?мж Кер??ла атты Кендебай 5 — сынып

JысKа мерзімді жоспар


СабаK :№1

Мектеп: «№15 жалпы орта білім беретін мектеп» КММ

К_ні: 13.10.2016 ж.
МaCалім: Молдахметова Балауса ДулатKызы

Сынып: 5 "B"
JатысKандар саны: JатыспаCандар саны:

СабаKтыS таKырыбы
«КерKaла атты Кендебай» ертегісі

СабаKKа негізделген оKу маKсаты:
Jиял-Cажайып ертегініS м‰нін т_сіну

СабаKтыS маKсаттары:
К_тілетін н‰тиже.
Табыс критерийлері
БарлыK оKушылар:


Ертегі мазмaнын т_сінеді. СaраKтарCа жауап береді


ОKушылардыS басым б™лігі:


КендебайдыS ерекшелігіне назар аударады


Кейбір оKушылар:


БасKа ертегілермен салыстырып, ерекшеліктеріне баса назар аударады.


Тілдік маKсат










АлдыSCы оKу
ОKушылар:
- ЕртегініS айтар ойын жеткізе алады


Негізгі с™здер мен тіркестер: ертегі, батыр, ат, халыK


СыныптаCы диалог/жазылым _шін пайдалы тілдік біліктер:


«КерKaла атты Кендебай» ертегісі ертегініS Kай т_ріне жатады?


ТалKылауCа арналCан тармаKтар:


- Ертегіні оKыCанда Kандай ‰серде болдыSдар?


Сіз неліктен .... екенін айта аласыз ба?


Жазылым бойынша aсыныстар:


Ертегіден етістіктерді теріп жаз


«Аяз би» ертегісі


ЖоспарланCан жаттыCулар (т™менде жоспарланCан
жаттыCулармен Kатар, ескертпелерді жазыSыз)

Жоспар

ЖоспарланCан
УаKыт
Басталуы
(8 минут)








Ортасы
(5 мин)






18 мин
Сыныппен с‰лемдесу.
"ПсихологиялыK ахуал" туCызу. "Ж_ректен ж_рекке!"
ТопKа б™лу. Пазлдармен б™лу.
^й тапсырмасын сaрау. "Jарлы кесек ‰дісі".
- «Аяз би» ертегісі ертегініS Kай т_ріне жатады?
-Жаман неліктен сауысKанды KaстыS жаманы деп шешті?
- Жаман Kыз берген Kaралдарды не істейді?
- ХанCа мінездеме бер?
СабаKтыS таKырыбын д‰птерге жазCызып, маKсаты мен жетістік критерийлерімен таныстыру.€р кезеS бойынша баCалау критерийлерімен таныстырады.

Ресурстар



Интербелсенді таKтадан «КерKaла атты Кендебай» мультфилімін к™рсете отырып, ой KозCау сaраKтарын Kою арKылы жаSа сабаKKа т_семін.
- Бaл Kандай ертегі?
- Бaл ертегініS кейіпкерлері кімдер?
ЖаSа таKырып бойынша 4 топKа тапсырмалар беремін. Постер Kaрауын тапсырамын.
1-топ: Фиш боун ‰дісі бойынша ертегініS жалпы мазмaнын айтады
2-топ: SWOT талдау жасайды
3-топ:RAFT ‰дісі бойынша кейіпкерлерге хат жазу
Сергіту с‰ті. «Ауада санау» ойыны
ОKушылардыS ‰рекеті













«Екі жaлдыз, бір тілек» арKылы баCалау



INSERT ‰дісі арKылы Kорытындылау.
^йге тапсырма: ертегі мазмaнына сай к™рініс «Р™лдік ойын»




ЖАДА,СТО,диалогтік ‰Sгіме,Дарынды ж‰не талантты оKушылармен жaмыс,АКТ
ОKулыK,д‰птер, интербелсенді таKта, ™леSдегі терминдер жазылCан кеспе KаCаздар,
баCалау параKтары.
презентация

Jосымша аKпарат
Bаламтор материалдарын пайдалану


Саралау:
Сіз Kабілеті жоCары оKушыларCа тапсырманы к_рделендіруді Kалай жоспарлайсыз?

БаCалау: ОKушылардыS _йренгенін тексеруді Kалай жоспарлайсыз?
Табыс критерийі
№
ТоптаCы оKушылардыS
Аты-ж™ні
Белсенділіг
Жауабы

1




2




3




4




5





"5" - жеттім : "5"
"4" - жеттім: "4"
"3" -жеттім: "3"

П‰наралыK байланыс.Jауіпсіздік ж‰не еSбекті KорCау ережелерін орындау.АКТ Kaзіреттілік.JaндылыKтармен байланыс.
JазаK тілі,орыс ‰дебиеті, бейнелеу ™нері,.Jауіпсіздік ережелері, сынып тазалыCы саKталынады.Интербелсенді таKтаны пайдалану.





15