Познавательно – тематическое развлечение Тема: «Полет в космос, или как ребята помогли пришельцу вернуться домой»

тематическое развлечение Тема: «Полет в космос, или как ребята помогли пришельцу вернуться домой»
Цель: Закрепление знаний детей о космосе, известных космонавтах и космических телах.Задачи: Развивать у детей память, внимание, логическое мышление, воспитывать дружелюбие, доброжелательность, гостеприимность.
Закрепить с детьми знания о планетах солнечной системы, о Дне Космонавтики, о Юрии Гагарине; активизировать словарный запас детей по теме «Космос» (названия планет, метеорит, комета, звезда, космонавт, ракета, галактика, космический корабль), объясняя свое решение развернутым ответом (союз потому что), закрепить умение детей рассказывать стихотворение с помощью мнемотаблицы, развивать общую моторику и мелкую моторику рук детей, развивать зрительное внимание детей.
ХОД
Дети под музыку проходят в зал, садятся на стульчики и осматривают украшенное помещение.Воспитатель: Ребята, вы знаете, что 12 апреля вся наша страна отмечает День космонавтики. Сегодня мы поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство, и почему именно 12 апреля мы отмечаем День космонавтики. С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Люди давно пытались покорить небо.
И вот 56 лет назад обычному весеннему дню 12 апреля 1961 года суждено было навсегда войти в историю человечества. В этот день с космодрома Байконур стартовал космический корабль – спутник «Восток» с первым космонавтом Юрием Алексеевичем Гагариным. Космонавт - такого слова не было среди многих, многих тысяч слов. Привез его на Землю с неба летчик Юрий Алексеевич Гагарин.
Лети читают стихотворениеЮРИЙ ГАГАРИН

Спросил я у папы однажды:
"А кто такой Юрий Гагарин?
Наверное, он очень важный,
А я про него мало знаю..."

И папа тогда мне ответил:
"Я рад, что об этом меня ты спросил,
Он летчик отважный и смелый,
Прославил страну на весь мир.

Гагарин был первым на свете,
Кто в космос однажды полет совершил.
Мальчишкам на нашей планете
Мечту космонавтами стать подарил".

Теперь я горжусь тем, что знаю,
Кем же был Юрий Гагарин.
Спросите меня, отвечу вам гордо:
Он - космонавт, первым вышедший к звездам!

Чтец: Живем мы на нашей планетеВ такой замечательный век!И первый из первых в ракете Наш русский летит человек!Не с целью разведки военной,На сверхскоростном кораблеЛетел он один во Вселенной,Чтоб снова вернуться к земле!(Сергей Михалков) Раздается космическая музыка появление инопланетянина
Инопланетянин: Здравствуйте ребята, я пришелец с планеты Альфа Центавр. Мой космолет потерпел крушение, а я чудом спасся и меня взрывной волной выбросило сюда к вам. А вот где мой космолет вы не видели? Дети: Нет Инопланетянин: А это что? Да это же обломки моего космолета! Что же мне теперь делать, как я доберусь к себе домой? Ребята, а скажите, на какую планету попал?
Дети: Земля!
Инопланетянин: Тогда можно я вас буду называть Землянами?
Дети: Да!
Инопланетянин: Дорогие Земляне, а вы не поможете мне починить мою ракету?
Ответы детей
Инопланетянин: Тогда вам придется преодолеть много трудностей и опасностей. Вы готовы?
Ответы детей
Инопланетянин: Но сначала я бы хотел немного узнать о вашей планете, расскажите пожалуйста.
Ответы детей
Земля планета Солнечной системы. Как и все планеты, она движется вокруг Солнца. Земля – спутник Солнца.
Наша планета не просто движется, а мчится в космическом пространстве быстрее любой ракеты. И хотя летит она очень быстро. За год успевает облететь вокруг солнца только один раз. Уж очень большой путь!
Земля не только вращается вокруг Солнца. Она вращается и вокруг своей оси, крутится как волчок. Земля подставляет Солнцу то одну сторону, то другую. Пока она повернется один раз вокруг своей оси, пройдет 24 часа, то есть сутки – день и ночь.
Когда космонавты глядят из космоса на нашу планету, она им кажется светящимся шаром прекрасного голубого цвета. Земля третья планета Солнечной системы.
Инопланетянин удивляется и спрашивает: А если Земля 3 – я, значит есть еще планеты?
Ответы детей
Инопланетянин: Тогда слушайте, какое испытание будет первым.
1 испытание «Расставь планеты по орбитам» (Аппликация)
Дети наклеивают планеты по мере нахождения их по отношению к Солнцу.
Инопланетянин: Но сначала мы разделимся на экипажи, выберем командиров и дадим названия командам. Команда, которая первой справится с заданием получит звезду, а командир начнет строить мой космолет.
Дети делают аппликацию, когда работа подойдет к завершению командир показывает то, что получилось и называет все планеты Солнечной системы.
Пока идет у ребят аппликация зрители отгадывают кроссворд.

