План работы педагога-организатора на 2014-2015 учебный год

План работы педагога-организатора
на 2014-2015 учебный год

Цель: создание условий для реализации интересов и потребностей воспитанников в различных видах творческой деятельности.


Основные задачи, которые помогут в достижении цели:

- Организация различных видов творческой деятельности воспитанников с учетом их возрастных особенностей, через организацию работы детских кружков, секций разнообразной индивидуальной и совместной деятельности воспитанников.

- Развитие творческих способностей детей, через организацию вечеров, праздников, походов, экскурсий; поддержание социально значимой инициативы воспитанников в сфере их свободного времени, досуга и развлечений.

- Привлечение воспитанников к участию в различных видах конкурсов (фестивали, творческие отчеты, соревнования), проводимых в рамках детского дома, города, области).

-Привлечение к работе с воспитанниками работников других учреждений культуры и спорта, общественность.

- Активизировать работу по формированию устойчивого интереса, потребностей и навыков здорового образа жизни.

- Организация каникулярного отдыха воспитанников.



Исходя из решаемых задач, работа осуществляется по основным направлениям:

Гражданское и патриотическое

Задачи:

· Формирование представлений о малой и большой Родине, знакомство с истоками национальной культуры, историей родного города;

· Формирование убежденности в том, что целостность государства – залог могущества; развитие межпоколенной преемственности через знание своих корней, ознакомление с символами государства, региона, места проживания;

· Формирование жизненных ориентаций, чувства патриотического, гражданского долга, социально-трудовой активности, психологической готовности к защите Родины, стремления вести здоровый образ жизни;

· Развитие способности к блокировке чуждых идеалов и ценностей.


Охрана здоровья и физическое развитие

Задачи:

· Укрепление и сохранение физического и психического здоровья детей;
· Привитие санитарно-гигиенических навыков;
· Работа по предупреждению травматизма;
· Привитие воспитанникам основ здорового образа жизни.


Трудовое воспитание и профориентация

Задачи:

· Формирование у воспитанников умений и навыков самостоятельного выполнения разнообразных видов работ;

· Формирование умения ориентироваться в простых вопросах семейной экономики;

· Учит понимать значение труда в жизни общества;

· Формирование у воспитанников свойств личности, необходимых в самостоятельной трудовой деятельности: предприимчивости, ответственности, деловитости, честности.



Художественно- эстетическое воспитание

Задачи:

· Организация социально значимой деятельности среди воспитанников;

· Расширение культурного кругозора воспитанников;

· Развитие творческих способностей;

· Способствовать развитию эстетического восприятия окружающего мира, учить понимать и ценить искусство.


Духовно -нравственное

Работа с детьми по данным направлениям проводится через групповую и индивидуальную форму взаимодействия. Для воспитанников организованы вокальные, театральные, танцевальные и музыкальные занятия. Цель занятий – заинтересовать детей, вовлечь их в творческую деятельность, найти каждому дело по душе; научить вокальному пению, пластике движений, игре на инструменте; способствовать развитию музыкального слуха и ритма. Не каждый воспитанник умеет самостоятельно найти себе интересное и полезное занятие, нужно создать ему все необходимые условия для самой разнообразной творческой деятельности.


Ведущие принципы:

-принцип приоритета интересов ребёнка;
- принцип развивающего досуга;
- принцип творчества;
- принцип единства и многогранности

Работа ориентирована на поддержание здоровья детей, восполнение сил, укрепление физического и психического здоровья, развитие творческого потенциала, включение новых социальных связей и отношений. Таким образом, организуемые мероприятия позволяют одновременно реализовать развивающую, оздоровительную, образовательную, культурологическую, психотерапевтическую, коммуникативную функции, что свидетельствует о его важном месте в общей системе воспитания, развития социализации детей и подростков.








График мероприятий педагога – организатора на 2014-2015г.

