Классный час Победа в сердце каждого живет


697865-190500
«Победа
в сердце каждого живёт»
 
Цели:
- воспитание чувства патриотизма, гордости за свою страну и малую родину, за соотечественников, погибших на фронтах Великой Отечественной войны.
Задачи:
- воспитывать  уважение к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам великой Победы, чувства гордости за народ-победитель;
- развивать творческие способности обучающихся.
Ход классного часа:
1 ученик: 
Был летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами. Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, строили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды. И вдруг …началась война
2 ученик:
70 лет назад отгремели последние оружейные залпы. Годы, отделяющие нас от победного дня – срок, равный жизни зрелого человека. За это время возмужали, утвердились во взрослости не только те, кто встретил войну мальчишками, но и те, кто родился во время грозного лихолетья, и даже те, кому довелось родиться на свет во вторую половину сороковых годов.
Но всех их объединяет память…368490519748500
3 ученик:
4 часа утра 22 июня 1941 года.
Уже сражалась Брестская крепость, уже фашисты бомбили Киев, Львов, Минск, по дорогам страны уже шла война.
1418 дней и ночей были яростной борьбой со злом ради торжества добра!
Сегодня мы оглядываемся на те сороковые – роковые, на трагические, огненные, горькие 4 года войны , и хочется сказать:
           Поклонимся великим тем годам!
           Поклонимся живым и мёртвым, бессмертным и бесстрашным, и тем, кто принял бой на рассвете 22 июня 1941 года, и тем, кто, пройдя через всю войну, добил врага там, откуда война началась – в поверженном Берлине. 
4 ученик:       
Тем, кто шёл в бой за Родину, выстоял и победил ….
Тем, кто был сожжён в бухенвальдских печах,
Тем, кто на речных переправах шёл, словно камень, ко дну.
Тем, кто навеки, безымянный канул в фашистском плену,
Тем, кто ради правого дела сердце был отдать готов,
Тем, кто под машины ложился вместо понтонных мостов.
Всем тем, кто ушёл в бессмертие и победил, посвящается наш урок.
Давайте почтим память всех погибших за Родину минутой молчания.        
(Минута молчания).
5 ученик
370776516573500Люди!
Покуда сердца стучаться,
Помните!
Какой ценой завоёвано счастье
Помните!
Песню свою, отправляя в полёт
Помните!
О тех, кто уже никогда не споёт
Помните!
Детям своим расскажите о них,
Чтобы помнили!
Во все времена бессмертной земли
Помните!
 6 ученик: 
Я знаю никакой моей вины, в том,
Что другие не пришли с войны.
В том, что они, кто старше, кто моложе
Остались там, но не о том же речь,
Что я их мог, но не сумел сберечь.
Речь не о том, но всё же, всё же, всё же …
7 ученик: 
Вот человек, он искалечен
В рубцах лицо, но ты гляди
И взгляд испуганно при встрече
С его лица не уводи.
Он шёл к Победе, задыхаясь,
Не думал о себе в пути,
Чтобы она была такая
Взглянуть и глаз не отвести. 
Библиотекарь:  Всё дальше и дальше от нас годы войны. Прошло много лет с тех пор, как отгремели последние залпы. Путь к Победе был трудным и долгим. Тысяча четыреста восемнадцать дней и ночей. И каждый из них - это кровь и смерть, боль и горечь утрат, гибель сынов и дочерей нашей Родины, радость больших и малых побед.
Наше поколение родилось под мирным небом. И о войне мы знаем понаслышке: от дедушек, мам, да ещё из книг и фильмов.
8 ученик:
Мы не знали тех дней.Нам об этом поведали,Как в суровые годы самой страшной жестокой войныИз-за парты на фронт уходили девчонки, мальчишки,Не дождавшись своей восемнадцатой юной весны.Мы не знали войны.Мы увидели это с экрана:Во весь рост над окопом поднялся безусый комбат,На его голове кровоточила страшная рана,Но повёл он в атаку за высотку таких же ребят.Землю рвали снаряды, и горела она под ногами,556196577025500Раскалившийся воздух рассекал страшный дождь из свинца.С громким криком “ура”, пролетевшим с тех пор над годами,Шёл в атаку комбат до последней черты, до конца.Мы не знали тех дней.Как ликующий голос Победы,Разлетаясь над миром, входил в каждый дом.Мы не знали войны, -Нам об этом поведали деды.Мы счастливые все потому, что родились потом.
