Инструктажи по технике безопасности в начальной школе

СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
Председатель профкома __________ Директор школы ___________
Важенина С.Н. Кузеванова В.В. « » _________ _20___ - 20___ г. « » _________ 20___ - 20___ г.



Классный руководитель: Важенина Светлана Николаевна
127254080010
Инструктаж №1
Правила поведения для учащихся (общие)
Каждый учащийся начальной школы должен соблюдать:
1. Общие правила поведения:
1.1. Регулярно посещать уроки и обязательные внеурочные мероприятия (классные часы, предметные экскурсии и др.).
1.2. Приходить в школу заблаговременно; до звонка приходить в класс, в котором будет проходить очередное занятие.
1.3. В обязательном порядке иметь при себе все необходимые на данный день учебники, тетради, дневник, ручку и другие школьные принадлежности.
1.4. Регулярно готовить домашние задания.
1.5. Соблюдать в школе чистоту и порядок.
1.6. В осенне-весенний период, а также в ненастную погоду иметь при себе сменную обувь, переобуваться перед началом первого урока в раздевалке школы.
1.7. Запрещается ругаться, сквернословить, курить, драться в школе и не прилегающей территории.
1.8. Беречь школьное имущество. Не рисовать на стенах и партах.
1.9. Не засорять туалеты посторонними предметами, а после пользования питьевой водой закрывать водопроводные краны.
1.10. Быть аккуратным, носить опрятную одежду.
1.11. Иметь спортивную форму для уроков физкультуры и все принадлежности для уроков труда.
2. Правила поведения на уроке и перемене:
2.1. Соблюдать дисциплину, как на уроках, так и на переменах.
2.2. По окончании уроков выходить из класса с целью проветривания кабинета.
2.3. Быть вежливым и предупредительным с другими учащимися и учителями, уважительно относиться к товарищам.
2.4. Не допускать в помещении школы нецензурную брань, выражения, унижающие достоинство человека.
2.5. Не допускать случаев психического и физического насилия над учащимися, все споры разрешать только мирным путем.
2.6. Выполнять требования учителей и дежурных учащихся.
2.7. Соблюдать инструкции по охране труда на уроках физической культуры, трудового обучения, окружающего мира и других.
2.8. Во время перемен не бегать, не толкаться, не создавать травмоопасных ситуаций.
2.9. Быть предельно внимательным около дверей, у доски, батарей. Останавливать нарушителей правил безопасности.
2.10. В случае любых происшествий или травм немедленно сообщить об этом ближайшему взрослому, классному руководителю, директору школы, уборщице.
3 Правила поведения в столовой:
3.1. Находясь в школьной столовой, проявлять аккуратность, не оставлять продуктов питания и посуды на столах, не сорить на пол.
3.2. Соблюдать дисциплину и терпение, обеды получать только в порядке очереди.
3.3. Во время еды вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать, не толкаться.
3.4. Перед приемом пищи вымыть руки с мылом.
3.5. Не следует находиться в столовой зоне в верхней одежде и головном уборе.
Инструктаж №2
по охране труда учащихся (вводный)
2.1. МКОУ Чубаровская начальная школа – детский сад расположена в селе Чубаровское, имеющем ряд опасных для жизни и здоровья факторов:
- вблизи школы проходит дорога, расположены перекрестки; имеется рядом котельная; электроподстанция.
2.2. По дороге в школу и обратно необходимо:
- переходить дорогу только в определённых местах;
- предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет.
2.3. В школе имеются учебные классы, спортивные площадки. Во время занятий в классах необходимо строго соблюдать инструкции по охране труда и требования учителя. Соблюдать технику безопасности при занятиях на улице на спортивных площадках.
2.4. Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя:
- бегать и толкаться во время перемен;
- кричать, пугать, устраивать потасовки;
- оставлять в коридорах разлитую на полу воду;
- сидеть на подоконниках, качаться на дверях;
- выходить на улицу без разрешения учителя;
- сбегать с уроков, выходить за территорию школы, ходить на территорию детского сада.
2.5. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, классному руководителю, директору школы. Медицинский кабинет находится на I этаже, где находится медицинская аптечка.
2.6. В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения канализации или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю или директору.
2.7. В случае возникновения чрезвычайной ситуации все сотрудники и учащиеся школы должны быть немедленно эвакуированы. Сигнал тревоги подается специальным сигналом. Учащиеся покидают помещение класса и организованно выходят из школы вместе с учителем в соответствии с планом эвакуации.
2.8. При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом учителю, директору, любому работнику школы.
2.9. Не допускается нахождение в школе бродячих кошек и собак.
2.10. Недопустимо приносить в школу сигареты и спички; бросать зажженные спички в мусорные вёдра, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми водопроводные краны.
2.11. Находясь в столовой зоне, необходимо проявлять аккуратность, не оставлять продуктов питания на столах, не сорить на пол. Соблюдать все правила поведения столовой и буфетной.
2.12. В школе не допускается применение психического и физического насилия в отношении учащихся, все споры должны разрешаться только мирным путем.
2.13. Соблюдать правила поведения в раздевалке, в туалетах, фойе школы. Обо всех правонарушениях сообщать классному руководителю.
2.14. Запрещено самостоятельно включать музыкальный центр, компьютер и другую аппаратуру в классе; бегать около стола с техникой, нажимать кнопки, вставлять штекеры.
2.15. Запрещено приносить в школу предметы, опасные для жизни и здоровья учащихся.
2.16. Запрещается перелезать через ограждение школы, находиться вблизи трансформаторной будки, вблизи котельной.
2.17. Запрещается открывать самостоятельно окна, заходить в подсобные помещения школы.
Инструктаж №3
по правилам безопасности для учащихся в кабинете начальных классов

