Внеклассное мероприятие Этих дней не смолкнет слава!

Совместное внеклассное мероприятие
«Этих дней не смолкнет слава…»
Цель: патриотическое воспитание школьников на примере Великой Отечественной войны; создание условий для формирования гражданских и патриотических чувств через обращение к памяти о Великой Отечественной войне; формирование отзывчивости и уважительного отношения к ветеранам войны.
Задачи:
Раскрыть значение победы в Великой Отечественной войне; сформировать мнение о недопустимости повторения войны и представление о том, что всем людям на Земле нужен мир.
Осуществлять нравственно-патриотическое воспитание детей на основе изучения истории своей семьи и своей страны.
Воспитывать уважение к ветеранам Великой Отечественной войны и всем защитникам Родины, храбрость и мужество, стремление защищать свою Родину.
Оборудование: портреты юных героев, детские рисунки на тему: «Мы не хотим войны! Нам нужен мир!», детские сочинения, плакаты с надписями «Мир это счастье!», «Без мира нет детства, нет будущего!», фонограммы песен военных лет, компьютер, проектор.
Нам нужен мир,
Трава в росе,
Улыбчивое детство,
Нам нужен мир,
Прекрасный мир,
Полученный в наследство.
(М. Пляцковский)
Ход мероприятия.
11 класс. (Слайд 1)
Что может быть страшнее, чем война?
Лишь слезы да страдания несет она.
И счастья разбивает у людей,
Любимых разлучая и друзей.
Как смерч, врываясь в мирные дома,
Их рушить яростно, не ведая сама,
Что веру в разум убивает
И души пламенем отчаянья сжигает.
Чем оправдать детей невинных муки,
Скорбь матерей, седых от горя и разлуки,
Надежд, ласкавших жизнь, крушенье
И мира варварское разрушенье.
Ведущий. (Слайд 2)
Зловещие языки пламени, рвущиеся ввысь и испепеляющие все, что встает на их пути. Искаженные ужасом лица женщин, прижимающих к груди насмерть перепуганных детей. Душераздирающие стоны раненых. Грохот орудий. Свист пуль. И всюду трупы людей, еще недавно думающих о будущем, надеявшихся на встречу с родными, мечтавших о любви и счастье. Вот это и есть война – самое страшное событие, которое только может случиться как в жизни отдельного человека, так и в истории всего человечества. Наш нард пережил Великую Отечественную войну. И не только пережил, но и вышел победителем. Посмотрите на эти цифры:
(Слайд 3)
22 июня 1941 года – начало Великой Отечественной войны
(Слайд 4)
1418 – столько дней и ночей продолжалась война
26000000 – столько советских людей погибло в годы Отечественной войны, это значит, 22 человека на каждые два метра земли; это значит – 13 человек каждую минуту
1710 – полностью разрушено городов и поселков городского типа
70000 – разрушено сел и деревень
11 класс. (Слайд 5)
Сорок первый! Июнь!
Год и месяц борьбы всенародной
Даже пылью времен
Затянуть эту дату нельзя
Поднималась страна
И на фронт уходила поротно
Кумачовые звезды
На полотнах знамен унося.
(Слайд 6)
На фоне музыки «Священная война» (слова: В.Лебедев-Кумач, музыка: А. Александров) идут кадры из кинофильма «Начало войны»)4 класс. (Слайд 7)
Июнь… Клонится к вечеру закат
И белой ночи разливалось море.
И раздавался громкий смех ребят,
Не знающих, не ведающих горя.
Июнь…Тогда еще не знал никто,
Со школьных вечеров шагая,
Что завтра будет первый день войны.
А кончится она лишь в сорок пятом мая.
(Слайд 8)
Казалось, было холодно цветам,
И от росы они слегка поблекли,
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
Такою же дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось.
(Слайд 9)
Кадры из кинофильма «Бой»
11 класс. (Слайд 10)
Война – жесточе нету слова.
Война – печальней нету слова.
Война – святее нету слова.
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть, и нет.
