Интеллектуальная игра Лингвистический кросс

Внеклассное мероприятие по русскому языку "Лингвистический кросс"
Цели:
проверка знаний и умений учащихся в условиях сложных по сравнению с этапом обучения;
создание проблемных ситуаций и типов заданий поискового характера:
развитие сообразительности, чувства слова;
формирование умения творческого применения знаний;
воспитание интереса к теории и практике языка, культуре речи.
Ход занятия
- Ребята, я знаю, что многие из вас любят спорт, ибо спорт - это задор, соревнование, хорошее настроение, радость. Сегодня мы собрались на викторине, где будут свои старты и финиши, победы и возможные неудачи. Но всех нас объединяет общее желание много знать и уметь, а это главное на пути к знанию.
- В викторине участвуют две команды. Каждая из них имеет своё название, эмблему, лозунг. Представляю членов жюри, которые будут следить за ходом викторины...
Конкурс-представление
- Команды должны представиться, т.е. назвать свою команду, девиз, приветствие соперникам.
Турнир первый
Старт I
- Приготовиться для кросса!Заточить карандаши!Предлагает знак вопросаРяд задач! Вникай! Реши!
Вариант 1
Поставить, где нужно Ь, объясните его правописание.
Полноч...
Глуго...
Рощ...
Тысяч...
сжеч...
маж...те
знаеш...
испеч... ся
горяч...
товарищ...
 
 

Вариант 2.
Вставь Ь или Ъ знаки.
В...ют
В...га
Бар...ер
Ад...ютант
Двух.. .ярусный
необ...ятный
сер...езный
пред...юбилейный
п...еса
с... стное

Старт II
Вариант 1
О или Ё?
Ж...рдочка
Деш...вый
Ш... к
Ж...рнов
Ш... рты
беч...вка
чащ...ба
обж. ..ра
врач...
трущ... ба

Вариант 2
Е или И?
Вн.мание
Отм.рать
Заж.галка
Предпр.ниматель
Изб.ратель
упом.нать
прим.рка
соч.тание
забл.стать
выж.мка

Старт III
Вариант 1
«Обращение»
- Найдите в предложениях обращения, расставьте знаки препинания
1Татьяна милая Татьяна! С тобой теперь я слёзы лью.
2Не спится что-то мне отец.
Что ты конь мой спотыкнулся? Отчего ты чёрный ворон встрепенулся?
Вариант 2
«Прямая речь»
- Расставьте знаки препинания в предложениях с прямой речью.
Кай что ты делаешь вскрикнула девочка.
Плохо сказал я ветер начинает дуть с юга..
Да Герасим был здесь воскликнул вдруг Степан.
Старт IV
Интереснейший из кроссов Наш весёлый «кросс-вопрос». Отвечайте на вопросы, Приглашаем всех на кросс!Рамки вовсе не простые –Лабиринты на пути. Попытайтесь их, ребята,Беспрепятственно пройти.
 «Метаграм
·мы»
Его легко в полях отыщешь.Он под землёю строит дом.Но «и» на место «о» напишешь –И в краску превратится он.
(сурок, сурик)
С «с» на дереве расту. С «ж» по дереву ползу.
(сук, жук)
С буквой «Н» - он там, где строят Эстакаду или дом. С «Б» - животное морское,С «Й» - крупнее, чем район.
(кран, краб, край)
 «Шарады»
К торжественному крику прибавь согласный звук, Чтоб протянулись горы с севера на юг.
(Ура-л)
Корень мой находится в «цене».В «Очерке» найди приставку мне, Суффикс мой в «тетрадке» все встречали.Весь же - в дневнике или журнале.
(о+цен+к+а)
Турнир второй
«Блиц-турнир»
«Знаете ли вы?»
1 Самый веселый человек, который живет на крыше? (Карлосон)2. Волшебник, колдун, чародей... (маг)3. Автор стихов «Дядя Стёпа» (С.Михалков)4. Известный русский баснописец? (И.Крылов)5. Имя мальчика-луковки (Чипполино)6. Автор «Мойдодыра» (К.Чуковский)7. Великий русский писатель, автор стихотворения «Парус» (М.Ю.Лермонтов)8. Автор стихотворения «Зимнее утро» (А.С.Пушкин)9. Автор сказки «Конек-горбунок»10. Из какой сказки главный герой Кай?
 «Назови одним словом»
1. Остановка в пути во время похода.(дневка)2. Первые буквы имени, отчества.(ФИО)3. Группа артистов, выступающих как единый коллектив.(труппа)4. Территория, на которой запрещена охота.(заповедник)5. Искажение черт лица.( кривляние,ужимка)6. Площадка посредине цирка.( арена)7. Круглое окно в борту корабля.( иллюминатор)8. Лыжная гонка со стрельбой.( биатлон)9. Начало реки.( исток)10. Сотрудник газеты.( редактор)
Турнир третий
Игра: «Найди новое слово»
- Пользуясь данными словами, составьте новые - кто больше?
1) Мартышка –
(камыш, шрам, арык, карта, марш, штык, марка, крыша)
2) Промокашка –
(каша, кашка, комар, паром, мошка, пар, рак, шар, ромашка, окрошка, окоп, мак)
Конкурс болельщиков
Назовите одним словом.
Глухой шум. (Шорох)
Место соединения сшитых кусков ткани.(Шов)
Детеныш галки (Галчонок)
Ощущение жжения в канале пищевода. (Изжога)
Презрительное название ненасытного человека (Обжора)
Подведение итогов
- Итак, жюри подводит итоги.
Использованная литература

























Казахская средняя школа №2 имени Абая














Провела учитель русского языка Абжанова Г.Д.





2014-2015гг
"Лингвистический кросс"

Times New Roman15