I. Общие требования безопасности
1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.
2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок , входить и выходить из кабинета.
3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
4. Не включать электроосвещение и средства ТСО.
5. Не открывать форточки и окна.
6. Не передвигать учебные столы и стулья без надобности.
7. Не трогать руками электрические розетки.
8. Травмоопасность в кабинете:
- при включении электроосвещения
- при включении приборов ТСО
- при переноске оборудования и т.п.
9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы , чтобы не отвлекаться
и не травмировать своих товарищей.
10. Не играть в кабинете на переменах мячом.
11 . Не садиться на подоконники, не висеть на дверях, не опираться на доску и батареи.
II. Требования безопасности перед началом занятий
1. Не открывать ключом дверь кабинета.
2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
3. Подготовить своё рабочее место. учебные принадлежности.
4. Не менять рабочее место без разрешения учителя.
III. Требования безопасности во время занятий
1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.
2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
3. Не включать самостоятельно приборы ТСО.
4. Не переносить оборудование и ТСО.
5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.
6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.
7. При работе с острыми, режущими инструментами на уроках трудового обучения
соблюдать инструкции учителя по технике безопасности.
8. Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок.
9. Не отходить от группы без разрешения учителя.
10. Соблюдать инструкцию по правилам безопасности при лабораторно –
практических работах по окружающему миру.
IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию
учителя в организованном порядке, без паники.
2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.
3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
V. Требования безопасности по окончании занятий
1. Приведите своё рабочее место в порядок.
2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
Инструктаж №4.
по охране труда при проведении прогулок,
туристских походов, экскурсий (общее)
1. Общие требования безопасности:
1.1. К прогулкам, туристическим походам, экскурсиям и экспедициям допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.
1.2. Опасные факторы:
- изменения установленного маршрута движения, самовольное оставление места расположения группы;
- травмирование ног при неправильном подборе обуви, передвижение без обуви, а также без брюк или чулок, укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;
- отравление ядовитыми растениями, плодами и грибами;
- заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.
1.3. При проведении прогулки, туристского похода, экскурсии, группу учащихся, воспитанников должны сопровождать двое взрослых.
1.4. Для оказания первой медицинской помощи пострадавшим во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств.
2. Требования безопасности перед проведением прогулки, туристского похода, экскурсии:
2.1. Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинский осмотр и представить справку о состоянии здоровья.
2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движения и соответствующую сезону и погоде.
2.3. Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности обходимыми медикаментами и перевязочными материалами.
3. Требования безопасности во время прогулки, туристского похода, экскурсии, экспедиции:
3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самовольно не изменять установленный маршрут движения и место расположения группы.
3.2. Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, и туристского похода, экскурсии, не должна превышать: для учащихся начальных классов - 1 дня.
3.3. Отправляясь на экскурсию, в поход, надевайте одежду, соответствующую сезону и погоде, на ноги надевайте прочную обувь, носки, на голову - головной убор. Во время экскурсии не снимайте обувь и не ходите босиком.
3.4. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.
3.5. Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.
3.6. Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растения, грибы, а также колючие растения и кустарники.
3.7. Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с собой, или кипяченую воду.
3.8. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информировать руководителя группы или его заместителя об ухудшении состояния здоровья или травмах.
3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:
4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися немедленно отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего.
4.2. При получении учащимся, воспитанником травмы оказать помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения и родителям пострадавшего, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.
5. Требования безопасности по окончании прогулки, туристического похода, экскурсии, экспедиции:
5.1. Проверить по списку наличие всех учащихся, воспитанников в группе.
5.2. Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение.
Инструктаж №5.
Правила поведения во время экскурсий:
5.1. В музей, на выставку
5. 1. 1. Веди себя спокойно, сдержанно, будь вежлив.
5. 1. 2. Внимательно осматривай, слушай, не перебегай беспорядочно от одного к другому.
5. 1. 3. Будь аккуратен, соответствующе одет, (вторая обувь).
5. 1. 4. Громко не разговаривай, не кричи, не шуми, не мешай другим.
5. 1. 5. Не забудь поблагодарить экскурсовода.
5.1.6. Не отставай от своей группы, держись рядом с товарищами.
5.1.7. Не бери ничего с выставки, запрещено трогать руками экспонаты.
5.1.8. Запрещено брать животных.
5.1.9. Запрещено есть, грызть семечки, пить напитки.
5.1.10. Фотографируй и снимай с разрешения экскурсовода.
5. 2. На природу
5. 2. 1. Возьми чистую воду для питья и мытья рук.
5. 2. 2. Не пей сырую воду из природных водоёмов.
5. 2. 3. Не собирай неизвестные тебе растения, ни в коем случае не бери их в рот.
5. 2. 4. Не засоряй природу.
5. 2. 5. Не разжигай костёр.
5. 2. 6. Не ломай деревья.
5. 2. 7. После мероприятия иди прямо домой.
5. 2. 8. Соблюдай правила дорожного движения.
5. 3. В театр, в цирк
5. 3. 1. Веди себя спокойно, сдержанно, будь вежлив.
5.3.2. Будь аккуратен, соответствующе одет, (вторая обувь).
5.3.3. Занимай место согласно билетам.
5.3.4. Не соскакивай с места, не бегай по залу, не свисти.
5.3.5. Громко не разговаривай, не кричи, не шуми, не мешай другим.
5.3.6. Запрещено есть, грызть семечки, пить напитки.
5.3.7. После просмотра держись своей группы, не отставай от товарищей и классного руководителя.
5.3.8. Не оставляй свои вещи, мусор в зале.
Инструктаж №6.
Правила поведения во время прогулки и динамической паузы.
1. На прогулку выходи с разрешения воспитателя, учителя в соответствующей по погоде одежде и головном уборе.
2. Играй на спортплощадке, на прилегающей к школе территории.
3. Не играй с колющими, режущими массивными предметами.
4. Не толкайся, не ставь подножки.
5. Не кидайся снежками, камнями, различными предметами.
6. В туалет иди только с разрешения учителя, воспитателя.
7. Не поднимай с земли неизвестные свёртки, предметы. Сообщи о них воспитателю, учителю.
8. При получении травмы обратись за помощью к воспитателю, учителю.
9. Обо всех правонарушениях сообщай взрослым.
10. Запрещается выходить за территорию школы, уходить без разрешения домой.
11. Запрещается наносить ущерб постройкам, разжигать костры, забираться на деревья.
12. Спортивный инвентарь брать с разрешения учителя и воспитателя.
13. В футбол, волейбол, баскетбол играть на специально отведенном для этих игр месте. Запрещается кидать мяч за ограждение, вблизи окон школы.
14. Запрещено играть на клумбах, газонах, рвать цветы.
15. С улицы заходи вместе со своим классом.
Инструктаж №7
Правила безопасности для учащихся при поездках
Общие требования безопасности
1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, охваченных автобусными перевозками.
2. К перевозкам допускаются дети, прошедшие инструктаж по технике безопасности при поездках.
3. Поездки детей возможны только в сопровождении воспитателя, учителя либо прошедшего инструктаж взрослого из числа родителей.
4. Автобус для перевозки детей должен быть оборудован табличками «ДЕТИ», огнетушителями и медицинскими аптечками.
5. Травмоопасность при поездках:
- отравления СО2- при несоблюдении правил поведения в автобусе (травмы рук, суставов, ушибы)
- при несоблюдении правил посадки в автобус и высадки
- в случае возгорании, ожоги.
6. Количество пассажиров не должно превышать число мест для сидения.
7. Запрещается перевозка детей на технически неисправном транспорте
8. В салоне автобуса запрещается перевозка бензина, спирта и других взрывоопасных и легковоспламеняющихся жидкостей и веществ.
II. Требования безопасности перед началом поездки
1. Пройти инструктаж по технике безопасности при поездках
2. Ожидать подхода автобуса в определённом месте сбора
3. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, собраться у места посадки
4. Произвести перекличку участников поездки
5. Не выходить навстречу приближающемуся автобусу.
III. Требования безопасности во время посадки и поездки
1. После полной остановки автобуса, по команде сопровождающего, спокойно, не торопясь и не толкаясь войти в салон, занять место для сидения, первыми входят старшие дети, занимающие места в дальней от водителя части салона.
2. Не открывать окна, форточки и вентиляционные люки могут открываться только с разрешения водителя.
3. Не загромождать проходы в пассажирском салоне сумками, портфелями и т.п.
4. Во время движения не вскакивайте со своего места, не отвлекайте водителя разговорами, криком
5. Не создавайте ложную панику, соблюдайте дисциплину и порядок.
IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии и внезапном заболевании сообщите об этом сопровождающему.
2. В случае травматизма сообщите учителю, он окажет вам первую помощь.
3. При возникновении аварийных ситуаций (технической поломки, пожара и т.д.), по указанию водителя и сопровождающего быстро, без паники, покиньте автобус.
4. В случае террористического захвата автобуса соблюдайте спокойствие, выполняйте все указания без паники и истерики - этим вы сохраните себе жизнь и здоровье.
V. Требования безопасности по окончании поездки
1. Выходите из автобуса спокойно, не торопясь, после полной его остановки и с разрешения сопровождающего.
2. Первыми выходят дети, занимающие места у выхода из салона.
3. Проведите повторную перекличку.
4. Не уходите с места высадки до отъезда автобуса.
5. Обо всех недостатках, отмеченных вами во время поездки, сообщите сопровождающему.
Инструктаж №8.
Правила дорожного движения
1. Сельская местность
1.1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта.
1.2. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить одного угла тротуара к другому: так безопасней.
1.3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо.
1.4. Если нет светофора, переходи дорогу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
1.5. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
1.6. На проезжей части игры строго запрещены.
1.7. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде.
1.8. При выходе на улицу посмотри сначала налево, потом направо, чтобы не помешать прохожим.
1.9. Маршрут в школу выбирай самый безопасный, тот, где надо реже переходить улицу или дорогу.
1.10. Когда идешь по улицам города, будь осторожен. Не торопись. Иди только по тротуару или обочине.
1.11. Меньше переходов – меньше опасностей.
1.12. Иди не спеша по правой стороне тротуара.
1.13. По обочине иди подальше от края дороги.
1.14. Не выходи на проезжую часть улицы или дороги.
1.15. Проходя мимо ворот, будь особенно осторожен: из ворот может выехать автомобиль.
1.16. Осторожно проходи мимо стоящего автомобиля: пассажиры могут резко открыть дверь и ударить тебя.
1.17. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, – иди. Дойдя до середины дороги, остановись. Если движение транспорта началось, подожди на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.
1. 18. Переходи улицу только по пешеходным переходам.
1.19. Ожидай транспорт на остановке, не выбегай на проезжую часть.
1.20. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.
1.21. Ни в коем случае нельзя выбегать на дорогу, даже если очень спешишь. 1.22. Вне населённых пунктов детям разрешается идти только с взрослыми по краю дороги (обочине) навстречу машинам.
1.23. Всегда выполняй ПДД!
2. Город
2.1. Прежде чем переходить улицу, посмотри налево. Если проезжая часть свободна, – иди. Дойдя до середины дороги, остановись. Если движение транспорта началось, подожди на «остановке безопасности». Теперь посмотри направо. Если проезжая часть свободна, закончи переход.
2.2. Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен специальный знак «Пешеходный переход». Смотри на сигнал светофора. Улицу, где нет пешеходного перехода, надо переходить одного угла тротуара к другому: так безопасней. Самый безопасный переход - подземный.
2.3. Если на улице большое движение, попроси взрослого или сотрудника полиции помочь ее перейти. Безопаснее всего переходить улицу с группой пешеходов.
2.4. Ожидай транспорт на посадочной площадке или тротуаре у указателя остановки.
2.5. При посадке в автобус, троллейбус, трамвай соблюдай порядок. Не мешай другим пассажирам.
2.6. В автобус, троллейбус, трамвай входи через задние двери.
2.7. Выходи только через передние двери. Заранее готовься к выходу, пройдя вперед.
2.8. Входя и выходя из транспорта, не спеши и не толкайся.
2.9. Трамвай, автобус и троллейбус опасно обходить как спереди, так и сзади. Выйдя из автобуса, трамвая, нужно по тротуару дойти до пешеходного перехода и только по нему переходить на другую сторону.
2.10. Когда переходишь улицу, следи за сигналом светофора: Красный – СТОП – все должны остановиться; желтый - ВНИМАНИЕ – жди следующего сигнала; зеленый – ИДИТЕ - можно переходить улицу. Нельзя переходить улицу на красный свет, даже если нет машин.
2.11. Находясь в транспорте, не ходи по салону, держись за поручень, не выглядывай из окон, не высовывай руки, не нажимай без надобности на аварийные кнопки.
2.12. Не устраивай игр на проезжей части или вблизи дороги, на тротуаре. Не катайся на велосипедах, роликовых коньках и т. п. на проезжей части дороги.
2.13. Не перебегай улицу или дорогу перед близко идущим транспортом.
2.14. Не цепляйся за проходящий мимо транспорт.
2.15. Иди по тротуару, держась правой стороны, не толкайся, не бегай.
2.16. На велосипеде езди только по специальной велосипедной дорожке. Надевай индивидуальные средства защиты от падения (каску, налокотники, наколенники). Не переезжай дорогу на велосипеде, а переходи её по переходу, ведя велосипед за руль.
2.17. Запрещено выезжать на велосипеде на проезжую часть детям, не достигшим 14 лет. Велосипед должен быть исправлен, снабжён фарой, звонком.
2.18. Перед переходом на пешеходном перекрёстке убедись, что тебя пропускают, переходи быстрым шагом.
2.19. Не сори на тротуары и проезжую часть. Будь прилежным пешеходом.
2.20. Если на дороге регулировщик, то он командует движением.
2.21. Если руки регулировщика вытянуты в стороны или опущены, пешеходам разрешено переходить дорогу с правой и с левой стороны регулировщика.
2.22. Если правая рука вытянута вперёд, пешеходам разрешено переходить проезжую часть за спиной регулировщика.
2.23. Если рука регулировщика поднята вверх, движение запрещено - и пешеходам, и машинам – во всех направлениях.
2.24. Если регулировщик делает круговые движения жезлом – это знак машинам «Проезжайте скорее!»
Инструктаж № 9
по безопасному поведению детей
на объектах железнодорожного транспорта
Чтобы уменьшить риск стать жертвой железнодорожного транспорта, необходимо соблюдать следующие правила:
1. При движении вдоль железнодорожного пути не подходи ближе 3-5 м к крайнему рельсу.
2. На электрифицированных участках не поднимайтесь на опоры, а также не прикасайтесь к спускам, идущим от опоры к рельсам, и лежащим на земле электропроводам.
3. Переходите железнодорожные пути только в установлении местах, пользуйтесь при этом пешеходными мостами, тоннелями переходами, а там, где их нет, - по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути».
4. Перед переходом путей по пешеходному настилу необходимо убедиться в отсутствии движущегося подвижного состава. При приближении поезда, локомотива или вагонов остановитесь, пропустите их и, убедившись в отсутствии движущегося подвижного состава по соседним путям, продолжайте переход.
5. При переходе через пути не подлезайте под вагоны и не перелезайте через автосцепки.
6. Подходя к железнодорожному переезду, внимательно следи те за световой и звуковой сигнализацией, а также положением шлагбаума. Переходите через пути при открытом шлагбауме, а при его отсутствии - когда нет близко идущего подвижного состава.
7. При ожидании поезда не устраивайте на платформе подвижные игры. Не бегите по платформе рядом с вагоном прибывающего (уходящего) поезда и не стойте ближе 2 м от края платформы во время прохождения поезда без остановки.
8. Подходите непосредственно к вагону после полной остановки поезда. Посадку в вагон и выход из него производите только со стороны перрона или посадочной платформы, будьте внимательны: оступитесь и не попадите в зазор между посадочной площадкой вагона и платформой.
9. На ходу поезда не открывайте наружные двери тамбуров, не стойте на подножках и переходных площадках, а также не высовывайтесь из окон вагонов. При остановке поезда на перегоне не выходите из вагона.
10. В случае экстренной эвакуации из вагона старайтесь сохранить спокойствие, берите с собой только самое необходимое. Окажите помощь при эвакуации пассажирам с детьми, престарелым и инвалидам. При выходе через боковые двери и аварийные выходы будьте внимательны, чтобы не попасть под встречный поезд.
11. Ни в коем случае не высовывайся из окна – можешь остаться без глаза.
Инструктаж № 10
Безопасность в общественном транспорте
Необходимо помнить, что общественный транспорт - средство передвижения повышенного риска, поэтому:
1. Избегайте в темное время суток пустынных остановок, ожидая автобус, трамвай или троллейбус, стойте на хорошо освещенном отведенном месте рядом с другими людьми.
2. Когда подходит автобус, не старайтесь стоять в первом ряду - могут толкнуть под колеса.
3. Нельзя спать во время движения, так как при резком торможении можно получить травму.
4. Не прислоняйтесь к дверям, по возможности избегайте езды на ступенях и в переходе.
5. Избегайте пустых автобусов, троллейбусов и трамваев, а также вагонов электропоездов.
6. Если вам приходится ехать поздно, то садитесь около водителя и ближе к проходу.
7. Девушкам рекомендуется садиться рядом с женщинами.
8. Если в салон вошел пассажир, ведущий себя развязно, отвернитесь от него, не встречайтесь с ним глазами.
9. Держите на виду свои вещи.
10. При поездке в электричке в вечернее и ночное время садитесь в первый вагон и вагон, где есть пассажиры.
11. Нельзя бегать по салону трамвая; выходя из транспорта, будьте внимательны, так как можно попасть под колеса проезжающего мимо транспорта.
12. При выходе из вагона держитесь за поручни.
13. Портить сиденья, поручни.
14. Самостоятельно открывать окна, высовываться из окон во время поездки.
15. Бегать по салону транспортного средства, пересаживаться с места на место.
16. Громко смеяться, включать громко музыку, мешать другим пассажирам.
17. Если укачивает, садиться на первые места и иметь при себе мешочек. В случае ухудшения состояния сообщить взрослым.
Метро
1. Не сиди на ступеньках эскалатора.
2. Не ставь вещи на ступеньки, придерживай свой багаж, чтобы его не затянуло в эскалатор.
3. На эскалаторе обязательно держись за поручень.
4. Запрещено бегать по эскалатору.
5. Не подходи близко к краю платформы. Ты можешь случайно упасть на рельсы.
6. Нельзя стоять в тамбуре и проходе вагона, мешаешь другим пассажирам.
7. Нельзя спрыгивать на рельсы за любимой игрушкой, за животными.
8. Не прислоняйся к дверям электропоезда.
9. Будь внимательным при переходе через турникет, не пытайся обмануть устройство, для этого есть специальные жетоны.
10. Не отставай от родителей или своей группы, будь предельно внимателен.
В общественном транспорте запрещается:
- ходить без необходимости в автобусах, троллейбусах и т.
- открывать двери с обеих сторон (допускается только справа по движению);
- выглядывать из окон и высовывать руки;
- отвлекать водителя;
- включать или выключать какие-либо приборы (дергать кран);
- нажимать без надобности на аварийную кнопку;
- перевозить животных без специальных средств защиты.
- ездить с нетрезвыми водителями, курить, распивать спиртные напитки


