Контрольные тесты по музыкальной литературе для 4-7 классов ДМШ

Письменная работа по творчеству Иоганна Себастьяна Баха


На сколько периодов можно условно разделить жизнь и творчество И.С.Баха, чем они знаменательны?
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2.Объяснить значение музыкальных понятий:

а)полифония__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б)гомофония_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

в)имитация_____________________________________________________________________________________________________________
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·.Сколько всего было создано И.С.Бахом инвенций и для кого они были написаны?
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4.Перечислить танцы, входящие в сюиту c-moll И.С.Баха: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Музыкальная викторина:


И.С.Бах «Токката и фуга ре минор»: Токката




И.С.Бах «Токката и фуга ре минор»: Фуга




И.С.Бах «Инвенция До мажор»




И.С.Бах «Инвенция Фа мажор»




И.С.Бах «Французская сюита до минор»: Аллеманда




И.С.Бах «Французская сюита до минор»: Куранта




И.С.Бах «Французская сюита до минор»: Сарабанда




И.С.Бах «Французская сюита до минор»: Жига







Работу выполнил(а)__________________________________________

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