Поурочное планирование по истории Казахстана 8 класс на тему Национально-освободительное движении под руководством Сырыма Датова

Урок № 9 Дата_________
Истории Казахстана – 8 кл.
Тема урока национально-освободительное движении под руководством Сырыма Датова (1783-1797 гг.)

Тема: «Национально-освободительная борьба казахского народа против колониальной политики России (XVIII-XX вв.). Национально-освободительное движение под руководством Сырыма Датова (1783-1797 гг.)»
Цель урока: Рассмотрение основных этапов национально-освободительного движения казахского народа. Формирование у учащихся представления о национально-освободительном движении под руководством Сырыма Датова (1783-1797 гг.)
Задачи урока:
а) образовательная:
-способствовать усвоению знаний об основных этапах национально-освободительного движения казахского народа.
-раскрыть основной ход событий восстания, его причины и историческое значение
б) развивающая:
- продолжить развитие монологической речи у учащихся
в) воспитательная:
-продолжить воспитывать у учащихся любовь к истории своей стране, уважать ее, чтить героев освободительной борьбы казахского народа за независимость
Оборудование: карта Казахстана
Ход урока:
1) орг.момент
2) проверка д/з3) актуализация знаний, объявление новой темы и д/з4) объяснение нового материала по плану:
а) Особенности и основные этапы национально-освободительного движения казахского народа.
б) Причины и основные движущие силы восстания Сырыма Датова
в) Начало восстания
г) Внутреннее положение Младшего жуза и его влияние на восстание
д) Новый этап восстания
е) Поражение и историческое значение восстания
5) первичное закрепление материала
Ход урока:
Часть урока время Деятельность учителя Деятельность учащихся
1.оргмомент Приветствие, отметка отсутствующих 2.проверка
д/зПрежде чем приступить к изучению нового материала предлагаю проверить д/з, закрепить пройденный материал.
-назовите причины участия казахов в восстании под руководством Е. Пугачева
- Что послужило поводом к восстанию
-Укажите сражения, в которых казахи Младшего и Среднего жуза приняли участие?
- Расскажите о восстании «невидимки»
- в чем причины поражения восстания Е. Пугачева? - отвечают на вопросы
3. актуализа-
ция знаний,
объявление
новой темы
и д/зВажность общего представления об основных особенностях нац-освоб. движения и его основных периодах
ЕНТ - содержит блок вопросов по данной теме!!!
Первое в ряду: восстание С. Датова.
В целом, восстания, движения были различными, но их объединяло стремление к суверенитету, самостоятельности. Это жизни выдающихся героев, лидеров каз. народа - ориентир, символ
Д\з: § 11
С. 57-63
Знать отв. на вопросы
4.объяснение
нового
материала по плану:
а) Особенности и основные этапы национально-освободительного движения казахского народа.
б)Причины и основные движущие силы восстания Сырыма Датова
в)Начало восстания
г)Внутреннее положение Младшего жуза и его влияние на восстание
д) Новый этап восстания
е) Поражение и историческое значение восстания
5. первичное закрепление материала, выставление оценок Формы борьбы м/у классами, народами и их деление по хар-ру на протесты, волнения, восстания и нац-осв. движения
Основная цель НОД – явление многогранное
Историографический аспект вопроса
Разъяснение д/з по § 3
Национально-освободительное движение под руководством Сырыма Датова (1783-1797 гг.)
СВЯЗЬ С ВОССТАНИЕМ ПУГАЧЕВА
Причины:
1)Изъятия каз. земель
2)Запреты на перекочевку на правый берег Яика
3)произвол рос. помещиков и казаков
Основные движущие силы восстания-рядовые шаруа, (учавствовали и Бии, старшины, батыры)
Основные цели повстанцев-1)восстановление старого трад. порядка землепользования2)прекращение захватов земель казахов казачеством
3) ограничение произвола Нуралы-ханаРуководитель: старшина рода байбакты С. ДатовОсень 1783-начало первых открытых выступлений С. Датова против казачьих войск
1784-превое крупное сражение на р. Сагыз (4 тыс. повстанцев)
1785-направление первых карательных отрядов в степь:
-ОТРЯД ГЕН-МАЙОРА СМИРНОВА-РАСПРАВА НАД МИРНЫМИ АУЛАМИ
-ОТРЯД УРАЛЬСК. КАЗАКОВ КОЛПАКОВА И ПОНОМАРЕВА-ОТСТУПЛЕНИЕ ПОВСТАНЦЕВ ВГЛУБЬ СТЕПИ
-нападение на род Табын казаков Назарова
-неудачный штурм крепости СахарнаяВесна 1785-обострение феодальных междоусобиц в Мл. жузе. Датов становится руководителем и антиханской борьбы (против Нуралы)
БАРОН ИГЕЛЬСТРОМ И ПОЗИЦИЯ РОССИИ.
Лето 1785-решение съезда старшин и совета биев о смещении Нуралы с ханского престола. СУДЬБА ХАНА
Проект реформы ИГЕЛЬСТРОМА-пограничный суд и упразднение ханской власти
Усиление произвола со стороны Урал. Казачества