Инструктаж № 11.
Правила личной безопасности на улице
1. Если на улице кто-то идёт и бежит за тобой, а до дома далеко, беги в ближайшее людное место: к магазину, автобусной остановке.
2. Если незнакомые взрослые пытаются увести тебя силой, сопротивляйся, кричи, зови на помощь: "Помогите! Меня уводит незнакомый человек!"
3. Не соглашайся ни на какие предложения незнакомых взрослых. Даже , если сняться в кино или другие заманчивые предложения.
4. Никуда не ходи с незнакомыми взрослыми и не садись с ними в машину.
5. Никогда не хвастайся тем, что у твоих взрослых много денег.
6. Не приглашай домой незнакомых ребят, если дома нет никого из взрослых.
7. Не играй с наступлением темноты. Происшествия чаще совершаются в тёмное время суток
8. Запрещено брать из рук незнакомых сладости, телефоны и другие предметы, даже если родители никогда не покупали тебе этого.
9. Играй на улице на специально отведённых местах – детских площадках.
10. Всегда сообщай родителям, где ты будешь играть и с кем.
11. Если ты пошёл в гости к товарищам, предупреди об этом родителей.
13. Не подбирай с земли свёртки, необычные предметы, сообщи об этом взрослым, родителям, знакомым.
14. Запрещается подходить и играть около упавших проводов, электроподстанций, трансформаторных будок.
15. Не играй с малознакомыми ребятами старше себя, не соглашайся выполнять сомнительные поручения. Не ходи с ними в чужой район, подъезд, подвал, пустырь или другие безлюдные места.
16. Не дразни собак, кошек, не причиняй им вреда.
17. Запрещено взбираться на крыши сараев, деревья, ломать зелёные насаждения.
18. Запрещено есть на улице плоды с диких яблонь, кустарников.
19. Не разговаривай с пьяными.
Инструктаж № 12.
Правила безопасности при использовании электроприборов.
Общие правила:

1. Неукоснительно соблюдайте порядок включения электроприборов в сеть: шнур сначала подключайте к прибору, а затем к сети. Отключение прибора производится в обратной последовательности.
2. Уходя из дома или даже из комнаты, обязательно выключайте электроприборы (утюг, телевизор и т. п.).
3. Не вставляйте вилку в штепсельную розетку мокрыми руками.
4. Никогда не тяните за электрический провод руками - может случиться короткое замыкание.
5. Ни в коем случае не подходите к оголенному проводу и не дотрагивайтесь до него - может ударить током.
6. Не пользуйтесь утюгом, чайником, плиткой без специальной подставки.
7. Не прикасайтесь к нагреваемой воде и сосуду (если он металлический) при включенном в сеть нагревателе.
8. Никогда не протирайте включенные электроприборы влажной тряпкой.
9. Не вешайте цветочные горшки над электрическими проводами.
10. Нельзя гасить загоревшиеся электроприборы водой.
11. Не прикасайтесь к провисшим или лежащим на земле проводам.
12. Опасно влезать на крыши домов и строений, где вблизи проходят линии электропередачи, а также на опоры (столбы) воздушных линий электропередачи.
13. Не пытайтесь проникнуть в распределительные устройства, трансформаторные подстанции, силовые щитки - это грозит смертью!
14. Не используйте бумагу или ткань в качестве абажура электрических лампочек.
15. Не пытайтесь проводить ремонт электроприборов при их включенном состоянии (в электросети).
16. В случае возгорания электроприборов, если вы не можете погасить вспышку пожара, вызывайте по телефону пожарную службу.
17. Не пользуйтесь самодельными электронагревателями и приборами.
Запрещается:
1. Бросать горящие спички, окурки в помещениях.
2. Небрежно, беспечно обращаться огнём.
3. Выбрасывать горящую золу вблизи строений.
4. Оставлять открытыми двери печей, каминов.
5. Включать в одну розетку большое количество потребителей тока.
6. Использовать неисправную аппаратуру и приборы.
7. Пользоваться повреждёнными розетками. Пользоваться электрическими утюгами, плитками, чайниками без подставок из несгораемых материалов.
8. Пользоваться электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.
9. Оставлять без присмотра топящиеся печи.
10. Ковырять в розетке ни пальцем, ни другими предметами.
11. Самим чинить и разбирать электроприборы.
12. Находиться в зоне тушения пожара, мешать взрослым.
13. Играть со спичками, зажигалками, легковоспламеняющимися предметами.
Разрешается:
1. Защищать дом от пожара, соблюдать правила пожарной безопасности.
2. В случае возникновения пожара сообщить взрослым, вызвать пожарную охрану.
3. Использовать все имеющиеся средства для тушения пожара (песок, воду, огнетушители) с разрешения взрослых.
4. Подавать сигнал тревоги.
5. Встречать пожарных и сообщать им об очаге пожара.
6. Знать план эвакуации на случай пожара.
7. Кричать и звать на помощь взрослых.
8. Двигаться ползком или пригнувшись, если помещение сильно задымлено.
9. Вывести из горящего помещения пожилых, немощных людей, детей.
10. Набросить покрывало на пострадавшего.
Инструктаж № 13.
Пожарная безопасность
Для младших школьников
1. Нельзя трогать спички и зажигалки, играть с ними. Это одна из причин пожаров.
2. Опасно играть с игрушками и сушить одежду около печи, нагревательных приборов с открытой спиралью.
3. Недопустимо без разрешения взрослых включать электроприборы и газовую плиту.
4. Нельзя разводить костры и играть около них.
5. Если увидел пожар, необходимо сообщить об этом родителям или взрослым.
6. Не суши бельё над плитой (очень хорошо, что ты помогаешь маме, но очень плохо, если оно загорится).
Для старших школьников
1. Следите, чтобы со спичками не играли маленькие дети, убирайте их в недоступные для малышей места.
2. Не нагревайте незнакомые предметы, упаковки из-под порошков и красок, особенно аэрозольные упаковки.
3. Не оставляйте электронагревательные приборы без присмотра. Запрещайте малышам самостоятельно включать телевизор. Уходя из дома, выключайте электроприборы из сети.
4. Помните, что опасна не только бочка с бензином, но и пустая бочка из-под него или другой легковоспламеняющейся жидкости, и зажженная спичка может привести к тяжелым ожогам и травмам.
5. Не разжигайте печь или костер с помощью легковоспламеняющихся жидкостей (бензин, солярка).
6. В деревне или на даче не подходи к печке и не открывай дверцу (от выскочившего уголька может загореться дом).
7. Не разводите костры, не сжигайте мусор, не оставляйте незатушенных костров в походах с взрослыми.
8. Не поджигайте сами и не позволяйте младшим поджигать тополиный пух или сухую траву.
9. Ни в коем случае не зажигай фейерверки, свечи или бенгальские огни дома (это лучше делать только со взрослыми).
10. При обнаружении пожара сообщите взрослым и вызовите пожарных по телефону 01.
На территории школы
1. На территории школы запрещается разводить костры, зажигать факелы, применять фейерверки и петарды, другие горючие составы.
2. Запрещается курить в здании школы и на ее территории.
3. Запрещается приносить в школу спички, горючие жидкости (бензин и растворители), легковоспламеняющиеся вещества и материалы.
4. Запрещается пользоваться в классах и кабинетах осветительными и нагревательными приборами с открытым пламенем и спиралью.
5. Категорически не допускается бросать горящие спички в контейнеры-мусоросборники.
6. В случаях пожарной опасности производится эвакуация школы, сигналом к которой является специальный сигнал тревоги.


