Презентация по математике на тему: Конкретный смысл действия умножения (2 класс)
Урок по математике 2 классНачинается урок,Он пойдёт ребятам впрок.Постараемся понять,Многое хотим узнать!
Вычисли:32826601430625+++–––+=?401007096342025
style.colorfillcolorstroke.colorfill.type
- двузначное;- 2 дес., 5 ед.;- предыдущее – 24;- последующее – 26;Расскажите все, что знаете о числе 25:
Продолжи ряд: 4 63 5 78910111213
…,14, 21, 28, 35, …, … .Найдите закономерность в числовом ряду74249
4268222210229103353БелоснежкаИ гномы2352223
ppt_yppt_yppt_y
ppt_yppt_yppt_y
В гостях у сказки
Сколько всего цветов?Понедельник5 + 5+ 5+ 5 + 5 = 25 (ц.)
style.rotation
style.rotation
style.rotation
style.rotation
style.rotation
Сколько всего поленьев?Вторник4 + 4+ 4+ 4 + 4+ 4 = 24 (п.)
Среда решил угостить всех второклассников вишнями. У нас в классе их 25 человек.-Каждому из вас он приготовил по 3 вишни. Сколько вишен он собрал? Запишите.Среда3 + 3 + 3 + 3 + 3 + ............. раз 25
Чтобы записать сумму одинаковых слагаемых, удобнее использовать умножение:Вместо 3+ 3+ 3+ ...+3 пишут 3 25 Читают: "по 3 взять 25 раз" или "3 умножить на 25"Совет Белоснежки
Тема урока «Действие умножение.Знак умножение»
Цель: 1)мы узнаем как записать сумму одинаковых слагаемых более коротким способом;2)мы сможем решать задачи более удобным способом;3)мы научимся выполнять действие умножение.
Сложение одинаковых чисел называют умножением.3 + 3 + 3+ 3 + 3 + 3 + 3 = 3 7 а + а + а + . . . +а в раз Умножение
6+6+6+6+6= 6 57+7+7+7+7+7= 7 6а+а+а+а+а= а 5ЧетвергЗамените сумму одинаковых слагаемых умножением
5+6+7+8+9= ловушка7+7-7-7+7-7= ловушкаЧетвергЗамените сумму умножением
Физкультминутка
Замените умножение сложением Пятница15 3 =20 4 =с 2 =b 6 = 15 + 15 + 15 20 + 20 + 20 + 20с + сb + b + b + b + b + b
20+20+20 = 20 340+40 < 40 38+8+8+8 > 8 2Сравните
Придумайте для соседа по парте 2 примера на сложение одинаковых слагаемых.Запишите примеры на листочках.Обменяйтесь листочками с соседом. Запишите суммы в виде произведения.Проверьте работу.Оцените работу.Суббота
Начертите квадрат со стороной 3см Найдите его периметр 3смакв. = 3 смРкв.=? см 3см 3см 3см
Решение Р кв. = 3+3+3+3 = 3 4 = 12 (см) Ответ: 12 см - Р кв.
Работа по учебнику
Что нового узнали в нашей сказке? Чему учились?Оцените свою работу на урокеВоскресенье
Домашнее заданиеСтр.48 №4, №5Придумайте 4 примера на сложение одинаковых слагаемых и замените их умножением. Белоснежка
Спасибо за урок!Молодцы!
http://dou295-1.narod.ru/images/liguha.pnghttp://corbusllc.files.wordpress.com/2011/10/snow-geese1.jpghttp://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/0/37/63/37063438_VK.jpghttp://dobrochan.ru/thumb/png/1104/130224699204771s.pnghttp://www.myjulia.ru/data/cache/2011/01/27/649427_1526-800x600.jpgИсточники