Урок по физике Лабораторная работа по теме Измерение объема жидкости и твердого тела (7 класс)

Лабораторная работа №1 (7 класс)
Измерение объема жидкости и твердого тела.
Измерение размеров малых тел методом рядов.
Цель работы: научиться определять цену деления, предел измерения и погрешность
измерительных приборов; использовать метод рядов для определения
размеров малых тел.
Оборудование: мензурка, линейка, вода, крупа, фотография молекулярного строения
тела.
Теоретические сведения:
Чтобы подсчитать цену делений шкалы, нужно: а) выбрать на шкале два ближайших оцифрованных штриха; б) сосчитать количество делений между ними; в) разность значений около выбранных штрихов разделить на количество делений.

Закрепим правило вычисления цены делений на практике (см. рисунок).   •   Выбираем оцифрованные штрихи: 20 °С и 40 °С.   •   Считаем: между ними 10 делений (промежутков).   •   Вычисляем: (40 °С – 20 °С) / 10 делений = 2 °С/дел. 
Погрешность измерений Вследствие несовершенства измерительных приборов и несовершенства в развитии наших органов чувств при любом измерении получаются лишь приближённые значения, несколько бóльшие или меньшие истинного значения измеряемой величины.
Во время выполнения лабораторных работ или просто измерений следует считать, что:
Погрешность измерений равна половине цены деления шкалы измерительного прибора.
При записи величин, с учётом погрешности, следует пользоваться формулой: A=a±Δa, где A — измеряемая величина, a — результат измерений, Δa  — погрешность измерений (Δ — греческая буква «дельта»).
Ход работы:
Рассмотрите приборы (мензурку и линейку), произведите вычисления и заполните таблицу №1.
Прибор Цена деления Предел измерения Погрешность измерений
Мензурка Линейка Произведите необходимые измерения и расчеты и заполните таблицу №2.
Физический объект Измеряемая величина Расчеты Результат с учетом погрешности
Вода Объём Vводы =
Твердое тело неправильной формы Объём Vтела= Vводы кон - Vводы нач
Vтела =
Пшено Диаметр Число крупинок =
Длина ряда =
d1круп= Длина рядаЧисло крупинок =
Сделайте вывод о проделанной работе.
Пример:
Вывод: В ходе работы научились определять цену деления линейки, она равна
С= …см/дел, мензурки: С= …мл/дел. Измерили объем воды: V=…мл, объем твердого тела: V=…мл, диаметр крупинки: d1круп = …см. Погрешности в работе связаны с погрешностью в измерении объема с помощью мензурки и длины с помощью линейки.