Возобновл. действий повтанцев1790-продолжение отправления карательных отрядов в степь, разорение мирного населения
1791-смерть Нуралы способствует нов. Подъему восстания. Датов не поддержал нов. Хана Ералы1792-неудачные попытки Датова по взятию Елецкой крепости и Красногорского форпоста, переход к методам партизанской борьбы
1794-смерть Ералы, избрание ханом Есима1797-убийство Есима повтанцами Датова«ИГРА ИГЕЛЬСТРОМА», «ЗАИГРЫВАНИЕ» С ДАТОВЫМ
Установление ханского совета, избрание ханом Каратая-противостояние группировок.
ВОССТАНОВЛЕНИЕ ХАНСКОЙ ВЛАСТИ-ИЗБРНИЕ ХАНОМ АЙШУАКА.ОТКОЧЕВКА ДАТОВА
1802-Смерть С. Датова в Хиве
Причины поражения:
-отсутствие единства между старшинами родов
-непоследовательность в отстаивании основной цели восстания
-плохая организация и слабое вооружение
-межродовые распри
-продажность, предательство казахских феодалов
-когда начались антиколониал. выступления казахов Мл. жуза?
-Назовите главные движ. Силы восстания
-Проанализируйте причины поражения. При каких условиях восстание завершилось бы победой?
-в чем заключается историческое значение движения 1783-1797 гг.?
ПРОШУ СДАТЬ ТЕТРАДИ НА ПРОВЕРКУ Д/ЗЗаписывают в тетрадь
Записывают в тетрадь
Записывают в тетрадь
Записывают в тетрадь
- отвечают на вопросы

Восстание С. ДатоваЗадание для – 8 кл. к уроку № 9
1.Напишите причины восстания – с. 57
Во-первых-…
Во-вторых-…
В- третьих-…
2.Определите лидера и движущие силы восстания – с. 57-58
Сырым Датов – это ….
В восстании участвовали…
Главное требование восставших - …
3.Повод и начальный этап восстания - с. 58
Повод - …
Зима 1782-1783 гг. –
Весна 1783 –
Лето 1783 –
1785 –
1786 –
4. Напишите кратко о сущности Реформы Игельстрома. – с. 59-60
В чьих интересах проводилась реформа?
Кто поддержал реформу?
Почему реформа не была проведена до конца?
5.Заключительный этап восстания и причины поражения
Весна 1797 - …
Август 1797 - ..
Причины поражения - …
Восстание С. ДатоваЗадание для – 8 кл. к уроку № 9
1.Напишите причины восстания – с. 57
Во-первых-…
Во-вторых-…
В- третьих-…
2.Определите лидера и движущие силы восстания – с. 57-58
Сырым Датов – это ….
В восстании участвовали…
Главное требование восставших - …
3.Повод и начальный этап восстания - с. 58
Повод - …
Зима 1782-1783 гг. –
Весна 1783 –
Лето 1783 –
1785 –
1786 –
4. Напишите кратко о сущности Реформы Игельстрома. – с. 59-60
В чьих интересах проводилась реформа?
Кто поддержал реформу?
Почему реформа не была проведена до конца?
5.Заключительный этап восстания и причины поражения
Весна 1797 - …
Август 1797 - ..
Причины поражения - …