Созве
·здие  в современной астрономии участки, на которые разделена небесная сфера для удобства ориентирования на звёздном небе.
Телескоп – устройство, предназначенное для наблюдения за небесными объектами – планетами, звездами, туманностями и галактиками.
Комета -  небесное тело небольшого размера туманного вида с растянутой орбитой, которое обращается вокруг Солнца по коническому сечению...
Галактика - это огромная систему из звезд, которая имеет общий центр масс, находящийся обычно в ее центре.
Юпи
·тер  пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе. 
Планета - это плотное космическое тело, имеющее форму, приближенную к шарообразной, и вращающееся вокруг звезды.
Спутник - небольшое тело, которое совершает вращательные движения вокруг планеты под воздействием силы притяжения.
Астеро
·ид  относительно небольшое небесное тело Солнечной системы, движущееся по орбите вокруг Солнца
Гравитация - это такая сила притяжения, направленная к центру массы любого объекта и к центру масс скопления объектов. Чем больше масса, тем выше гравитация.
Выделенные буквы Вселенная – весь бесконечный материальный мир.
Инопланетянин: Спасибо Земляне, я много узнал о вашей Галактике, Солнечной системе. А вы продолжаете строить мой космолет, а для этого поиграем в игру «Ждут нас быстрые ракеты»
Второе наше испытание подвижная игра «Ждут нас быстрые ракеты»По залу раскладываются обручи-ракеты. По количеству их на несколько штук меньше, чем играющих. Дети берутся за руки и идут по кругу со словами:- Ждут нас быстрые ракетыДля полёта на планеты. На какую захотим, На такую полетим! Но в игре один секрет:Опоздавшим места нет! После последних слов дети разбегаются и занимают места в «ракетах» Те, кому не досталось места в ракете, садятся на стульчики. (Играют все, обручей на 3, 4 меньше, чем детей, последний оставшийся ребенок получает звезду и докладывает модуль у космолета)
Инопланетянин: Спасибо вам Земляне если вы и дальше будете так хорошо преодолевать трудности, то мой космолет будет очень быстро построен.
Воспитатель: Я надеюсь, что вы не только ловкие, но и смышленые. Нужно отгадать космические загадки это ваше следующее испытание. (Один ребенок с одной команды достает загадку читает ее, а дети другой команды отгадывают ее, затем другой ребенок из противоположной команды достает загадку и все повторяется. За каждый правильный ответ команда получает звезды.
Третье испытание космические загадки
Чтобы глаз вооружитьИ со звездами дружить,Млечный путь увидеть чтобНужен мощный
Дети: Телескоп.
Телескопом сотни летИзучают жизнь планет.Нам расскажет обо всемУмный дядя
Дети: Астроном.
Астроном - он звездочет,Знает все наперечет!Только лучше звезд виднаВ небе полная
Дети: Луна.
До Луны не может птицаДолететь и прилуниться,Но зато умеет этоДелать быстрая
Дети: Ракета.
У ракеты есть водитель,Невесомости любитель.По-английски: "астронавт",А по-русски
Дети: Космонавт.
6..Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете –
На орбите как назло
Появилось
Дети: НЛО
5.НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый
Дети: Гуманоид
6.Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам – тепло, хвосты –
Дети: Кометам
7.Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора –
Это черная
Дети: Дыра
8.В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный
Дети: Звездолет
9.Звездолет - стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные
Дети: Галактики.
10.А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся.
Дети: Вселенная!
Воспитатель: Молодцы, а теперь командиры посчитают сколько звезд в каждой команде? Одинаково? Если да, то каждый из капитанов может принять участие в строительстве космолета.
Инопланетянин: Знаете, Земляне, когда я путешествовал по галактике, то в иллюминатор видел не только прекрасные планеты и звезды, но мне приходилось сражаться с мифологическими монстрами. А вы обладаете храбростью, силой и ловкостью?
Ответы детей
Инопланетянин: Тогда попробуйте пройти четвертое испытание «Кто быстрее и ловчее»
Четвертое испытание «Кто быстрее и ловчее»
Приглашаются по одному участнику из каждой команды. Нужно взяться за угол газеты одной рукой. По сигналу постараться собрать весь лист в кулак. Поправлять лист другой рукой нельзя. Победит тот, кто первым завершит, он ставит модуль для космолета.
Воспитатель: Дорогой пришелец у нас на планете живет очень веселый и добрый народ. Мы любим, петь и танцевать, а на вашей планете Альфа Центавр любят песни?
Инопланетянин: А, что это такое?
Воспитатель: А вот наши ребята сейчас споют тебе космические частушки, ты их послушаешь и все узнаешь.

Музыкальный номер Космические частушки Слова [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]
Вы сейчас услышите
Вовсе не комические,
Мы с ребятами споем
Частушечки космические.

Я, как все наши мальчишки,
Космонавтом быть хочу,
Вырасту и непременно
К дальним звездам полечу.

Самым первым космонавтом
Стал Гагарин Юра.
Чтобы стать таким же сильным,
Нужна физкультура.

Все ребята с детства знают:
Юра - парень не простой.
Он сказал: «Поехали!»
Смело нам махнул рукой.