Инструктаж № 14.
Правила поведения при возникновении пожара
Если огонь небольшой, можно попробовать сразу его затушить, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды.
Если огонь не погас, немедленно убегай из дома, взяв с собой младших и немощных старых людей.
Если не можешь справиться, сразу зови взрослых на помощь: соседей, проходивших мимо. Звони в пожарную охрану по телефону 01 или попроси позвонить соседей, не забыв указать точный адрес. Не забудь позвонить родителям.
Если не можешь убежать из горящей квартиры через дверь, ищи другие выходы (окно, балкон, лоджия). Включи краны с водой – это задержит пожар.
Если чувствуешь, что задыхаешься, опустись на корточки или продвигайся ползком – внизу дыма меньше.
Не пользуйся лифтом во время пожара, он может отключиться.
Ожидай приезда пожарных, не паникуй, не прятайся в шкафы, не выпрыгивай из окна многоэтажного дома.
Намочи полотенце или любую вещь водой, прикрой органы дыхания.
Не заливай водой загоревшие электроприборы и бытовую технику. Это опасно!
10.Если знаешь, где отключается рубильник, отключи его. Обесточь электричество, выдерни шнур из розетки. Если не знаешь – зови на помощь, сам не рискуй.
Когда приедут пожарные, во всём их слушайся и не бойся. Они лучше знают, как себя вести.
12. При пожаре в первую очередь спасают людей, документы, деньги, животных.
Инструктаж № 15.
Правила безопасности при общении с животными
1. Не надо считать любое помахивание хвостом проявлением дружелюбия. Иногда это может говорить о совершенно недружелюбном настрое.
2. Не стоит пристально смотреть в глаза собаке и улыбаться. В переводе с "собачьего" это значит "показывать зубы", или говорить, что вы сильнее.
3. Нельзя показывать свой страх и волнение. Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно.
4. Нельзя убегать от собаки. Этим вы приглашаете собаку поохотиться за убегающей дичью.
5. Не кормите чужих собак и не трогайте собаку во время еды или сна.
6. Избегайте приближаться к большим собакам охранных пород. Некоторые из них выучены бросаться на людей, приближающихся на определённое расстояние.
7. Не делайте резких движений, обращаясь с собакой или хозяином собаки. Она может подумать, что вы ему угрожаете.
8. Не трогайте щенков и не отбирайте то, с чем собака играет.
9. Если в узком месте (например, в подъезде) собака идёт вам навстречу на поводке, лучше остановиться и пропустить её хозяина.
10. Животные могут распространять такие болезни, как бешенство, лишай, чума, тиф и др. Поэтому не гладь бродячих собак, не приноси их домой.
11. Если ты хочешь погладить кошку или собаку – спроси разрешения у её хозяина, убедись, что они здоровы. Не забудь дома вымыть руки с мылом.
12. Не подходи к собаке, сидящей на привязи, не дразни её, она может сорваться с цепи и покусать.
13. В случае укуса собакой или другими животными (крысы, мыши, кошки и т.д.) незамедлительно сообщить взрослым и обратиться в медицинское учреждение за помощью.
14. Запрещается брать диких животных и их детёнышей домой, они могут быть переносчиками болезней.
15. При укусе змеи постараться запомнить её образ, описать. Незамедлительно сообщить взрослым, обратиться к врачу за противоядием.
16. При укусе клеща не пробовать самостоятельно вытаскивать насекомое, сообщить взрослым, обратиться к врачу. Проверить насекомое на клещевой энцефалит.
17. При укусе пчёлами, осами и другими жалящими насекомыми может возникнуть анафилактический шок. Не подходить близко к пасеке, не разорять осиные гнёзда, не есть на улице сочные фрукты.
18. Не подходи к чужим коровам, быкам. Можешь оказаться в опасной ситуации, не дразни их, не машись палками. Встретив на пути стадо коров, обойди его.
19. Будь осторожен с телятами, баранами, овцами, у них чешутся рожки, и они могут нанести тебе серьёзную травму.
20. Встретив на пути домашних птиц (гуси, утки, индюки и т.п.), не дразни их, дождись, когда уйдут на безопасное расстояние. Они могут нанести тебе вред.
Инструктаж № 16.
Профилактика негативных ситуаций
во дворе, на улицах, дома и в общественных местах.
1. Прежде чем выйти из квартиры (дома), посмотрите в глазок и убедитесь, что на площадке (около двери) нет посторонних, в противном случае переждите.
2. Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.
3. Если на вас все же напали в лифте, постарайтесь нажать кнопку «Вызов диспетчера», но не кричите, особенно в тех случаях, когда не уверены, что поблизости есть люди, способные помочь.
4. Проводя время во дворе, держитесь подальше от компаний подростков, которые старше вас, находятся в состоянии алкогольного или наркотического опьянения, играют в азартные игры и т. |
5. Никогда не садитесь в машину, мотоцикл и т. п. с незнакомыми людьми.
6. Не выносите без разрешения на улицу дорогие вещи (магнитофон, плеер, планшет, ноутбук и т. п.), обязательно должен быть на улице кто - то из старших.
7. Не носите с собой ценности, деньги, золотые украшения (без особой на то необходимости).
8. Не лазайте по подвалам, чердакам, крышам.
9. Гуляя на улице, старайтесь держаться поближе к своему дому, находиться в знакомой компании. Последнее условие обязательно, если вы уходите далеко от дома, особенно в чужой район на танцы (дискотеку), рынок, в магазин, на концерт и т. п. При этом желательно, чтобы взрослые знали, где вы находитесь.
10. Призыв о помощи - это не свидетельство трусости, а необходимое средство самозащиты, иногда - спасение.
11. Если вы попали в западню - нападающих больше, они явно сильнее, поблизости нет никого, кто мог бы прийти на помощь, то лучше отдайте деньги или вещь, которую они требуют. Помните, что ваша жизнь и здоровье дороже всего.
12. Если вас начинают преследовать, идите (бегите) в освещённое место. Туда, где много людей, в магазин, аптеку и т. п.
13. Никогда не играйте в азартные игры, особенно на деньги со старшими ребятами или взрослыми, вообще с незнакомыми людьми.
14. В целях личной безопасности, профилактики похищения необходимо:
- стараться не оставаться в одиночестве, особенно на улице, пути в школу и обратно, с места досуга;
- чаще менять маршруты своего движения в школу, магазин, к друзьям и т. д.;
- никогда не заговаривать с незнакомыми, а тем более в чем-то подозрительными людьми;
- не садиться в чужие машины, не ездить с незнакомыми людьми;
- всегда ставить в известность родственников о том, куда и когда вы направляетесь, у кого, сколько и где собираетесь быть, когда и каким путем собираетесь возвращаться (если есть возможность, сообщите номер телефона, иные координаты, по которым вас можно найти).
15.Если ты потерял родителей в незнакомом месте, стой там, где ты потерялся. Если их долго нет, обратись за помощью: на улице – к полицейскому, в магазине – к продавцу, в метро – к дежурному.
Инструктаж № 17
Правила безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов
1. Заметив оставленный в транспорте, подъезде дома и т. п. пакет (сумку, коробку и т. п.), ни в коем случае не трогайте его: возможно, в нем находится взрывное устройство.
2. Сообщите о своей находке дежурному сотруднику милиции.
3. Если вы заметили пакет, сумку, коробку в городском транспорте, сообщите об этом водителю.
4. Если вы все-таки оказались невольным свидетелем террористического акта, не теряйте самообладания. Постарайтесь запомнить людей, убегавших с места события, возможно, это и есть преступники.
5. Постарайтесь оказать посильную помощь пострадавшим от взрыва или от выстрелов до прибытия машин скорой помощи. Передайте свои сведения сотрудникам спецслужб, прибывшим на место происшествия.
6. Не играйте с взрывпакетом, если каким-то образом он оказался у вас: можно получить тяжелые ожоги.
7. Не бросайте в костер патроны - они могут выстрелить и ранить вас.
8. Опасайтесь взрыва: кислородных баллонов, сосудов под давлением, пустых бочек из-под бензина и растворителей, газовоздушных смесей.
9. Обнаружив подозрительный предмет, похожий на снаряд, мину, гранату, не приближайтесь к нему и не бросайте камни: снаряд может взорваться. Место расположения подозрительного предмета оградите и сообщите о находке в полицию по телефону 02_.
10. Сообщите о находке ближайшим людям и дождитесь прибытия милиции.
Запрещается:
1. Сдвигать с места, бросать, поднимать взрывоопасные предметы.
2. Собирать и хранить боеприпасы; пытаться их разбирать, нагревать и ударять.
3. Изготовлять из снарядов предметы быта.
4. Использовать снаряды для разведения костров, приносить в помещение.
5. Собирать и сдавать в металлолом боеприпасы.
Инструктаж №18.
Личная безопасность дома (общие)
Общие требования безопасности
Открывать дверь можно только хорошо знакомому человеку. На все вопросы и просьбы незнакомца отвечай «Нет».
Если звонит почтальон, монтёр, врач или даже полицейский, всё равно не открывай, если ты не знаешь этих людей. Преступники могут переодеться в любую форму.
Если незнакомый человек пытается проникнуть в твоё жилище, сразу звони родителям, позвони в полицию по телефону 02 и назови точный свой адрес.
Если дома нет телефона, зови на помощь с окна или балкона. Стучи в стену соседям.
Не оставляй ключ от квартиры в "надежном месте".
Не вешай ключ на шнурке себе на шею.
Если ты потерял ключ - немедленно сообщи об этом родителям.
Не приводить в дом малознакомых ребят, товарищей в отсутствии родителей.
Не высовываться из окон, облокачиваться через перила балкона.
10.Уходя из дому не оставлять открытой двери, не оставлять без присмотра детей младшего возраста.
Не включать на полную громкость музыкальный центр, телевизор; не использовать бытовые приборы, с которыми не знаешь, как пользоваться.
Не вступать в разговоры с незнакомыми людьми через дверь.
Ни в коем случае не открывай упаковки с бытовой химией, бутылки с очистительными смесями (белизна, чистящие средства и т.п.)
14. Не пользуйся газовой плитой самостоятельно в отсутствии родителей. Научись правилам пользования газовой плитой у родителей.
Безопасность дома
1. Все острые, колющие и режущие предметы обязательно класть на свои места. Порядок в доме не только для красоты, но и для безопасности.
2. Не нажимай на кнопки в стиральной машине при стирании, может произойти сбой системы, замыкание.
3. Электрические приборы могут ударить током или стать причиной пожара. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№12, №13).
4. Ни в коем случае не пробуй никакие лекарства. Неправильно принятое лекарство может оказаться ядом, самолечение – вред организму.
5. Травмоопасность дома:
- острые, колющие и режущие предметы;
- бытовая техника, поражение током, термические ожоги;
- отравление лекарствами и бытовой техникой;
- отравление бытовым газом;
- выпадение из окон, с балкона;
- падение с лестницы;
- застревание в лифте;
- несчастный случай.
Бытовой газ
При утечке газа срочно сообщи взрослым, соседям, родителям.
Проветри сразу же комнату, квартиру, открой балкон.
Проверь, закрыты ли краны на плите (при умении пользоваться газовой плитой).
Немедленно позвони по телефону 04 (город) или обратись за помощью к взрослым для вызывания газовой службы.
Ни в коем случае не включай свет и не зажигай спички, зажигалки – это может привести к воспламенению, взрыву.
Покинь загазованное помещение. Не забудь вывести младших и немощных.
Балкон
Никогда не играй на балконе в подвижные игры.
Не перегибайся через перила балкона, можно потерять равновесие и упасть.
Запрещено перелазить на соседнюю лоджию, соседний балкон, можно сорваться с высоты.
Не оставляй на балконе младших детей без присмотра.
Не захламляй балкон, лоджию старыми вещами. При возникновении пожара – это спасительный выход.
Лестничные перила и пролёты
Никогда не катайся на перилах.
Не держись за слабо закреплённые перила.
Не перепрыгивай через ступеньки, можно запнуться.
Не бегай по лестнице, можно столкнуть идущих.
Не перегибайся через перила и поручни.
При получении травмы незамедлительно обратись за помощью к взрослым, позвони родителям, соседям.
Лифт
Используй лифт по назначению. Попроси родителей научить пользоваться кабинкой лифта в их отсутствии.
Не торопись, прежде чем войти в лифт. Убедись, что кабина лифта перед тобой остановилась.
Не пытайся залезть на крышу кабины лифта или спуститься в шахту лифта.
Если лифт застрял, не паникуй. Нажми на кнопку «Вызов диспетчера» и громко зови на помощь. Если с собой сотовый телефон позвони родителям, знакомым, сообщи о происшедшем.
Не перегружай лифт (выполняй правила грузоподъёмности лифта).
Не порти кабинку лифта, не нажимай беспорядочно кнопки, не катайся вверх, вниз.
Знай, во многих лифтах имеются камеры слежения.
Никогда не заходите в лифт с посторонними (незнакомыми), также в подъезд или на лестничную площадку, если там стоят подозрительные люди, особенно группа людей.
При пожаре в подъезде никогда не садись в лифт. Он может отключиться, и ты задохнёшься.
Инструктаж № 19.
Правила общения по стационарному телефону.
1. Не называй адрес или номер квартиры.
2. Никогда не называй номер своего телефона (можешь ответить только "да" или "нет")
3. Не вступай в разговоры с незнакомцами. На вопросы незнакомых людей по телефону: «Дома ли родители?» - отвечай что дома, но они заняты и подойти к телефону не могут.
4. Не сообщай по телефону информацию об отсутствии взрослых дома.
5. Не балуйся по телефону, это строго наказуемо.
6. Если нет автоответчика, обо всех звонках сообщай родителям.
7. Если нет связи, не пытайся самостоятельно чинить телефон. Возможно, проходят профилактические работы, или отключили телефон за неуплату. Сообщи родителям.
8. Не впускай незнакомых людей позвонить по телефону, если в квартире нет взрослых.
9. Не верь, что кто-то придёт или приедет к тебе по просьбе родителей, если родители сами не позвонили тебе или не сообщили об этом заранее.
Инструктаж № 20.
Правила поведения в столовой зоне.

I. Общие требования безопасности
1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся во время приёма пищи.
2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из столовой зоны.
3. Не вносить в обеденный зал сумки и портфели.
4. Не входить в пищеблок (на кухню).
5. Бережно относится к мебели и посуде.
6. Не включать и не выключать самим электроосвещение.
7. Не открывать самостоятельно форточки, окна.
8. Травмоопасность в обеденном зоне:
- при включении и выключении электроосвещения (поражение электротоком)
- при неосторожном обращении за столом, при переноске посуды с горячей пищей, чаем и т.п. (термические ожоги)
- порезы в случае разбившейся стеклянной, фаянсовой посуды
II. Требования безопасности перед приёмом пищи
1. Вымыть с мылом руки перед обедом.
2. Входить в обеденный зону, соблюдая дисциплину и график приёма пищи.
3. При получении обеда соблюдать порядок, пропустить младших.
4. Занять своё место за обеденным столом.
III. Требования безопасности во время приёма пищи
1. Соблюдать правила культуры поведения за обеденным столом.
2. Не мешать приёму пищи товарищей.
3. Не разговаривать во время обеда, не толкать соседей.
4. Осторожно, не торопясь, принимать горячую пищу.
5. Пустую посуду складывать возле себя слева, не допуская её падения.
6. Не кидаться хлебом, едой за столом.
IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. В случае возникновения аварийных ситуаций (пожара, резкого постороннего запаха),
покинуть обеденную зону по указанию дежурного учителя, повара или воспитателя.
2. При травматизме сообщить учителю, воспитателю для оказания помощи.
3. В случае резкого ухудшения самочувствия сообщить об этом учителю или воспитателю.
V. Требования безопасности по окончании приёма пищи
1. Убрать своё место за обеденным столом (посуду отнести в буфетную, очистить от остатков пищи, ставить отдельно тарелки, отдельно стаканы и ложки подальше от края стола).
2. Вымыть тщательно с мылом руки.
3. Выходить из буфетной спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину и порядок.