Цель: создание условий для реализации интересов и потребностей воспитанников в различных видах творческой деятельности.
№
Мероприятие

класс
месяц
Ответственный

1
Беседа «Внимательный пешеход»
1-2
сентябрь

Педагог-организатор

2
Викторина « Азбука безопасности»
3-4



3
Конкурс «Урожай 2014»
1-11

Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители

4
Конкурсная игровая программа
«Осенние вытворяшки»

1-4



5
Конкурсная игровая программа
«Осенняя катавасия»
5-7



6
Акция «Спешите делать добрые дела».
5-7



7
Праздничная программа
«Осенний бал»
8-11



8
Викторина «Дорога безопасности»
5-7
октябрь
Педагог-организатор


9
Подвижные перемены

1-11



10
Интерактивная игра «Все профессии нужны, все профессии важны»
1-2



11
Праздничный концерт ко Дню Учителя.
1-11



12
Викторина «Огонек»
3-4



13
Интерактивная игра «В мире природы»
5



14
Викторина «В гостях у сказки»
1-2



15
Внеклассное мероприятие по правилам дорожного движения «Своя игра»
5-7
ноябрь



16
Час общения
21 ноября – Всемирный день приветствия
6-7



17
Внеклассное мероприятие «День народного единства»
3-4



18
Конкурс рисунков «Мама милая моя»
1-4



19
Внеклассное мероприятие «4 НОЯБРЯ- ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА И ПРИМ ИРЕНИЯ»
5-7



20
Беседа «Огонь друг и враг»
1



21
Беседа «Осторожно огонь»
2



22
Беседа «Знай! Помни! Соблюдай правила пожарной безопасности!»


3-4



23

5
декабрь



24
Подвижные перемены





25
Игра «Дружба- это...»
3

Педагог-организатор


26
Беседа «Великий Устюг-родина Деда Мороза»
1-2



27
«Кладовая загадок»
3



28
Беседа «Новый год»
4



29
Интеллектуальная игра
«Самый умный»
5



30
Новогодний утренник
1-4

Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители


31
Новогодний огонек
5-7



32
Профилактика наркомании, вредных привычек
«Жизнь прекрасна»
8-11



33
Новогодний маскарад
8-11



34
Общешкольная акция «Новогодняя игрушка для школьной ёлки»
1-11



35
Конкурс новогоднего плаката
1-11



36
Беседа «Как вести себя на льду»
6-7

Педагог-организатор



37
Интеллектуальная игра
«Своя игра»
6-7
январь



38
Игровая профилактическая программа по ЗОЖ «Все цвета, кроме черного»
3-4



39
Подвижные перемены



Педагог-организатор


40
Интеллектуальная игра
«Самый умный»
2



41
Внеклассное мероприятие
Здоров будешь – все добудешь
1-2



42
«Интеллектуальный марафон»
3-4



43
Конкурсная игровая программа
«День защитников Отечества»
5-7
февраль

Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители


44
Беседа «Нерль село мое родное»
2-3



45
Спортивно – игровая программа, посвящённая Дню Воинской славы.
1-4



46
Конкурс рисунков
«Защитники Родины»
1-7



47
Интеллектуальная игра «В мире природы» с применением ИКТ
5-7
март
Педагог-организатор

48
Конкурс поздравительных открыток
1-11
март
Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители


49
Праздничный концерт, посвящённый Международному Женскому дню
1-1
Март
Педагог-организатор


50
Внеклассное мероприятие «Сказки звездного неба»
1-2
Апрель



51
Внеклассное мероприятие «Путешествие в космос»

3-4



52
Своя игра «Мы за здоровый образ жизни»
5-7



53
Внеклассное мероприятие «День космонавтики»
5-7



54
Конкурс рисунков «Космос»
1-7

Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители


55
Беседа «Дети герои войны»
1-2
Май

Педагог-организатор


56
Беседа «Животные на войне»
3-4



57
Конкурс рисунков «Война глазами детей»
1-7



58
«Песни тоже воевали»
5-7




Мероприятие, посвящённое Дню Победы « Никто не забыт, ничто не забыто»
1-11


Педагог-организатор, ЗВР, кл. руководители


59
Митинг




60
Группа продленного дня


Педагог-организатор


Педагог-организатор: Новожилова М.В.

15