И взметнулась прямо ввысь
Огромная ракета,
Оставляя за собой
След, словно комета.

Вчера Танька испытала
В невесомости полет,
Когда мальчики столкнули
Ее с горочки в сугроб.

Я ракету снаряжаю
Собираюсь на Луну.
Может, в космосе далеком
Новых я друзей найду.

Инопланетянин: Ой спасибо мне очень понравились ваши частушки и обязательно расскажу обо всем увиденном, когда вернусь домой. Мой космолет почти уже готов благодаря вам. Ребята, а кто знает, что такое астероиды?
Ответы детей
Инопланетянин: А теперь давайте потренируемся в стыковке корабля подвижная игра «Кольцо астероидов»
Пятое испытание подвижная игра «Кольцо астероидов».Давайте потренируемся в правильной стыковке корабля. Первым бежит командир экипажа, оббегает условную планету, возвращается за следующим игроком, берет его за руку и вдвоем бегут вокруг планеты, возвращаются за третьим и т.д.
Инопланетянин: Молодцы, Земляне вы преодолели еще одно препятствие. А теперь очень сложное задание, вы должны из геометрических фигур собрать ракеты, по чертежу, вы ведь настоящие астрономы. А еще вы должны назвать эти геометрические фигуры.
Шестое испытание «Геометрическая мозайка»
Инопланетянин: Молодцы, Земляне, вы оказывается не только ловкие, смелые, веселые, но и умные – разумные. Давайте мы с вами немного отдохнем от испытаний и разомнемся.
Физкультминутка «Космонавт».Раз-два, стоит ракета. (поднимают руки вверх)Три-четыре, скоро взлет. (разводят руки в стороны)Чтобы долететь до Солнца (круг руками)Космонавтам нужен год. (берутся руками за щеки, качают головой)Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны корпусом вправо-влево)Каждый ведь из нас атлет (сгибают руки в локтях)Пролетая над землею (разводят руки в стороны)Ей передадим привет. (поднимают руки вверх и машут).
Воспитатель: Отдохнули, а нас ждет следующее испытание. Здесь у меня зашифрованные послания в стихах, нужно их расшифровать. Кто справится, тот получает звезду и право на постройку космолета. Над этим заданием будут работать капитаны, а команда будет помогать.
Седьмое испытание зашифрованные стихи (Мнемотехника)
Космонавт ( В. Степанов)
В темном небе звезды светят.
Космонавт летит в ракете.
День летит и ночь летит
И на землю вниз глядит.
Видит сверху он поля,
Горы, реки и моря.
Видит он весь шар земной,
Шар земной наш дом родной.

От Солнца третья по счету планета
Наша Земля поменьше звезды.
Но ей хватает тепла и света,
Чистого воздуха и воды
Жизнь на Земле – это разве не чудо?
Бабочки, птицы, жучок на цветке:
Жизнь на Земле вы найдете повсюду
В самом далеком глухом уголке.
Инопланетянин: Спасибо, ребята, еще чуть – чуть и мой космолет будет готов. Поэтому вот вам последнее задание. Составить из букв слов ТЕЛЕСКОП и МЕТЕОРИТ новые слова и написать их на листках.
Восьмое испытание «Составление новых слов из букв слов телескоп и метеорит»
Воспитатель: Пока наши ребята заняты делом наши гости ответят на вопросы викторины

Викторина для гостей.
1. Кто же придумал ракету, с помощью которой можно было подняться в космос?(К.Э. Циолковский, С.П. Королев) 2. В каком году был запущен первый искусственный спутник земли?(4 октября 1957 г.) 3. Какие животные побывали в космосе? (собаки Белка и Стрелка, Лайка, Чернушка, Звездочка, белые мыши и крысы)4. 12 апреля 1961 г. - день полета первого в мире космонавта. Кто он? (Юрий Гагарин)5. Как называется космодром, с которого в космос поднимаются русские ракеты? Где он находится? («Байконур», Казахстан)6. Как назывался корабль, на котором Юрий Гагарин поднялся в космос? (Корабль «Восток»)7. Как назывались корабли, на которых был совершен первый советско-американский полет? («Союз» и «Аполлон»)8. Назовите первую русскую женщину-космонавта. (Валентина Терешкова)9. Кто первым вышел в открытый космос? (Алексей Леонов)10. Какая планета Солнечной системы самая большая? (Юпитер)
11. Назовите огненную планету. (Марс)
Воспитатель: Проверим, какие ребята составили новые слова. (Та команда, которая составила больше слов, достраивает космолет)
Инопланетянин: Спасибо вам, Земляне, без вашей помощи не видать мне своей родной планеты. Космолет готов и я тоже готов отправиться в путь. Но мне очень хочется всех вас поблагодарить за участие, доброту, помощь. Примите от меня звездное лакомство. А я теперь знаю дорогу на вашу чудесную планету и обязательно вас еще навещу. До новой встречи, досвидание! (Инопланетянин улетает)Воспитатель: Я очень рада, что вы ребята преодолели все препятствия, справились со всеми испытаниями и помогли вернуться на свою планету нашему Гостю.



Рисунок 1315