Библиотекарь:
Война. Слово короткое, но страшное.
Невозможно и представить, что чувствуют и как живут со своими страшными воспоминаниями участники и очевидцы событий шестидесятипятилетней давности.
Великая Отечественная война. Ведь никто никогда не вправе забыть историю. Время не изгладит из памяти народа ту страшную войну,- самую тяжёлую и жестокую из всех войн в истории нашей страны. Пока живут среди нас ветераны войны, мы должны преклоняться перед их мужеством, героизмом, стойкостью. А их, к сожалению, становится всё меньше и меньше.
Война. Это страшное слово мгновенно облетело все крупные и малые селения, никого не обошло стороной. Не обошла она стороной и наш город.
9 ученик:
 Казанков Александр Макарович.
 Рядовой, стрелок 1100-го стрелкового полка 327-й стрелковой дивизии. Призван в армию 22 мая 1942 года, воевал на Синявском направлении Волховского фронта. Ранен в бою, умер от ран 30 сентября 1942 г.
10 ученик:
Джунусбеков ХудайбергенРядовой, пулеметчик 236 стрелкового полка, 75 стрелковой дивизии. Призван 27 июля 1941 года, 1-й Белорусский фронт, форсировал Днепр, в этой операции тяжело ранен, умер от ран 16 апреля 1944 г.
11 ученик:
Борисенко Дмитрий Максимович
Призван в армию 15 июля 1941 года, пропал без вести 28 января 1944 г. 
Библиотекарь:
Ребята, а вы знаете, кто из ваших родственников был на войне?(ответы детей)  
Родился он и подал голосок — как будто он окликнул всю планету,
И шумная волна ушла в песок, и стихло море, и застыли ветры...
И в наших лицах удивленья нет, что чудо величайшее природы,
Которому пройти огни и воды, беспомощным рождается на свет. 
Нет ничего дороже на Земле, чем улыбка ребенка. Ребенок улыбается, значит, светит солнце, мирно колосится поле, не звучат взрывы, не горят деревни и города.
Что может быть страшнее смерти ребенка? Смерти бессмысленной и жестокой, смерти от руки взрослого, призванного самой природой защищать и растить дитя.
Дети, фотографии которых мы с вами сегодня видим, не допели и не доиграли, их улыбки были стерты бесчеловечностью и жестокостью войны в самом начале их жизни. (картинки дети войны)
 Библиотекарь: 
Есть события, значение которых не тускнеет от неумолимого бега времени и которые по прошествии десятилетий не стираются из памяти людей. Напротив, временной разрыв с возрастающей силой подчеркивает их величие и определяющую роль в мировой истории.
Память об этих событиях неподвластна времени - бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение, она переживает века: это не просто свойство человеческого сознания сохранять следы минувшего, память - это связующее звено между прошлым и будущим.
Сегодня хочется от всей души поздравить каждого и всех семидесятилетием Великой Победы. Этот день память о тех, кто пал смертью храбрых на полях брани. В наших сердцах всегда будет жива память о тех, кто погиб на той безжалостной, суровой войне, о тех, кто живёт рядом с нами.
12 ученик:
Всё помнится, ничто не забыто,Всё помнится, никто не забыт,И днём и ночью в чаще из гранитаСвятое пламя трепетно горит.
Библиотекарь:
27 миллионов жизней унесла та война. Но эти жертвы не были напрасными, фашисты были разбиты.
9 мая 1945 года Берлин, последний оплот фашизма, пал. Все небо взорвалось салютом долгожданной победы. На этом наш классный час закончен.
13 ученик:
В девятый день ликующего мая,
Когда легла на землю тишина,
Промчалась весть от края и до края:
Мир победил! Окончена война! 
120459517462500