Инструктаж № 21.
Правила поведения во время осенних каникул.
1.Соблюдай правила ПДД (№8)
2.Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№12, №13).
3.Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4, №5, №7).
4.Соблюдай правила личной безопасности на улице (№ 16).
5.Соблюдай правила поведения около водоёмов во время их предзимнего замерзания, правила безопасности на льду (№23, №24).
6.Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№18) и при общении по стационарному телефону (№ 19).
7.Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№15).
8.Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9.Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10.Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11.Соблюдай правила техники безопасности на объектах железнодорожного транспорта (№ 9)
12. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
13. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
14. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
15. Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;
16. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Инструктаж № 22
Правила поведения во время зимних каникул
1. Соблюдай правила ПДД (№8)
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№12, №13).
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4, №5, №7).
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице (№16).
5. Соблюдай правила безопасности на льду в зимний период (№22, №23).
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№18) и при общении по стационарному телефону (№ 19).
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№15).
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд. 12. Соблюдать правила техники безопасности при прогулках в лесу, на реке:13. Запрещается разжигать костры на территории села и территории лесного массива;14. Быть осторожным на льду. При недостаточной толщине до 15 см. не выходить на лёд.15. Необходимо осторожно обращаться с лыжами, коньками, санками.16. При очень низкой температуре воздуха не выходить на прогулку во избежание обморожения кожи.
17. Необходимо заботиться о своем здоровье; проводить профилактические мероприятия против гриппа и простуды;
18. Соблюдать технику безопасности при пользовании газовыми приборами;
19. Соблюдать временной режим при просмотре телевизора и работе на компьютере;
20. Запрещается посещать тракторные бригады, гаражи, фермы без сопровождения взрослых;
21. Запрещается находиться на улице без сопровождения взрослых после 22.00 часов.
Инструктаж № 23.
О правилах поведения на катке, ледяной горке,
а также во время гололедицы.
На ледяной горке:
При катании с горы не прыгать с обочин.
Не кататься с горы, стоя на ногах.
При подъёме на гору пользоваться ступеньками.
Скатываться через определённый промежуток времени по одному или небольшими группами.
Соблюдать технику безопасности при катании на санках, ледянках, снегокатах, не наезжать на других детей.
При получении травмы незамедлительно сообщить взрослым и обратиться за помощью в медицинское учреждение.
На катке:
1. Выбирать ботинки на размер больше размера ноги;
2. Шнуровать необходимо так, чтобы нижняя и верхняя части ботинка были не сильно затянуты, средняя же наоборот;
3. При побледнении кожи, покалывании, чувстве анемия – растереть это место рукой;
4. На ледяной площадке не толкаться;
5. Одеваться соответствующе погоде, иметь тёплые носки, варежки;
6. В сильный мороз отказаться от катания.
Во время гололедицы:
1. Необходимо выбирать место для прогулки и игр более безопасное, где нет льда,
2. Выходя из здания школы, двигаться по дорожкам, посыпанным песком,
3. Не стоять, не играть под навесом, карнизом, в опасных местах, где свисают сосульки и ледяные глыбы.
4. Быть предельно осторожным на улице, при переходе дороги.
5. При получении травмы незамедлительно обратиться за помощью к прохожим, позвонить родителям.
Инструкция № 24
Правила безопасности на льду.
1. Прежде чем двигаться по льду, надо убедиться в его прочности, проверенной взрослыми людьми. Не выходи на лёд без сопровождения взрослых!
2. Идти следует по уже проложенной тропе.
3. Не следует спускаться на лыжах и санках в незнакомом месте с обрывом.
4. Особенно осторожным следует быть вблизи выступающих на поверхность кустов, травы; в местах, где быстрое течение, где вливаются сточные воды промышленных предприятий. Помни, что под снегом на льду могут быть полыньи, лунки, непрочный лёд.
5. Не забывай осенью и весной лёд тонок. Опасен лёд во время оттепели.
Не ходить на лёд одним без сопровождения взрослых.
Во время ледохода опасно выходить на льдины, можно перевернуться и оказаться в воде.
Не спасать самостоятельно кошек и собак во время ледохода.
Не подходить близко к берегу весной, можно поскользнуться и упасть в воду.
Сообщать взрослым о любом происшествии на реке.
Самостоятельно не предпринимать никаких действий, можно попасть под лёд, искать помощи у находившихся рядом взрослых, старших товарищей. Слушать во всём старших по оказанию помощи провалившимся под лёд.12. Если сам оказался в подобной ситуации, не паниковать, экономить силы, что есть мочи звать на помощь. Постараться избавиться от верхней одежды, чтобы не утонуть. Раскинуть руки и стараться взобраться грудью на лёд. На ноги не вставать, а перекатываться, так большая вероятность, что лёд под вами не треснет. Скорее добраться до берега, быстрее оказаться в тёплом помещении.

Инструктаж № 25.
Правила поведения во время весенних каникул
1. Соблюдай правила ПДД (№8)
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№12, №13).
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4, №5, №7).
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице (№16).
5. Соблюдай правила безопасности на льду (№24).
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№18) и при общении по стационарному телефону (№ 19).
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№15).
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Остерегайся гололёда, во избежание падений и получения травм.
11. Не играй вблизи зданий, с крыш которых свисает снег и лёд.
Инструктаж № 26.
Правила поведения во время летних каникул
1. Соблюдай правила ПДД (№8)
2. Соблюдай правила пожарной безопасности и обращения с электроприборами (№12, №13).
3. Соблюдай правила поведения в общественных местах (№4, №5, №7).
4. Соблюдай правила личной безопасности на улице (№16).
5. Соблюдай правила безопасного поведения на воде летом (№27).
6. Соблюдай правила поведения, когда ты один дома (№18) и при общении по стационарному телефону (№ 19).
7. Соблюдай правила безопасности при обращении с животными (№ 15).
8. Не играй с острыми, колющими и режущими, легковоспламеняющимися и взрывоопасными предметами, огнестрельным и холодным оружием, боеприпасами.
9. Не употребляй лекарственные препараты без назначения врача, наркотики, спиртные напитки, не кури и не нюхай токсические вещества.
10. Одевайся по погоде, не находись на открытом солнце без головного убора.
11. Не ходи один в лес, только обязательно с взрослыми.
12. Предупреждай родителей к кому ты пошёл в гости, с кем будешь играть.
13. Находясь в летних оздоровительных лагерях, выполняй правила проживания в лагере, не сбегай самостоятельно домой.
14. При катании на роликах, велосипедах, самокатах надевай средства самозащиты. Езди на специально отведённых площадках.
15. Не ползай в заброшенных домах, подвалах, чердаках, колодцах. Это может быть опасно.
16. Не ешь на улице, обязательно мой руки, следи за личной гигиеной, делай зарядку.
17. Не играй в игры, которые могут привести к травмам, не кидайся камнями, не размахивай палками, не дерись. Будь внимателен к другим. Во избежание несчастных случаев обо всех правонарушениях расскажи родителям или взрослым.

Инструктаж № 27.
Безопасность на воде
1. Не стой и не играй в тех местах, откуда можно свалиться в воду (этими местами могут быть край пристани, мост, крутой берег).
2. Купаться можно только в местах разрешённых и в присутствии взрослых.
Не заплывай за ограждение, буйки, даже если плаваешь хорошо.
3. Не заходи на глубокое место, если не умеешь плавать или плаваешь плохо.
4. Нельзя нырять в незнакомых местах - на дне могут оказаться брёвна, камни, коряги, железо.
5. Не следует купаться в заболоченных местах и там, где есть водоросли и тина, круговороты, воронки, омуты.
6. Не стоит затевать игру, где в шутку надо "топить" друг дуга.
7. Не пытайся плавать на самодельных или других плавательных средствах. Они могут не выдержать твоего веса и перевернуться.

8. Не следует далеко заплывать на надувных матрасах и камерах. Если они начнут сдуваться, ты можешь вместе с ними пойти ко дну.
9. Не поднимай ложной тревоги.
10. Запрещается купаться во время грозы.
11. Не бросать в реку бутылки, палки, мусор.
12.Не водить на речку малышей, не оставлять их без присмотра.
13.Не ходить на речку с пьяными взрослыми, чужими людьми.
14.Не нырять с моста, может затянуть течением под мост.
15.Не купаться дольше 7 минут, может произойти охлаждение организма.
16.При судорогах незамедлительно покинуть речку, обсохнуть, согреться.
17.Обязательно иметь головной убор, полотенце.
18.Купаться можно только, когда вода достаточно прогреется. Нельзя купаться в холодной воде.
19.При возникновении опасной ситуации незамедлительно звать на помощь, привлечь внимание окружающих криком «Человек тонет!». Посмотри рядом любое средство спасения (что ты сможешь докинуть до тонущего: спасательный круг, камера, доска и т.п.) Если оказать помощь не удалось, обязательно сообщи о происшествии взрослым, укажи место потопления.
20.После купания обязательно дома сполоснуться под душем или сходить в баню. Вода грязная, могут возникнуть заболевания кожи.
21. Не бери без спроса плавательные средства: лодки, катера, водные скутеры. Это очень опасно, можно утонуть.
22. Если оказался в воде, не паникуй, береги силы. Если никого рядом нет, надейся только на себя. Проплыви в сторону берега, сколько сможешь. Отдыхай лёжа на спине, раскинув при этом руки и ноги.
23. Если есть сильное течение, не сопротивляйся, истратишь силы. Может течение вынесет поближе к берегу.
Инструкция № 28
по технике безопасности для учащихся на уроках технологии и при проведении кружка «Умелые руки» в начальных классах (общие)
Общие требования безопасности
1. К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и
инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
- при работе с острыми и режущими инструментами;
— при работе с конторским клеем
— при нарушении инструкции по ТБ
3. В школе должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми
медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Приготовить необходимые материалы и инструменты.
2. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при выполнении работы.
3. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
4. При слабом зрении надеть очки.
5. Надеть рабочую одежду - нарукавники, фартук.
Требования безопасности во время занятий
1. Выполнять все действия только по указанию учителя.
1. Ножницы передавать друг другу острым концом вниз.
1. При резании бумаги, ткани не направлять ножницы к себе или товарищу.
4. Не делать резких движений во время работы.
5. Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину..
6. При работе швейной иглой одеть напёрсток.
7. Осторожно пользоваться конторским клеем.
8. Не покидать рабочее место без разрешения учителя.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю .
2. При возникновении пожара в кабинете, немедленно прекратить занятия,
по команде учителя организованно, без паники покинуть помещение.
3. При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю.
Требования безопасности по окончании занятий
1. После окончания работы произведите уборку своего места.
2. Вложите ножницы в футляр, швейные иглы в подушечку-игольницу.
3. Проверьте безопасность рабочего места, убраны ли все иголки .
4. Вымойте лицо и руки с мылом.
5. Обо всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.
Инструктаж № 29.
Правила техники безопасности на уроках технологии и при проведении кружка «Умелые руки»:
При работе с иглой и булавками
1. Храни иглу всегда в игольнице, не оставляй иглу на рабочем месте без нитки.
2. Не пользуйся ржавыми иглами и булавками.
3. Передавай иглу в игольнице и с ниткой.
4. Не бери иглу в рот, не играй с ней. Не втыкай иглу в одежду.
5. Шейте с напёрстком.
6. До и после работы проверь количество игл, о потере сообщи учителю.
7. Не балуйся иглой, не тыкай соседа, используй по назначению.
8. Не отвлекайся во время работы с иглой.
9. Соблюдай порядок на рабочем месте.

