Халы? ауыз ?дебиеті. Т?рмыс — салт жырлары, т?рлері, оларды? ерекшеліктері саба? жоспары

Сабақтың тақырыбы: Халық ауыз әдебиеті.Тұрмыс-салт жырлары, түрлері, олардың ерешеліктері Мақсаты:1. Оқушылардың халық ауыз әдебиеті туралы білімдерін кеңейту. 2. Оқушылардың қосымша деректер арқылы әдеби дүниетанымдарын кеңейту, сөздiк қорын молайту 3. Оқушыларды халық ауыз әдебиет туындыларын қастерлеуге, елжандылыққа тәрбиелеу. Сабақтың түрi: Жаңа сабақ Көрнекiлiгi: Көркем әдеби кітаптар, интербелсенді тақта Сабақтың барысы: І.Ұйымдастыру кезеңi.а)Амандасу, түгелдеу, оқу құралдарын тексеру,оқушы назарын сабаққа аударуII. Үй тапсырмасын пысықтау. Үйге берілген тапсырманы сұраймын. Оқушыларға бірнеше сұрақтар қоямын1.  «Әдебиет» деген сөз қай тілден енген? 2.Әдебиеттің өнердің басқа түрлерінен айырмашылығы неде? 3. Бізге көркем әдебиеттің қандай пайдасы бар? ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру Ауыз әдебиеті шығармаларын шығарушы халық болғандықтан халық ауыз әдебиеті деп аталады. Қазақ ауыз әдебиетінің үлкен саласы-тұрмыс-салт жырлары. Күнделікті тұрмыста өлең айту қазақтың ең қасиетті салты болған. Ондай өлеңдерді,жырларды сондықтан да тұрмыс- салт жырлары деп атайды. Тұрмыс-салт жырларына :беташар,бата -тілек,бесік жыры,төрт түлік мал жайындағы жырлар,наурыз жыры т.б.түрлері бар. VІ. Кітаппен жұмыс: Кітаптан тұрмыс- салт жырларының түрлерінен мәнерлеп оқиды. V.Топпен жұмыс: .Тұрмыс-салт жырларының түрлерін топтастыру.
Тұсаукесер жыры
Тұрмыс-салт жыр-
ларының түрлері
Беташар Тойбастар
Жоқтау Наурыз жыры


Бата –тілек жар-жар бесік жыры
Білімді бекіту:
Өтілген тақырыпқа байланысты бірнеше сұрақтар қоямын.
Тұрмыс-салт жыры дегеніміз не?
Қандай түрлерін білесіңдер? Бағалау
Үйге тапсырма: Тұрмыс-салт жырлары және оның түрлері туралы оқып келу.