Ведущий. (Слайд 11)
Есть события, даты, имена людей, которые вошли в историю города, края, страны и даже в историю всей земли. О них пишут книги, рассказывают легенды, сочиняют стихи, музыку. Главное же – о них помнят. И эта память передается из поколения в поколение и не дает померкнуть далеким дням и событиям.
В сердцах наших жить будут вечно
Герои минувшей войны
Нам память о них дорога бесконечна
И ею с тобой мы сильны.
Память о Великой Отечественной войне в своем сердце должен сохранить каждый россиянин. Ученики четвертого класса писали сочинения на тему «Война в моей семье».
Чтение сочинений.
11 класс
Люди!
Покуда сердца стучатся, –
помните
Какою
ценой
завоевано счастье, –
пожалуйста, помните!
Ведущий. (Слайд 12)
Цветы и порох. Цветы – это красота и радость, доброта и нежность – сама жизнь. Казалось бы, меньше всего они должны напоминать о войне, слезах и скорби, принесенных ею, страданиях и смерти. Но отмечая День Победы нашего народа над фашистскими захватчиками, отдавая дань подвигу советских людей, нельзя не вспомнить о цветах России. Смирный полевой цветок, уцелевший на месте сражения, наполнял нежностью сердца солдат после тяжелого боя. Букетик цветов, поставленный заботливой рукой медсестры у изголовья раненого. Возвращал к жизни. Цветы на могилах павших героев – знак глубокой скорби и благодарности. Цветами встречали наших воинов жителей освобожденных городов.
4 класс. (Слайд 13)
Через кровь и через грязь
Простой цветок земной
Невыносимую для глаз
Сиял голубизной.
И словно вызов и укор…
Он цвел и смерти вперекор,
И вперекор войне.
(Слайд 14)
А вот послушайте.
Я помню, ухали снаряды,
Ревели в роще тягачи…
И вдруг – отбой,
И где-то рядом
Цигарки вспыхнули в ночи.
В холодном небе звезды стыли,
Заря зажглась, и ветер стих.
И мы в молчании хоронили
Друзей – товарищей своих.
Потом свалились на валежник.
Струилась влага у виска…
И вдруг, увидел я
подснежник
У расщепленного пенька.
Светил он искоркой манящей
И вдаль светлеющую влек, –
Каким-то чудом устоявшийВ огне весенний стебелек.
(Слайд 15)
Товарищи скинули каски,
Увидев, как нежно светлаФиалка – анютины глазки,
На гребне окопа взошла,
И, как по команде, качнулись,
И каждый увидел свое.
И сразу сердцами коснулись
Великого света ее.
Да что мы – в лесу или в поле?
Да нет же, в окопе как раз!
Анютины глазки, до боли…
Давно мы не видели вас.
Вот так на окопе когда-то
Анютины глазки цвели,
И не было краше солдатам
Клочка это бурой земли.
(Слайд 16)
Катился пушек грохот дикий,
И возле дач, за поворотом,
Алели пламенем гвоздики
Перед фашистским черным дзотом.
Тяжелый танк неудержимо
Летел на дзот под вражьи крики…
И вдруг танкист в наплывах дыма
Увидел красные гвоздики.
Они в тревоге и в печали
На мир глядели,
И казалось,
Гвоздики кровью истекали.
И танкиста сердце сжалось.
И возбужденный, к старой даче
Рискуя жизнью, в громе эха,
Он повернул свой танк горячий.
И, как детей, цветы объехал.
(Слайд 17)
День памяти – Победы праздник.
Несут венков живую вязь.
Тепло букетов, красок разных,
Чтоб не терялась с прошлым связь.
11 класс.
Помните!
Через века, через года, –
помните!
О тех,
кто уже не придет никогда, –
Помните!
Ведущий.
На защиту страны, отчего дома. Поднялся весь народ. В борьбе против захватчиков участвовали не только регулярная армия, флот, партизанские отряды, но и все трудовое население, даже старики и дети. Самая тяжелая ноша в войне легла на плечи женщины, женщины – матери. (Слайд 18)
11 класс.
Да разве ж об этом расскажешь…
В какие ты годы жила!