При работе с ножницами
1. Работай с хорошо отрегулированными и заточенными ножницами.
2. Ножницы должны иметь тупые, округлые концы.
3. Не оставляй ножницы раскрытыми.
4. Передавай ножницы кольцами вперёд.
5. Не играй с ножницами, не подноси к лицу.
6. Используй ножницы только по назначению.
7. Ножницы клади кольцами к себе.
8. Не работай ножницами с ослабленным креплением.
9. Следи за движением лезвий во время работы.
10. Соблюдай порядок на рабочем месте.
При работе с клеем
1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется.
2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе.
3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая ее.
4. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом.
5. При работе с канцелярским клеем используй средства защиты одежды (нарукавники, фартук)
6. Используй для годный для работы клей: карандашный, ПВА, канцелярский.7. Используй клей по назначению.
8. В случае попадания в глаза, сообщи учителю для оказания первой помощи.
9. Обо всех правонарушениях при работе сообщи учителю.
Правила безопасной работы с пластилином
1. Приготовь рабочее место, подкладной лист, убери лишнее.
2. Закатай рукава или надень средства защиты (нарукавники, фартук для работы).
3. Выбери для работы нужный цвет пластилина.
4. Отрежь стекой нужное количество пластилина.
5. Согрей кусочек пластилина теплом своих рук, чтобы он стал мягким.
6. По окончанию работы хорошо вытри руки сухой мягкой тряпочкой и только потом вымой их с мылом.
7. Работай по плану.
8. Запрещается кидаться пластилином, лепить на парту, бросать на пол.
9. Стекой пользуйся по назначению, не тыкай соседа.
10. После работы не забудь убрать пластилин на место.
Правила безопасной работы с канцелярским ножом
1. Выдвигай небольшую часть лезвия.
2. Работай канцелярским ножом на рабочей доске.
3. Выполняя разрезы, крепко держи нож одной рукой, а второй — материал с которым работаешь.
4. В случае, когда нож находится в нерабочем состоянии, лезвие должно быть спрятано внутрь.
5. В случае травмирования незамедлительно обратись за помощью к учителю.
6. Храни канцелярский нож в определённом месте, используй только по назначению с разрешения учителя.
7. Обо всех правонарушениях незамедлительно сообщай учителю.
Правила безопасной работы с шилом
1. Храни инструмент в безопасном месте.
2. Работай шилом только на подкладной доске.
3. Делай прокол, вращая ручку шила вправо и влево.
4. Будь внимателен! Не порань руку, держащую картон или любой другой материал, используй по назначению с разрешения учителя.
5. В случае травмирования незамедлительно обратись за помощью к учителю.
6. Обо всех правонарушениях незамедлительно сообщай учителю.
7. Не пользуйся ржавым, тупым шилом, со сломанной ручкой. Это опасно для здоровья.
8. При работе будь внимателен, сосредоточен, не отвлекайся сам и не отвлекай соседей.
9. После работы убери шило в коробку для хранения.
Правила подготовки рабочего места перед началом урока
1. Положи на парту клеенку, рабочую доску.
2. Приготовь необходимые материалы и инструменты к работе, коробку или пакет для изделий.
3. Если есть, надень рабочую одежду (нарукавники, фартук для работы).
4. Тряпочку или салфетку для рук держи всегда в кармане рабочей одежды.
Правила уборки своего рабочего места
1. Положи изделие, выполненное на уроке, в коробку для изделий.
2. Собери со стола и с пола обрезки материала, мусор.
3. После работы с пластилином почисти стекой рабочую доску, крышку парты, если там остались следы от пластилина. Соскреби прилипший к полу пластилин — грязный выброси в мусор, чистый убери в коробку.
4. Протри инструменты и крышку парты тряпочкой.
5. Тщательно вытри руки тряпочкой и вымой их с мылом.
6. Сними рабочую одежду, убери на место.
7. Все принадлежности убери на хранение.
8. Не покидать рабочее место без разрешения учителя





Инструктаж № 30.
По технике безопасности на уроках изобразительного искусства и при проведении кружка «Весёлая кисточка».
Общие требования безопасности
К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
— при работе карандашом;
при работе с кистями для раскрашивания;
при пролитии воды из баночки;
при порезе листом бумаги;
при аллергической реакции на материалы (акварель, гуашь, масленые краски ит.п.)
В школе должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
Требования безопасности перед началом занятий
Приготовить необходимые материалы и инструменты.
Внимательно выслушать инструктаж по ТБ при выполнении работы.
Работать спокойно, не торопясь, не крутиться, не мешать соседям.
4. При слабом зрении надеть очки.
5. При необходимости надеть рабочую одежду – нарукавники, фартук.
Требования безопасности во время занятий
1. Выполнять все действия только по указанию учителя.
Кисти хранить в специальных упаковках, использовать по назначению.
Не крутиться с карандашом, кистью в руке, можно нанести травму соседу.
4. Не делать резких движений во время работы, можно пролить воду.
Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину.
При выпадении ворса у кисточки заменить на новую.
При работе использовать подточенный карандаш, мягкую резинку.
Не покидать рабочее место без разрешения учителя.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю.
При возникновении пожара в кабинете, немедленно прекратить занятия, по команде учителя организованно, без паники покинуть помещение.
При получении травмы немедленно сообщить о случившемся учителю.
Требования безопасности по окончании занятий
После окончания работы произведите уборку своего рабочего места.
Уберите на место все материалы, инструменты, снимите рабочую одежду.
3. Вылейте аккуратно воду из баночки в раковину, ополосните её и уберите на место хранения.
4. Протрите салфеткой парту.
5. При необходимости вымойте руки с мылом.
Обо всех правонарушениях сообщите учителю.
Инструктаж № 31
Правила техники безопасности для учащихся при проведении лабораторных и практических работ на уроках окружающего мира
в начальных классах
Общие требования безопасности
К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
- при работе с острыми и режущими инструментами;
- при работе с лабораторной посудой;
- при нарушении инструкции по ТБ.
3. В кабинете должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми
медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Приготовить учебные принадлежности.
2. Внимательно выслушать инструктаж по ТБ по выполнении практической работы.
3. Входить в кабинет спокойно, не торопясь, не задевая столы.
4. При слабом зрении надеть очки.
5. Не трогать приготовленное для работы оборудование.
Требования безопасности во время занятий
1. Выполнять все действия только по указанию учителя.
2. Пользоваться только исправным оборудованием.
3. Пробирки должны находиться в специальных держателях.
4. Не делать резких движений во время работы.
5. Соблюдать порядок на рабочем месте и дисциплину.
6. При работе осторожно обращаться со стеклянной посудой.
7. При травматизме сообщите учителю, он окажет вам первую помощь.
Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю .
2. При возникновении пожара в кабинете, немедленно прекратить занятия, по команде учителя организованно, без паники покинуть помещение.
3. Осколки разбитой посуды самостоятельно не убирайте, сообщите об этом учителю.
Требования безопасности по окончании занятий
1. После окончания работы произведите уборку своего места.
2. Не переносите лабораторное оборудование самостоятельно.
3. Проверьте безопасность рабочего места.
4. Вымойте лицо и руки с мылом.
5. О всех недостатках, обнаруженных во время работы, сообщите учителю.
Инструктаж № 32
по правилам безопасности для учащихся на уроках физической культуры

I. Общие требования безопасности
1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся физической культурой.
2. К занятиям физической культурой допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр
и инструктаж по технике безопасности.
3. Заниматься физической культурой только в спортивной одежде и обуви с нескользкой подошвой.
4. Не входить в спортивный зал в верхней одежде.
5. Соблюдать личную гигиену (следить за чистотой тела, коротко остригать ногти).
6. Не заносить в спортзал портфели и сумки.
7. Травмоопасность при занятиях физической культурой
- при включении электроосвещения (поражение электротоком)
- при несоблюдении ТБ (травмирование рук, суставов, ушибы)
- при работе на неисправных и неподготовленных спортивных снарядах
8. Иметь индивидуальный пакет с полотенцем и мылом.
II. Требования безопасности перед началом занятий
1. Переодеться в спортивную одежду в раздевалке, (в классе).
2. Не входить в зал без разрешения учителя или команды дежурного.
3. На уроке вести себя спокойно, не торопясь, соблюдать дисциплину и порядок.
4. Не включать самостоятельно электроосвещение.
5. Не открывать дверь для проветривания без указания учителя.
6. Не передвигать спортивное оборудование и снаряды без указания учителя.
7. Внимательно прослушать инструктаж по ТБ на данном занятии.
III. Требования безопасности во время занятий
1. Не приступать к выполнению упражнений и учебных заданий без команды учителя.
2. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без подложенных матов.
3. Перед работой на снарядах протереть их сухой, чистой тканью
4. Не забывайте о подстраховке друг друга во время выполнения упражнений.
5. Нельзя метать мячи навстречу друг другу, в работе пары должен быть один мяч.
6. Не выполняйте упражнения, не предусмотренные заданием учителя.
7. Соблюдайте дисциплину и порядок на уроке.
8. Не уходите с занятий без разрешения учителя.
9. Перед выполнением упражнения убедитесь в отсутствии близко стоящих к снаряду учащихся.

IV. Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии и внезапном заболевании прекратите занятия и сообщите об этом
учителю.
2. В случае травматизма сообщите учителю, он окажет вам первую помощь.
3. При возникновении аварийных ситуаций, пожара, по указанию учителя быстро, без паники,
покиньте помещение спортивного зала.

V. Требования безопасности по окончании занятий
1. Выходите из зала по команде учителя спокойно, не торопясь.
2. При необходимости вымойте с мылом руки, умойтесь.
3. Снимите спортивную форму, обувь, используйте её только для занятий спортом.
4. Обо всех недостатках, замеченных вами во время занятий, сообщите учителю.
Инструкция № 33
По технике безопасности для учащихся начальной школы на уроках физической культуры на спортивной площадке.
Общие требования безопасности
1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся на спортивной площадке или стадионе.
2. К занятиям допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
3. Опасность возникновения травм:
— при падении на скользком грунте или твердом покрытии;
— при нахождении в зоне броска во время выполнения метаний;
— при выполнении упражнений без разминки.
4. У учителя должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи .пострадавшим.
5. Занятия проводятся при сухой, тёплой погоде.
6. При температуре воздуха ниже +10 град. заниматься в спортивных костюмах.
7. Соблюдать правила дорожного движения при переходе через улицу.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
2. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме (место приземления), проверить отсутствие в нем посторонних предметов.
3. Протереть сухой тряпкой снаряды для метания (диск, ядро, гранату и т.д.).
4. Провести разминку.
Требования безопасности во время занятий
1. При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна выходить не менее чем на 15 м за финишную отметку.
2. Во избежание столкновений исключить резкие остановки во время бега.
3. Не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки.
4. Перед выполнением метаний посмотреть, нет ли людей в секторе для метания.
5. Не производить метания без разрешения учителя (преподавателя); не оставлять без присмотра снаряды для метания.
6. Не стоять справа от метающего (при метании левой рукой — слева); не находиться в зоне броска; не подбирать снаряды для метания без разрешения учителя (преподавателя).
7. Не подавать друг другу снаряд для метания броском.
Не снимать спортивную обувь, не бегать босиком.
Бег по кругу выполнять только в направлении против часовой стрелки.
Не покидать спортплощадку без разрешения учителя.
Не выполняйте упражнения, не предусмотренные заданием учителя.
Соблюдайте дисциплину и порядок на уроке.
Соблюдать очерёдность прыжков в длину и высоту.
Не забывайте о подстраховке друг друга во время выполнения упражнений.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю).
2. При получении травмы, немедленно сообщить учителю, он окажет помощь.
3. При резком ухудшении погоды прекратить занятия, вернуться в школу.
Требования безопасности по окончании занятий
1. Убрать спортивный инвентарь в места для его хранения.
2. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.
3. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
4. Обо всех недостатках, замеченных вами во время занятий, сообщите учителю.

