Презентация ?аза? тілінде ??рыл?ан 7 сынып бойынша

Сабақтың тақырыбы: Екі өрнектің айырмасы мен қосындысын көбейту. Сабақтың мақсаты:І Білімділік: Екі өрнектің айырмасын олардың қосындысына көбейту, білік дағдыларын қалыптастыру, есептерді шешу кезінде тиімді пайдалана білуге үйрету.ІІ. Тәрбиелік:Оқушыларды шыдамдылыққа, дәлдікке, шапшаңдыққа, ұқыптылыққа, ұжымдастыққа, достыққа тәрбиелеу.ІІІ. Дамытушылық: Оқушылардың өз бетінше білім алу дағдыларын қалыптастыру, логикалық ойлау,шығармашылық қабілетін дамыту,пәнге қызығушылығын арттыру. Сөз жұмбақ 5 4 1 3 2 1.Бірдей көбейткіштерден тұратын көбейтіндіні не деп атайды?2.Бірдей көбейткіштерден тұратын көбейтіндіні не деп атайды?3.Бірнеше бірмүшелердің алгебралық қосындысы4.Фигуралардың қасиеттерін зерттейтін ғылым.5.Үш бірмүшеден тұратын көпмүшені не деп атайды.6.Нүктелердің координаталық жазықтықтағы кескіні Жауабы: 5 4 Г Ү 1 Д ә Р е ж е Ш А М ф Ү 3 Г е о м е т р и я Ш 2 К ө п м ү ш е І жұп ІІ жұп ІІІ жұп (m+n) (m-n) (х+y) (х-y) (c+d) (c-d) (a-b)(a+b)=a2-b2 «ҚазССР» атауы «Қазақстан Республикасы» болып қай күні өзгертілді. .2014ж Сынып жұмысы а) 199*201 А) «Бірлік болмай, тірлік болмас» (жұптық тапсырма) б) 101*99 ә) 54a2-24b2 в) 49х2-121у2 Ә) «Білекті бірді жығады, білімді мыңды жығады» (өз бетімен жұмыс) ТЕКСЕРУ «Жолдасы көптің – олжасы көп»Топтық жұмыс Торда 12 құс отыр. Оның 11-нен басқасы ұшып кетті? Торда қанша құс қалды? 12 құс. (Тордан ұша алмайды) 3 Аңшы 3 сағатта 3 үйрек аулай алатын болса, 9 аңшының 9 үйректі аулай алуы үшін қанша сағат керек? 3 сағат Б) «Іздеген жетер мұратқа... »(шығармашылық тапсырма) “Сен маған,мен саған” әр жұп оқушылары бір-біріне 1 тапсырма дайындайды. Тест жұмысы Жікте: 1) 25 а 2-16в 2 а) (5а-4в) (5а+4в) б)(25а-16в) (25а+16в) в)(5а-4в) (5а-4в) 2) (2х-4) (2х+4у)а) 2х 2-4у 2 б) 4х 2-16у 2 в) 4х 2+16у 2 3) а) б) в) 4) Өрнекті ықшамда: а)5 б) в) 5) Теңдеуді шеш: х 2-225=0а)Х1=25 Х2=-25 б)Х1=15 Х2=-15 в)Х1=225 Х2=-225 Үйге тапсырма: §8 а) №168, №172