Сценарий праздника День Семьи, Любви и Верности

Сценарий развлечения к «Дню Семьи , Любви и Верности»
Цель:
1. Формировать первичные ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях; сплотить детей и родителей.
2. Гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий (вечеров досуга, чаепитий). вырабатывать потребность радовать близких добрыми делами, заботливым отношением; Установление партнерских отношений с семьями воспитанников.
3.  Создание благоприятной атмосферы доброжелательности и взаимопонимания. Воспитывать уважение к жизненному опыту, ласковое, чуткое отношение к близким.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие дети, гости! Сегодня мы отмечаем самый трогательный и светлый праздник – День Семьи, Любви и Верности.
Дети, точно знаю я,есть у каждого семья!У мышонка и котёнка,У слона и поросёнка... .Что мне всех перечислять?Вы должны об этом знать.На планете всей "Земля"Есть у каждого семья! Поздравляем с днем семьи!
Пожелать хотим любви,
Очень доброй, очень чистой,
Словно солнышко, лучистой!
Поздравляем! Праздник пусть,
Навсегда рассеет грусть!
ТАНЕЦ С РОМАШКАМИ
Ведущая: Дети, посмотрите на этот прекрасный, нежный цветок. Вы его узнали?
Да – это ромашка, самый известный и любимый цветок в России, цветок русских полей и лугов. Очень родной, добрый, домашний цветок.
Ромашка символизирует нежность, красоту, чистоту, тепло, уют и добро.
У нее много лепестков, как будто большая, дружная семья собралась за круглым столом. Поэтому, ромашка стала символом праздника семьи, любви и верности.
1. Я рисую на асфальте белую ромашку,
На лугу цветет она, белая рубашка.
Скромный беленький цветок,
Что из желтого кармашка уронила лепесток.
2.Первый лепесток пусть дарит счастье
Людям всем без исключенья,
А второй избавит от ненастья,
Третий помогает вдохновеньем.
3.У четвертого я попрошу здоровья
Для любимых родных людей.
Пятый пусть избавит от злословья,
А шестой прибавит мне друзей.
4.Лепесток седьмой подарит мудрость,
А восьмой добавит людям теплоты.
Чтобы сгоряча, не совершили глупость.
Дай, ромашка, свой девятый лепесток мне ты.

5.Десять, а затем одиннадцать, двенадцать.
Каждый свою миссию несет.
Я хочу почаще улыбаться.
Огради, ромашка, от невзгод
ПЕСНЯ (в исполнении Яны Сумской)
Семья – словечко странное,Хотя не иностранное.– Как слово получилось,Не ясно нам совсем.Ну, «Я» – мы понимаем,А почему их семь?Не надо думать и гадать,А надо просто сосчитать:Два дедушки,Две бабушки,Плюс папа, мама, я.Сложили? Получается семь человек,Семь «Я»!
– А если есть собака?Выходит восемь «Я»?– Нет, если есть собака,Выходит Во! – семья.
ЗАГАДКИ «НАЗОВИ ЧЛЕНОВ СЕМЬИ»
Молодцы, какие! Мне очень понравилось! А теперь давайте с вами будем отгадывать сказочные загадки!!! Слушайте внимательно!
1. Из муки он был печён,На окошке был стужён.Убежал от бабки с дедом,А лисе он стал обедом. (Колобок.)
2. Уходя, просила матьНикому не открывать,Но открыли дети дверь!Обманул зубастый зверь —Песню мамину пропел.Кто потом козляток съел? («Волк и семеро козлят»)
3. Что за сказка: кошка, внучка,Мышь, ещё собака ЖучкаДеду с бабой помогали,Корнеплоды собирали? («Репка»)
4. Баба била — не разбила,Дед ударил — не разбил.Баба очень загрустила.Кто же бабе подсобил?Прибежала в дом малышка.Вмиг яйцо разбила. (Мышка)
5. Девочка по лесу шлаИ на домик набрела.В доме том хозяев нет.На столе стоит обед.Из трех чашек похлебала,В трех кроватях полежала…Кто же в домике том жили?Подскажите, я забыла… («Три медведя»)
6. Отвечайте на вопросКто в корзине Машу нёс,Кто садился на пенёкИ хотел съесть пирожок?Сказочку ты знаешь ведь?Кто же это был? … («Маша и медведь»)
7. У Алёнушки сестрицыУнесли братишку птицы.Высоко они летят.Далеко они глядят. («Гуси-лебеди»)
ИГРА «ОН и ОНА»
Попрошу вас, не зевайте,
Слово в стих мой добавляйте.
 
Он слон – она ….(Слониха).
Он лось – она ….(Лосиха).
Он кот – она  …(Котиха).
Нет, конечно! Это кошка!
Ну, ошиблись вы немножко.
Что ж, сыграем ещё раз,
обыграть хочу я вас.
Он морж – она  ...
Он заяц – она  ...
Он ёж – она  ....
Он бык – она ....
Всем знакомо это слово?
Да, да, Да! Она – корова!
ИГРА «НАЙДИ ПО ЛАДОШКЕ»
Родителям предлагается с завязанными глазами найти своего ребенка , узнавать по ладошкам, так как чаще всего они держат детей за руку.
ФИЗМИНУТКА
(Выполняют движения по тексту. )Я в семье своей живу.Помогаю, как могу.Мама утром щи варила, А отец рубил дрова, Бабушка носки вязала.Рыбу дед ловил с утра.Я хотя и очень мал, Но, как мог, так помогал.Маме утром щи варить, А отцу дрова рубить.Бабушке носки вязать.Дедушке червей копать.Очень рада вся семья,Что помощник славный я!
ТАНЕЦ «РОМАШКА»
ПОСЛОВИЦЫ О СЕМЬЕ
Я начну, а вы продолжите…
Яблоко от яблони…… не далеко падает.
В гостях хорошо,………а дома лучше.
Где любовь да совет,…….. там и горя нет.
Не красна изба углами, …….. а красна делами.
Вся семья вместе, ….…..так и душа на месте.
Не нужен клад, ………..когда в семье лад.
В каждой избушке……. свои погремушки.
НАЗОВИ ЛАСКОВО
На ромашке написаны название членов семьи, назови их ласково
Бабушка – бабуля - бабуленька и т.дБАБУШКА ИСПЕКИ ОЛАДУШКИБабушкам завязывают глаза и надо нарисовать на ватмане-сковороде оладушки кистью и красками, считают у кого больше, а внуки помогают им словесно.
ПЕСНЯ-ТАНЕЦ «СКАЧУТ ПО ПОЛЯМ»
Дружно за руки беритесь,И в кружочек становитесь!И на празднике на нашем ,Одной Семьей мы дружно спляшем!Общий танец взрослых и детей.
ОБЩИЙ ТАНЕЦ ( дети, родители, гости)
Всех благ вам в жизни, и здоровья,Богатства, доброго тепла,Семья, согретая любовью,Всегда надежна и крепка.Желаем мира и добра!Пусть будет светлою дорога!Пусть будет дружною семья!И счастья будет много- много!!!