Инструктаж № 34.
По технике безопасности на занятиях гимнастикой
Общие требования безопасности
1. К занятиям гимнастикой допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
— при выполнении упражнений на неисправных спортивных снарядах, а также при выполнении упражнений без страховки;
— при выполнении упражнений без использования гимнастических матов;
— при выполнении упражнений на загрязненных спортивных снарядах, а также при выполнении упражнений на снарядах с влажными ладонями.
3. В школе должны быть огнетушители и аптечка (медицинский кабинет), укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
2. Протереть маты сухой тряпкой.
3. Проверить надежность крепления опор гимнастического коня и козла, закрепление стопорных винтов брусьев, надёжность гимнастической скамейки, шведской стенки.
4. В местах соскока со снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была ровной.
Требования безопасности во время занятий
1. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без учителя (преподавателя) или его помощника, а также без страховки.
2. При выполнении прыжков и соскоков со снарядов приземляться мягко, на носки, пружинисто приседая.
3. Не стоять близко к снаряду при выполнении упражнений другим учащимся.
4. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах с влажными ладонями.
5. При поточном выполнении упражнений (один за другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При появлении во время занятий боли в суставах рук, покраснения кожи или потертостей на ладонях, а также при плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю).
2. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать учащихся из зала, сообщить о пожаре в ближайшую пожарную часть и приступить к ликвидации очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
3. При получении учащимся травмы немедленно оказать ему первую помощь, сообщить о случившемся администрации школы и родителям; при необходимости доставить пострадавшего в ближайшую больницу.
Требования безопасности по окончании занятий
1. Убрать спортивный инвентарь в места для его хранения.
2. Протереть гриф перекладины сухой тряпкой и зачистить шкуркой (если имеются брусья).
3. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.
4. При необходимости вымыть лицо и руки с мылом.
Инструктаж № 35.
По технике безопасности для учащихся на занятиях
лёгкой атлетикой.
Общие требования безопасности
1. К занятиям легкой атлетикой допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
— при падении на скользком грунте или твердом покрытии;
— при нахождении в зоне броска во время выполнения метаний;
— при выполнении упражнений без разминки.
3. В спортивном зале должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.
2. Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме (место приземления), проверить отсутствие в нем посторонних предметов.
3. Протереть сухой тряпкой снаряды для метания (диск, ядро, гранату и т.д.).
4. Провести разминку.
Требования безопасности во время занятий
1. При групповом старте на короткие дистанции бежать только по своей дорожке. Дорожка должна выходить не менее чем на 15 м за финишную отметку.
2. Во избежание столкновений исключить резкие остановки во время бега.
3. Не выполнять прыжки на неровном, рыхлом и скользком грунте, не приземляться при прыжках на руки.
4. Перед выполнением метаний посмотреть, нет ли людей в секторе для метания.
5. Не производить метания без разрешения учителя (преподавателя); не оставлять без присмотра снаряды для метания.
6. Не стоять справа от метающего (при метании левой рукой — слева); не находиться в зоне броска; не подбирать снаряды для метания без разрешения учителя.
7. Не подавать друг другу снаряд для метания броском.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю (преподавателю).
2. При получении учащимся травмы немедленно оказать ему первую помощь, сообщить о случившемся администрации школы и родителям; при необходимости доставить пострадавшего в ближайшую больницу.
Требования безопасности по окончании занятий
1. Убрать спортивный инвентарь в места для его хранения.
2. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.
3. При необходимости тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
Инструктаж № 36.
По технике безопасности для учащихся на занятиях по баскетболу.
Общие требования безопасности
1. К занятиям по баскетболу допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
— при падении на твердом покрытии;
при ударе мячом;
при столкновениях;
при наличии посторонних предметов на площадке и вблизи;
3. В школе должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
4. Занимающиеся должны быть в спортивной форме, предусмотренной правилами игры.
5. Занятия должны проходить на сухой площадке или сухом полу.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Надеть спортивную форму и обувь с нескользкой подошвой.
2. Тщательно проверить отсутствие посторонних предметов на площадке и вблизи.
3. Провести физическую разминку всех групп мышц
4. Внимательно прослушать инструктаж по ТБ при игре в баскетбол.
5. Коротко остричь ногти, снять все украшения (кольца, перстни, цепочки, браслеты, серьги, часы и т.д.)
6. Очки должны закрепляться резинкой и иметь роговую оправу.
Требования безопасности во время занятий
1. Во время занятий вблизи площадки не должно быть посторонних лиц.
2. При выполнении прыжков, столкновениях и падениях игрок должен уметь
применять приёмы самостраховки.
4. Соблюдать игровую дисциплину, особенно во время обучающих тренировок.
5. Не вести игру влажными руками.
6. При температуре воздуха +10 град. надевать спортивный костюм.
7. При необходимости пользоваться защитными приспособлениями (наколенниками, налокотниками и др.)
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю.
2. При получении травмы немедленно сообщить о случившемся тренеру.
3. Все занимающиеся должны знать о профилактике спортивных травм и уметь
оказывать первую доврачебную помощь.
Требования безопасности по окончании занятий
1. Убрать спортивный инвентарь в места для его хранения.
2. Снять спортивную форму и спортивную обувь.
3. При необходимости тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
4. Обо всех недостатках, отмеченных во время урока, сообщить учителю.
Инструктаж № 37.
По технике безопасности для учащихся на занятиях по волейболу.
Общие требования безопасности
1. К занятиям по волейболу допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
— при падении на твердом покрытии;
при нахождении в зоне удара;
при блокировке мяча;
при наличии посторонних предметов на площадке и вблизи;
3. В школе должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
4. Занимающиеся должны быть в спортивной форме, предусмотренной правилами игры.
5. Занятия должны проходить на сухой площадке или сухом полу.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Надеть спортивную форму и обувь с нескользкой подошвой.
2. Тщательно проверить отсутствие посторонних предметов на площадке и вблизи.
3. Провести физическую разминку всех групп мышц
4. Внимательно прослушать инструктаж по ТБ при игре в волейбол.
5. Коротко остричь ногти.
Требования безопасности во время занятий
1. Во время занятий вблизи игровых столов не должно быть посторонних лиц.
2. При выполнении прыжков, столкновениях и падениях игрок должен уметь
применять приёмы самостраховки.
4. Соблюдать игровую дисциплину, особенно во время обучающих тренировок.
5. Не вести игру влажными руками.
6. При температуре воздуха +10 град. надевать спортивный костюм.
7. При необходимости пользоваться защитными приспособлениями (наколенниками, налокотниками и др.)
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю.
2. При получении травмы немедленно сообщить учителю.
3. Во время уроков физической культуры при необходимости дежурит медицинский работник.
Требования безопасности по окончании занятий
1. Убрать спортивный инвентарь в места для его хранения.
2. Снять спортивную форму и спортивную обувь.
3. При необходимости тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
4. Обо всех недостатках, отмеченных во время урока, сообщить учителю.
Инструктаж № 38
По технике безопасности для учащихся на занятиях
по лыжной подготовке.
Общие требования безопасности
1. К занятиям по лыжной подготовке допускаются учащиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по технике безопасности.
2. Опасность возникновения травм:
— при ненадежных креплениях лыж;
— при падении во время спуска с горы или прыжков с трамплина;
— обморожения при проведении занятий при ветре более 1,5-2,0 м/си при температуре воздуха ниже 20°С.
3. На занятиях по лыжной подготовке должна быть аптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.
Требования безопасности перед началом занятий
1. Надеть легкую, теплую, не стесняющую движений одежду, шерстяные носки, перчатки или варежки (последние предпочтительнее). Для защиты от ветра желательно сверху надеть легкую куртку из плащевой ткани.
2. Проверить исправность крепления лыж к обуви.
3. Проверить подготовленность лыжни или трассы.
Требования безопасности во время занятий
1. Соблюдать интервал при движении на лыжах: на дистанции — 3-4 м, при спуске с горы — не менее 30 м.
2. При спуске с горы не выставлять вперед лыжные палки.
3. После спуска с горы не останавливаться у подножия.
4. Наблюдать друг за другом и немедленно сообщать учителю о первых признаках обморожения.
5. Во избежание потертостей не надевать тесную или слишком свободную обувь.
Требования безопасности в аварийных ситуациях
1. При поломке или порче лыжного снаряжения, которую невозможно устранить в пути, сообщить об этом учителю с его разрешения двигаться к школе.
2. При первых признаках обморожения, а также при плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом учителю.
3. При получении учащимся травмы немедленно оказать ему первую помощь, сообщить о случившемся администрации школы и родителям; при необходимости доставить пострадавшего в ближайшую больницу.
Требования безопасности по окончании занятий
1. Проверить по списку наличие всех учащихся.
2. Убрать спортивный инвентарь в места для его хранения.
3. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.
Инструктаж № 39
Безопасность на природе
1. Не ходи в лес один, только с сопровождением взрослых в специальной закрытой одежде от укусов комаров, клещей, змей. Обязательно взять средство защиты от укусов кровососущих насекомых.
2. В лесу нужно держаться вместе. Как только потеряешь родителей или товарищей из виду, кричи громче, чтобы можно было найти друг друга по голосу.
3. Если заблудился, не поддавайся панике. Не беги, куда глаза глядят. Вспомни путь прихода на место, приметные деревья, кусты, обратную тропинку домой.
4. Присядь и внимательно прислушайся к звукам. Может, услышишь звук машин, тракторов, лай собак и другие звуки, говорящие о близости людей.
5. Постарайся понять, откуда идёт звук, и иди в том направлении. Если звук становится громче, значит идёшь в правильном направлении.
6. Если встретится река или большой ручей, иди по течению. Этот путь, как правило, приводит к жилью.
7. Во время грозы не прятайся под отдельно стоящие деревья, высокие деревья. В них чаще всего попадает молния. Особенно опасно прятаться под елью, сосной, дубом, тополем. Реже молния попадает в берёзу и клён.
8. Не ешь малознакомые плоды, ягоды, траву.
9. Не пробуй на вкус грибы, даже съедобные, это опасно. Всегда спрашивай взрослых, съедобны ли грибы и ягоды, которые ты собираешь. Старайся запомнить, какие грибы и ягоды съедобны, а какие нет.
10. Не тревожь лесных обитателей (ос, лис, змей, ежей и т.п.) Они смогут за себя постоять: укусить, ужалить, уколоть.
11. Не разжигай самостоятельно костры, не оставляй незатушенные костры с взрослыми.
12. Не загрязняй природу, весь мусор забирай с собой (банки, стекло, мешки). Или помоги взрослым закопать мусор или другие способы утилизации (сжигание – только в присутствии взрослых с соблюдением всех правил разжигания костра).
13. Не включай громко музыку, не кричи, не пугай лесных обитателей.
14. Не разоряй гнёзда птиц, норы животных, не лови насекомых.
15. Не ломай сучья деревьев и кустов.
16. При возникновении лесного пожара немедленно выходи из леса на поле, большой луг, держись ближе к водоёму. Старайся бежать в ту сторону, откуда дует ветер. Выйдя из леса, обязательно сообщи о возгорании взрослым.
17. Небольшое возгорание постарайся затушить подручными средствами: водой, соком, землёй. Убедись, что всё потушено, пролито и нет нигде уголька.
18. Когда начинается гроза, ливень, дождь и другие стихийные бедствия, постарайся быстрее оказаться дома или попросись в гости к знакомым
19. Будь природе другом!
Инструктаж № 40
Оказание первой помощи
1. Самая распространённая травма – это синяки и ушибы. Лечатся очень просто: нужно положить на ушибленное место что-нибудь холодное: смоченную холодной водой повязку или лёд. Можно приложить медную монетку.
2. Ссадины и небольшие ранки обязательно промой водой (желательно кипячёной), смажь место вокруг ранки зелёнкой или йодом.
3.Раны и порезы они глубже и кровь из них течёт сильнее. Поэтому, промыв их водой и смазав место вокруг них йодом, надо заклеить бактерицидным пластырем или забинтовать. Обратиться за помощью в медицинское учреждение по надобности.
4. Если ты поранился в лесу или на прогулке, замотай рану чистым носовым платком. Или сорви подорожник (подальше от дороги), протри его чистой одеждой, помни его и приложи к ране.
5. Если что-нибудь попало в глаз, промой по необходимости водой (желательно кипячёной). Можно поплакать – слёзы помогут вымыть соринку. Ни в коем случае не три глаза грязными руками. Если удалить инородный предмет не удалось, прикрой глаз чистым носовым платком и незамедлительно обратись за помощью в больницу.
6. При небольшом ожоге об утюг, чайник сразу подставь обожженное место под струю холодной воды, пока не утихнет боль. Не заниматься самолечением, не смазывать обожженное место кремами, лосьоном, жиром, маслом. Обратись к врачу.
7. Если ты немного обморозил нос и ухо (перестал его чувствовать), потри аккуратно его рукой или сухой мягкой тканью (варежка, платок). Ни в коем случае не растирай обмороженное место снегом. Придя домой подставь обмороженное место под струю холодной воды (не горячей), не грей обмороженное место у огня, на батарее. При серьёзном обморожении обратись к врачу, не занимайся самолечением.
8. При кровотечении из носа надо посадить пострадавшего так, чтобы его голова была наклонена слегка вперёд. Затем положить на нос холодную примочку, попросить пострадавшего дышать через рот и сжать рукой нос чуть пониже переносицы на 4 – 5 минут. Запрокидывать голову при этом нельзя, так как кровь может попасть в дыхательные пути.. После остановки кровотечения пострадавший должен посидеть спокойно, чтобы кровотечение не возобновилось. Если кровотечение не останавливается срочно звать на помощь взрослых, а то пострадавший погибнет от потери крови.
При боли в боку (от бега) надо просто сесть и отдохнуть, боль пройдёт сама.
9.При ударе током кого-то из окружающих сразу зовём взрослых на помощь. Если взрослых поблизости нет, постарайтесь немедленно отключить электричество – лучше всего выдернуть вилку из розетки опасного электроприбора. Если этого сделать не удаётся, встать на деревянную поверхность или надеть на себя резиновые сапоги и постараться, используя деревянный или пластмассовый предмет оттащить пострадавшего от источника тока. При этом помните: нельзя касаться пострадавшего – вы сами можете попасть од напряжение. Сразу звонить в «Скорую помощь» по телефону 03, звать на помощь взрослых.
10. Отравившемуся угарным дымом человеку, прежде всего, нужен кислород, свежий воздух. Проветрить квартиру и постараться вывести пострадавшего на улицу. Сообщить обязательно взрослым, обратиться за помощью в больницу.
11. Если пострадавший нахлебался воды, срочно звать на помощь взрослых. Если никого нет поблизости, надо положить пострадавшего животом на своё колено и несколько раз резко сжать с боков грудную клетку, чтобы удалить попавшую в лёгкие воду. Если пострадавший не дышит, положить его на спину, запрокиньте голову назад, подняв подбородок, чтобы открылись дыхательные пути, и начните делать искусственное дыхание «рот в рот». Сначала нужно зажать ноздри пострадавшего пальцами, сделать глубокий вдох, прижать губы ко рту пострадавшего и вдыхать ему в рот воздух, пока его грудь не станет подниматься. Когда грудь поднялась, уберите губы и ждите, пока она опустится. Если грудь не опускается, слегка надавите руками на нижнюю часть грудной клетки, чтобы воздух вышел из лёгких. Продолжайте искусственное дыхание в ритме десяти вдохов в минуту. Если пострадавший задышал, положите его в наиболее удобную позу, при которой язык не закроет дыхательные пути, а вода сможет вытекать изо рта. Пострадавшего укрыть полотенцем или одеждой и после этого можно бежать за помощью.
12. Пострадавшего от солнечного удара оттащить в тень дерева, куста, дома. Усилить доступ свежего воздуха: расстегнуть верхние пуговки, обмахать книгой, ладонью. Спрыснуть водой, обтереть влажной тряпочкой лоб. Звать незамедлительно на помощь взрослых.
Инструктаж № 41
Правила безопасного поведения
в чрезвычайных ситуациях – терроризм, экстремизм и пр.