Какая безмерная тяжесть
На женские плечи легла…
В то утро простился с тобою
Твой муж, или брат, или сын.
И ты, со своею судьбою,
Осталась один на один.
Ты шла, затаив свое горе,
Суровым путем трудовым
Весь фронт, что от моря до моря
Кормила ты хлебом своим.
В холодные зимы, метели,
У той, у далекой черты
Солдат согревали шинели,
Что сшила заботливо ты.
Бросалися в грохоте, в дыме
Советские воины в бой,
И рушились вражьи твердыни
От бомб, начиненных тобой.
Рубила, возила, копала, –
Да разве же, все перечтешь?
А в письмах на фронт уверяла,
Что будто б отлично живешь.
И воин, идущий на битву,
И встретить готовый ее,
Как клятву шептал, как молитву,
Далекое имя твое!
Ведущий. (Слайд 19)
Плечо к плечу рядом со взрослыми в эти суровые дни вставали и дети. Они собирали теплые вещи для солдат, работали на военных заводах, выступали на концертах перед ранеными в госпиталях, переносили все тяготы войны с огромным мужеством.
11 класс. (Слайд 20)
Светлы и лучезарны детства дни
Когда освещены лучами солнца мирного они
Но если же, грозой военной небосклон объят
И дети от разрывов бомб не спят,
То детство превращается в страданье
В какое-то чудовищное испытанье.
Грехов не совершенных искупленье
И, разве же не преступленье,
Детей мгновенья радостных лишать?
До времени взрослеть их заставлять?
(Слайд 21)
Одно желанье жило в их сердцах
Не покидавшее несчастных даже в снах.
Желанье – голод утолить
Хотя бы корочку сухую откусить.
И с наслаждением ее жевать…
Кому пришлось такое испытать
То продолжает и до ныне
Он к хлебу относиться, как к святыне…
Сценка 4 класс. (Слайд 22)
Брат и сестра в ожидании матери. Сестра, кутаясь в старую шаль, играет в куклы. Брат ремонтирует табурет.
Сестра.
Как холодно! И мама не идет.
Быть может, хлебушка она на принесет.
Ну, хоть бы крошечку где отыскать,
Голодной страшно мне идти в кровать.
Брат.
А разве я есть не хочу? Хочу!
Но все равно, молчу.
Ведь там, где наша мать сейчас,
Потяжелее, чем у нас.
Не разрываются снаряды здесь,
И дом у нас с тобою есть.
А главное – фашисты далеко.
Да и кому сейчас легко?
Сестра.
А помнишь, блинчики с вареньем,
Чай с маминым печеньем,
Которое по праздникам она пекла?
Сейчас я съела б все одна!
Брат.
Опять ты о еде заговорила!
Уж лучше б душу не травила!
Чем чаще вспоминаешь ты о ней,
Тем голод чувствуешь сильней.
И мне воспоминанья эти не нужны.
Сестра.
А вот и мамины шаги слышны!
Брат.
Не вздумай хныкать перед ней,
Дай отдохнуть сначала ей.
(Слайд 23)
Кадры из кинофильма «Блокада»
11 класс.
Пожалуйста, помните!
Не плачьте, в горле сдержите
стоны,
Горькие стоны!
Памяти павших будьте достойны,
Вечно достойны!
4 класс. (Слайд 24)
У пыльной военной дороги
Мы сделали краткий привал.
Горели усталые ноги
В лощине ручей ворковал.
(Слайд 25)
Звучит песня «Легкий школьный вальс»
(слова В. Харитонов, музыка Д. Тухманов)

4 класс. (Слайд 26)
Жить без пищи можно сутки
Можно больше, но порой
На войне одной минутки
Не прожить без прибаутки,
Шутки самой заводной.
Частушки.
Немцу трепку под Москвой
Дали в назиданье.
Удирает он домой,
На улице – страданье.
Далеко немецкий край,
Погляди, послушай.
Фюрер, где ты? Выручай!
Насмерть бьет «КАТЮША»!
Возвращаться им домой
Было бы приятно.
