Ересектер тобына арнал?ан о?у ж?мыстарын ?йымдастыруды? технологиялы? картасы Та?ырыбы: Та?ырыбы: «Мені? ойыншы?тарым» .
Ересектер тобына арналған оқу жұмыстарын
ұйымдастырудың технологиялық картасы
Білім беру саласы: «Қатынас»
Бөлімдері: Қазақ тілі
Тақырыбы: «Менің ойыншықтарым»
Мақсаты: Ойыншықтардың атауын білдіретін сөздік қорын толықтыру; өткен тақырыптарды өайталау; 2-3 сөзден тұратын сөйлем құрастыру; ауызекі сөйлесу дағдысын қалыптастыру. «Қ», «і», «ы» дыбыстарының айтылуын қадағалау.
Сөздік қоры: ойыншық (тар), ойнаймын, қуыршақ, үлкен доп, кішкентай мәшина, аю, қоян, піл, мысық, бар, жоқ.
Тәсілдер
кезеңдері Мұғалімнің іс - әрекеті Балалардың іс - әрекеті
Мотивациялық - қозғаушы - Сәлемдесу.
Іс - қимылдар.Нұсқаулар .
-Оля, сен тұр. Есікті аш. енді жап.
-Катя, орындықты ал. Бері кел.
-Енді отыр. Жүгір.
-Сен 5-ке дейін сана.
-Мынау неше орындық?
-Фонетиқалық жат-р:
Сан-сән, ал-әл, апар-әкел, тос-тас. Балалар мұқият тындайды, қимылдарды жасайды.
Балалар тән дыбыстарды қайталайды
Іздену - ұйымдастырушы Әнгіме, сұрақ-жауап жұмысы:
-Сен күнде қайда барасың?
-Балабақша қандай?
-Балабақшада сендер не істейсіндер?
-Балабақшада қандай ойыншықтар бар?
Жаңа сөздер:
Ойыншық (тар)-игрушка, игрушки
Ойнаймын-играю
Қуыршақ-кукла
Сылдырмапогремушка
Сиыр-корова
Мысық-кошка
Ит-сабака
Піл-слон
Үлкен доп-большой мяч
Кішкентай мәшина-маленькая машина
Сергіту сәті:
Қолымызда сылдырмақ,
Сылдыр, сылдыр етеді.
Аяғымыз тыпылдап,
Өзі билеп кетеді.
Тып-тып-тып-тып-тып-тып
Дид. ойын: "Сиқырлы қалпақ".
Мақсаты: балалардың сөздік қорын байқау.
Ойын "Дүкен"
Сатушы:
-Сәлеметсіз бе!
-Сізге не керек?
-Алыныз.
-Сау болыныз. -Мен балабақшаға барамын
-Балабақша үлкен, таза, әдемі.
- Балабақшада тамақ ішеміз, оқимыз, ойнаймыз.
-Балалар түрлі қимылдар жасай отырып, мұғалімнің артынан сөздерді қайталап тақпақты жаттап алады.
Балалар қалпақтың атында не бар екенің біледі.
Саты алушы:
- Сәлеметсіз бе!
-Маған доп керек
-Рахмет
-Сау болыныз.
Рефлексивті - коррекциялаушы Тақпақ жаттау
Аю, қасқыр, жолбарыс,
Арыстан мен піл барыс.
Ойыншықтар тұрындар,
Ойын - сайық құрындар. Балалар тақпақтың сөзін қайталап, жаттайды.
Күтілетін нәтиже:
Орындайды: сөздерді: ойыншықтардың атауын; аю, үлкен доп, кішкентай мәшина, қоян, піл, мысық, сылдырмақ.
Түсінеді: ойыншықтарына ұқыпты қарауға.
Қолданады: сұрақтарға жауап беру: Мынау не? Не бар? Не жоқ?Дүкеннен ойыншық сатып алуы.