _шін у -тіS м‰ндерін есептеу алгоритмініS блок-схема т_рінде к_рындар.
V топ тапсырмасы:
Екі _шбaрыш KабырCалары х, у, zж‰нее, f, k деп берілген. Jайсы _шб_рыштыS ауданы _лкен екенін аныKтау Kажет.
х, у, zж‰не k т™рт т_зу сызыCыныS aзындыKтары берілген. Осылар шаршыныS немесе тікт™рб_рыштыS KабырCалары бола ала ма? Соны тексеріSдер.
Jорытынды: ойын ж‰не практикалыK жaмыстары бойынша оKушыларды баCалау.
^йге тапсырма:™ткен таKырыптарCа шолу жасау.
4
3
1
2