Тригонометриялы? ?рнектерді т?рлендіру ж?не тепе – те?діктерді д?лелдеу та?ырыбына есептер шы?ару

Жалпылау сабағы типІ Ізденушілік, практикалық, және өзіндік жұмыс әдісі Жаттықтыру . Теорияны практикамен ұштастыру сабағы. формасы С А Б А Қ Т Ы Ң 1 - кезең. “Ұйымдастыру” 2 - кезең. Үй тапсырмасын тексеру 3 - кезең. Теорияны практикамен ұштастыру 4 - кезең. «Біліміңді сынап көр» 5 - кезең. “Ой - түйін” 6 - кезең. “Оқушыларды бағалау” 7 - кезең. “Үйге тапсырма” Тригонометрияның қазіргі атауларының пайда болуы туралы деректер.Тригонометрияның қазіргі атаулары XVI –XVIII пайда болған. Синус сөзі латын тілінен аударғанда «дөңестік » деген мағынаны білдіреді,ал косинустағы «ко» қосымшасы латынның complementon- толықтауыш деген мағынаны білдіреді. Осы күнгі қолданылып жүрген sinx ,cos x белгілеулері 1739 жылы И. Бернуллидің Л. Эйлерге жазған хатында алғаш рет ұсынылған. Бұл белгілеуді соңынан Л. Эйлер және өзгелер кеңінен қолдана бастады. І кезең «Сұраққа -жауап» 1-сұрақ : Градустық өлшемде берілген бұрышты радиандық, ал радиандық өлшемде берілген бұрышты градустық өлшемге айналдыру формуласын атаңдар?Жауап: α - градустық өлшем α - радиандық өлшем = 2- сұрақ у= sinх функциясының анықталу және мәндер аймағын атаңыздар? Жауап: у= sinх функц. анықталу обл (-∞;+∞) аралығы, ал мәндер облысы аралығы 3- сұрақ Қандай тригонометриялық функцияларды жұп функциялар, қайсысын тақ функциялар деп атаймыз ?Жауап:Жұп функция- косинус, ал тақ функциялар :синус, тангенс, котангенс ІІ кезең «Ойлан, тап» 1 тапсырма :Оң және сол бөліктерде тұрған тұжырымдарды сәйкестендіріп бағыт арқылы анықтама шығатындай етіп қосыңдар. № 2 Тапсырма α бұрышы қай ширекке тиісті екенін бағыт арқылы қосып көрсетіңдер / сәйкес жауаптарды байланыстырыңдар/ 3 –тапсырма Негізгі тригонометриялық теңбе- теңдіктерді жалғастырыңыздар 4-тапсырма «Сыңарын тап» ойыны арқылы формуланы толықтыру ІІІ Кезең «Теорияны практикамен ұштастыру » Оқулықпен жұмыс. Есептер шығару №422 есеп (1,2,5) №425 есеп (1,2)№424 есеп Кеспемен жұмыс Тепе-теңдікті дәлелде: Өрнекті ықшамда: № Тапсырмалар Жауаптар 1 қай ширекке тиісті А) I, B)II , C)III , D)IV 2 Sin – ң мәнін табыңдар А) , B) , C) , Д) 3 Сандардың қайсысы нөлден кіші А) sin B)cosC) sin D)cos 4 Егер болса , онда табыңдар А) B) C)0 D)1 5 Өрнекті ықшамдаңдар А) B)0 C) D) 2 Тест тапсырмаларының жауаптары № ЖАУАПТАРЫ 1 А 2 В 3 В 4 А 5 С V кезең « Ой- түйін » Оқушыларды бағалау. Сабақты қорытындылау және үй тапсырмасына нұсқау беру Теориялық материалдарды қайталау. Нені білгің келеді ? сұрағына жауап дайындап келу2. А. № 423 В. № 425 С. № 432