1. Избегайте попадать в опасные для жизни и здоровья ситуации.
2. Не играйте на улице допоздна.
3. Не ходите в отдаленные и безлюдные места.
4. Не заговаривайте с незнакомцами, не ходите с ними, не верьте их обещаниям.
5. С незнакомыми (взрослыми) людьми не играйте, даже если с вами ваши друзья.
6. Выполняйте правила личной безопасности. (№ 11)
7. Не берите из рук посторонних предметы, если вас просят их куда-то отнести или передать.
8. Не пускайте посторонних людей в свою квартиру, даже если они представляются представителями какой-то организации (слесарь) и пр. Выполняйте правила безопасности при разговоре по телефону. (№ 19)
9. Не открывайте дверь незнакомым людям, если вам говорят, что их прислала мама с какой-либо просьбой, пока вы сами не убедитесь в этом (позвоните маме).
10. Если вам звонят и угрожают по телефону, вымогают деньги, заставляют делать непристойные действия, не бойтесь, расскажите родителям.
11. Не идите рядом с подъехавшей машиной, не садитесь в чужую машину без родителей. Если вас насильно пытаются куда-либо увести, громко кричите о помощи.
12. Не пишите свое имя на одежде, руке, портфеле и других вещах. Злоумышленник может воспользоваться этим и сбить вас с толку.
13. Не позволяйте никому прикасаться к своему телу.
14. При возращении домой поздно, когда уже темно, не идите по темной стороне улицы, старайтесь держаться посередине или в хорошо освещаемом месте, выбирайте такой маршрут, чтобы вы могли идти со своими друзьями. По возможности старайтесь, чтобы вас встречали взрослые члены семьи.
15. Заметив в школе, парке или другом месте подозрительных людей, тут же сообщите об этом взрослым.
16. В случае захвата школы террористами, выполняйте их приказания, не кричите, будьте предельно спокойными. Слушайте своего учителя, переговаривайтесь шёпотом. Если у вас есть сотовый телефон, не показывайте виду, не начинайте сразу звонить, это вызовет агрессию. Незаметно выключить звук у телефона, при возможности послать СМС о помощи.
17. Успокой младших, помогай учителю, покажи образец для подражания.
18. Если увидели незнакомую группу людей с оружием, не высовывайтесь из укрытия. Дождитесь, пока они отойдут на безопасное расстояние, и незамедлительно сообщите взрослым.
19. Не предпринимайте никаких действий в сторону террористов, это угроза для жизни. Старайтесь вести себя тихо, незаметно.
20. Не соглашайтесь выполнять действия, несущие угрозу для жизни других людей.
21. Обходите стороной секты, группировки, даже, если там ваши знакомые, родственники.
22. Если заметили что – то неладное дома, родители пропадают, нет еды, обратитесь за помощью в полицию.
23. Если дома вас избивают, родители часто пьют, употребляют наркотики, не выполняют своих обязанностей, расскажи учителю, соседям.
24.Обо всех происшествиях криминального характера сообщай взрослым.
25.Если был свидетелем преступления, расскажи всё что запомнил полиции, родителям, постарайся запомнить детали (внешность, одежду, особые приметы и т.п.).
26. Если увидел неправомерные действия в отношении других, постарайся помочь. Если силы неравные незамедлительно сообщи взрослым, позвони в полицию (02), знакомым.
27. Не принимай участие в сомнительных акциях, делах, причиняющих вред здоровью и имуществу других людей. Сообщи в полицию (02), родителям, взрослым, учителю.
28. Не принимай участие в митингах, забастовках, пикетах, даже если там твои родные. Это опасно, сиди дома!
29. В случае возникновения военных действий слушай взрослых и выполняй всё, что тебе скажут родители.
30. Учите безопасному поведению своих младших братьев и сестер, а также других малышей. Наша безопасность в наших руках!
2066290142240

Содержание
Инструктаж №1 Правила поведения для учащихся (общие).
Инструктаж №2 Охрана труда учащихся (вводный).
Инструктаж №3 Правила безопасности для учащихся в кабинете начальных классов.
Инструктаж №4 Охране труда при проведении прогулок, туристских походов, экскурсий (общее).
Инструктаж №5 Правила поведения во время экскурсий.
Инструктаж №6 Правила поведения во время прогулки и динамической паузы.
Инструктаж №7 Правила безопасности для учащихся при поездках.
Инструктаж №8 Правила дорожного движения.
Инструктаж №9 Безопасное поведение детей на объектах железнодорожного транспорта.
Инструктаж №10 Безопасность в общественном транспорте.
Инструктаж №11 Правила личной безопасности на улице.
Инструктаж №12 Правила безопасности при использовании электроприборов.
Инструктаж №13 Пожарная безопасность.
Инструктаж №14 Правила поведения при возникновении пожара.
Инструктаж №15 Правила безопасности при общении с животными.
Инструктаж №16 Профилактика негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах.
Инструктаж №17 Правила безопасности при обнаружении неразорвавшихся снарядов, мин, гранат и неизвестных пакетов.
Инструктаж №18 Личная безопасность дома (общие).
Инструктаж №19 Правила общения по стационарному телефону.
Инструктаж №20 Правила поведения в столовой зоне.
Инструктаж №21 Правила поведения во время осенних каникул.
Инструктаж №22 Правила поведения во время зимних каникул.
Инструктаж №23 Правила поведения на катке, ледяной горке, а также во время гололедицы.
Инструктаж №24 Правила безопасности на льду.
Инструктаж №25 Правила поведения во время весенних каникул.
Инструктаж №26 Правила поведения во время летних каникул.
Инструктаж №27 Безопасность на воде.
Инструктаж №28 Техника безопасности для учащихся на уроках технологии и при проведении кружка «Умелые руки» в начальных классах (общие).
Инструктаж №29 Правила техники безопасности на уроках технологии и при проведении кружка «Умелые руки».
Инструктаж №30 Техника безопасности на уроках изобразительного искусства и при проведении кружка «Весёлая кисточка».
Инструктаж №31 Правила техники безопасности для учащихся при проведении лабораторных и практических работ на уроках окружающего мира
в начальных классах.
Инструктаж №32 Правила безопасности для учащихся на уроках физической культуры.
Инструктаж №33 Техника безопасности для учащихся начальной школы на уроках физической культуры на спортивной площадке.
Инструктаж №34 Техника безопасности на занятиях гимнастикой.
Инструктаж №35 Техника безопасности для учащихся на занятиях
лёгкой атлетикой.
Инструктаж №36 Техника безопасности для учащихся на занятиях по баскетболу.
Инструктаж №37 Техника безопасности для учащихся на занятиях по волейболу.
Инструктаж №38 Техника безопасности для учащихся на занятиях
по лыжной подготовке.
Инструктаж №39 Безопасность на природе.
Инструктаж №40 Оказание первой помощи.
Инструктаж №41 Правила безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях – терроризм, экстремизм и пр.
Литература
1. А.Усачёв, А.Березин «Школа Безопасности – 1 класс» Москва 2002г.
2. А.Усачёв, А.Березин «Школа Безопасности – 2 класс» Москва Издательство АСТ ИПС 2003г.
3. А.Усачёв, А.Березин «Школа Безопасности – 3-4 классы» Москва 2002г.
4. А.Т.Смирнов, М.П.Фролов, Е.Н.Литвинов, Т.С. Вихорева, Е.О.Погорелова «Основы безопасности жизнедеятельности - 5 класс» Москва АСТ 2004
5. Ресурсы интернета