Только ноги, как на грех,
Не несут обратно.
Злобный враг войну затеял,
Мы его не пощадим.
И на море, и на суше,
Разобьем и разгромим.
Моросят дожди косые
На берлинском, на пути.Лучше матушки-России –
В мире края не найти!
Ведущий. (Слайд 27)
Потоками крови и слез была омыта за эти нескончаемо долгие четыре года наша многострадальная земля. И если бы собрать воедино горькие материнские слезы, пролитые по погибшим сыновьям, то образовалось бы море Скорби, и потекли бы от него во все уголки планеты реки Страдания.
Казалось, что уцелеть среди чудовищного огня, не лишиться рассудка при виде гибели тысяч людей, было просто не возможно. Но сила человеческого духа оказалась сильнее металла и огня. Вот почему, с таким глубочайшим уважением, мы смотрим на тех, кто прошел через ад войны и сохранил в себе лучшие человеческие качества – доброту, сострадание и милосердие.
11 класс. (Слайд 28)
Рядом с нами живут ветераны,
Что прошли по дорогам войны.
Пусть болят у них старые раны,
Но духом они, как и прежде, сильны.
Ветеранам нельзя на покой уходить
Когда мир вновь тревогой объят.
Люди новой войны не должны допустить,
От того по ночам ветераны не спят.
Им погибших друзей не забыть никогда,
Хотя в этом и нет их вины,
Но в душе рядом с ними они навсегда
И не могут уйти от войны.
Потому ветераны себя не щадят,
Жизнь без волнений совсем не для них.
Пламенем ярким сердца их горят,
На борьбу. Вдохновляя других.
4 класс. (Слайд 29)
Немало песен фронтовых
Вам душу на привале согревало.
Судьба страны всей представала.
Вернитесь, в прошлое, на миг,
Друзей припомните своих.
Хоть мир прекрасен и велик,
Но пуст и тесен он без них.
Попурри из песен военных лет.
Ведущий. (Слайд 30)
Война сердца Вам опалила
Разлукой и безжалостным огнем,
Но все ж она в Вас не убила
Того, что добротою мы зовем.
Нет никого на свете человечней
Людей, прошедши через ад войны.
Ведь им запомнилась навечно
Цена той ранней седины.
Что словно пеплом осыпала
Совсем еще мальчишечьи виски.
Хоть времени с тех пор прошло немало,
Но разве же уйдешь от той тоски,
Которая в сухих глазах стояла
Мальчишек поседевших от беды.
Ведь и до ныне жизнь не заровняла
Войны жестокие следы.
Вот почему чужая боль вас так тревожит,
И по ночам уснуть вам не дает.
С жестокостью мириться тот не может,
Кто ради счастья других живет!
Все меньше остается в живых тех, кто сражался за нашу Родину, тем дороже для нас присутствие здесь почетных гостей – ветеранов Великой Отечественной войны.
Представление гостей.
4 класс. (Слайд 31)
Девятый день ликующего мая,
В тот миг легла на землю тишина
Когда весть пролетела от края и до края,
Мир победил, окончена война.
(Слайд 32)
Без малого четыре года
Гремела грозная война.
И снова русская природа
Живого трепета полна.
(Слайд 33)
И вот дорогою обратной,
Не покоряемый вовек,
Идет, свершивши подвиг ратный,
Великий русский человек.
(Слайд 34)
Он сделал все. Он тих и скромен.
Он мир от черной смерти спас.
И мир, прекрасен и огромен,
Его приветствует сейчас.
Под музыку «День победы» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова)
идут кадры из кинофильма «Парад Победы»
4 класс. (Слайд 35)
Да будет светлой жизнь детей!
Как светел мир в глазах открытых
О, не разрушь и не убей! –
Земле достаточно убитых!
Пусть птицы щебечут, и пчелы гудят,
И дети на ирное небо глядят!
Хором. (Слайд 36)
Войны не хотим мы, нигде, никогда
Пусть мир будет в мире везде и всегда!
(Слайд 37)
Песня «Большой хоровод» (слова Е. Жигалкина, музыка А. Хайт)