«Незнайка в гостях у ребят»

СЦЕНАРИЙ
развлечения, посвященный дню Знаний
«Незнайка в гостях у ребят»






Воспитатель Алфимова Н.В.













Ведущий. Ребята, сегодня мы отмечаем очень важный праздник – День знаний.
Дети учатся считать, стихи читать, танцевать, лепить и рисовать, учатся природу понимать и здоровье укреплять, а потом пойдут в первый класс и станут школьниками. Вы знаете ребята, чтобы больше узнать и хорошо учится, надо много, много трудиться. В народе говорят: «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда», «Терпение и труд все перетрут». К труду надо приучаться с детства.
Наш детский сад начинает ещё один учебный год, именно учебный, потому что вы приходите сюда не только играть, но и учиться. Вам надо знать, как печь пирог, и знать, как хлеб родиться. Как делать масло и творог, где рожь, а где пшеница. Как строят дом? Одежду шьют? Чтоб вы не думали, что вещи, на чудо дереве растут. Чтоб сделать вещи – нужен труд.
Ведущий. Ребята, давайте все дружно поздравим всех, всех с началом нового учебного года и громко крикнем: «С новым учебным годом» !!!
Все громко кричат: «С новым учебным годом»!
Под музыку вбегает Шапокляк с ёлкой в руке, бегает по залу, пытается поставить ёлку то в одном, то в другом месте.
Шапокляк. Где тут Новый год? Я тут со своей ёлкой, куда мы ёлочку поставим? Ага, вот сюда, хорошо смотрится (ставит в центр).
Ведущий. Ребята, так это же Шапокляк, а ёлка то зачем?
Шапокляк. Как зачем? Сами же кричали с Новым годом, с Новым годом!
Ведущий. Так у нас же новый учебный год.
Шапокляк. Так что, деда Мороза не будет, подарков не будет?
Ведущий. Конечно, не будет. Дед мороз и подарки бывают только зимой, правда, дети?
Шапокляк. А как же ёлка, что мне её обратно в лес тащить?
Ведущий. А давайте оставим её на нашем празднике, только что нам с ней делать?
Шапокляк. Как что делать, конечно, украшать.
Ведущий. А чем?
Шапокляк. А я знаю чем! Сейчас я буду загадывать загадки, а отгадками мы ёлку украсим.
Ведущий. Только ты тогда загадки не про Новый год загадывай, а то у нас ни гирлянд, ни шаров сейчас нет.
Шапокляк. Конечно, я вам загадки буду про школу загадывать.
Загадывает загадки.
(Отгадки заранее привязаны на верёвочке и лежат на подносе).
Шапокляк. Загадки вы отгадали, ёлочку наряди, теперь пора и хоровод водить.
Хоровод.
Под музыку с шарами и с возгласами радости вбегает Незнайка.
Незнайка. Поздравляю с праздником, с !!!!
Здравствуйте ребятишки и девчонки и мальчишки!!!!
Ведущий. Ребята посмотрите, кто к нам пришёл? Вы узнали.
Дети. Незнайка.
Незнайка. Вот, вот и вы меня Незнайкой дразните.
Ведущий. Да не расстраивайся ты так Незнайка. Ребята тоже ещё не всё знают, но не беда и ты и они многому научатся здесь, в детском саду. Правильно ребята?
Дети. Да.
Незнайка. Ребята, а что это вы все такие нарядные? День рождения у кого-то? Ох и повеселимся, тортика поедим
Ведущий. Да подожди ты Незнайка, сегодня мы отмечаем очень важный праздник – день Знаний. Дети учатся считать, стихи читать, танцевать, лепить и рисовать, учатся природу понимать и здоровье укреплять, а потом пойдут в первый класс.
Незнайка. Как здорово, молодцы ребята! Можно, я с вами побуду и тоже научусь всему.
Ведущий. Конечно можно, оставайся с нами. Ребята , вы любите сказки? Незнайка, давай проверим, все ли сказки знают ребята?
- стоит в доме дом чудесный, он не низок, не высок.
Вы узнали, что за сказка? Ну-ка хором . (теремок)
- перед волком не дрожал, от медведя убежал, а лисице на зубок все ж попалс. (колобок).
- крестницу волшебница любила, туфли хрустальные ей подарила, девочка имя забыла своё.
Дети, скажите, как звали её? (Золушка)
- у отца был мальчик странный, необычный, деревянный. Он имел предлинный нос.
Что за сказка? – Вот вопрос (золотой ключик).
- рыбка непростая, чешуёй сверкает, плавает, ныряет, желания исполняет. (сказка о рыбаке и рыбке).
Незнайка. Молодцы ребята, вы отлично справились с этим заданием. А мультфильмы вы любите смотреть? А песенки из мультфильмов знаете? И угадать сможете?
Игра «Угадай-ка»
Дети угадывают мелодии из мультфильмов.
Ведущий. А сейчас детвора танцевать нам пора.
Танец:
Ведущий. Дорогие наши гости, дорогие ребята. Наш праздник подходит к концу.
Незнайка. Спасибо ребята, благодаря вам, я понял как важно учиться.
Баба Яга выносит коробку конфет.
Шапокляк. А ну-ка ребятишки, угощайтесь, не стесняйтесь! (Открывает коробку, а в ней пусто).
Незнайка Мы старались, веселись, а ты опять за своё. Нехорошо, нехорошо. Говорят – хорошо то, что хорошо кончается. А у нас, что же получается?
Шапокляк. Не могу я ничего поделать со своей вредной натурой. Прямо беда!
Незнайка. А если мы тебя по хорошему попросим вернуть нам настоящее угощение?
Ведущий. Говоря что «доброе слово лечит, а дурное калечит». Возьмем корзину и соберём в неё много добрых и ласковых слов. (ведущий передает детям корзину, и дети говорят комплименты, или ласковые слова для персонажей, в конце дарят корзину бабе Яге.
Шапокляк. Спасибо. (принимает корзину). Ой, ой, ой, что это со мной, куда это меня ноженьки несут? (двигается к корзине с угощением). Вот и стала я добрей, благодушней и щедрей. Вот ваши гостинцы, угощайтесь на здоровье! (раздача гостинцев).
Незнайка. Ну что же, нам пора прощаться, как жалко с вами расставаться. Не грустите, не скучайте, побольше книжек вы читайте.
Шапокляк. В добрый путь, в мир света и знаний. Под музыку все персонажи уходят из зала.
Ведущий предоставляет слово для поздравления заведующему.
Заведующий. Как быстро промелькнуло лето, на смену осень вновь идет. День знаний означает это, что нас работа с вами ждет. Что ждут нас новые дела, задумки, планы детвора. Победы ждут и ждут удачи, да и не может быть иначе. (Вручает детям подарки).Ребята, я ещё раз поздравляю вас и всех педагогов нашего детского сада с праздником! С днём Знаний! Первому сентября – «Ура» !!!!!
Все : «Ура»! Дети выходят из зала под музыку.





«Утверждаю»
Заведующий МБДОУ
д/с «Зоренька»
________ Е.Н. Колбешкина
28 июля 2012 г.


СЦЕНАРИЙ
развлечения, посвященный дню Знаний
«С Новым годом»


Дата проведения 3 сентября 2012 г
Участники: ст.гр.№ 7 , № 8; подг.гр.№ 9



Ответственные:
муз.руководитель И.Г.Гриценко
муз.руководитель О.А. Египко




г.Волгодонск 2012 г.














pђЗаголовок 115