Конспект занятия Дедушкин орден

Коммуникация.
Чтение художественной литературы «Дедушкин орден».
Цель: способствовать расширение знаний детей о победе; воспитывать у детей уважение и чувство благодарности ко всем, кто защищал Родину.
Задачи:
раскрыть перед детьми значение празднования Дня Победы;
развивать у детей патриотическое чувство к своей Родине;
воспитывать чувство гордости и уважение к воинам – защитникам:
побуждать детей отвечать на вопросы воспитателя распространённым предложением;
развивать внимание, память детей;
Предварительная работа.
Беседа о Дне Победы;
Чтение произведений об армии, чтение пословиц и поговорок, посвящённых войне, рассматривание сюжетных картин по теме «День победы»
Ход занятия:
Дети под музыку входят в зал. Садятся на стульчики.
(звучит музыка) Читаю стихотворение.
Чтит великий День ПобедыНаша славная страна.В День Победы наши дедыНадевают ордена.Мы про первый День ПобедыЛюбим слушать их рассказ –Как сражались наши дедыЗа весь мир и за всех нас!Л. Некрасова
Каждый день солнышко выходит, чтобы обогреть всю землю лаской и теплом. Все радуются солнышку! Давайте и мы порадуемся ему. Улыбнитесь! Если все люди на земле будут радоваться друг другу, улыбаться, то у нас на Земле всегда будет мир, согласие и порядок. И никогда не будет войны!
Много лет назад был теплый солнечный день. И вдруг люди узнали, что на нашу землю напали враги и началась война. Налетели самолеты, приехали танки, пришли солдаты с оружием и сразу все изменилось. Мужчины уходили воевать, защищать свою землю, прогонять врагов. Женщины и даже дети работали день и ночь, чтобы у солдат была одежда, еда. Но не сразу удалось нашим воинам защитникам прогнать врагов. Ведь враги долго готовились к войне, у них было много оружия, самолетов, танков. Но вот, в один прекрасный день, удалось нашим воинам-защитникам одолеть врагов. Начали они выгонять их с нашей земли. И в этот самый день объявили о победе над врагом.
И с тех пор, каждый год в этот день наши люди празднуют День Победы. Это не только праздник солдат, но всего нашего народа, который не только на фронте, но и в тылу день за днем, месяц за месяцем, год за годом одерживал победу над врагом. Война была суровая, голодная и очень страшная… .Ребенок читает стихотворение Т. Шапиро «Была война»:
Была война и гибли люди.
И шел за Родину солдат.
Он воевал и был он храбрым
И бил фашистов всех подряд.
И так дошел он до Берлина
Четыре года воевал
Чтоб я о бабушкином папе
Всем в День Победы рассказал.
Хорошо быть солдатом в мирное время. А на войне – страшно. Потому что погибают люди. Чтобы солдаты и их родные не умирали, никогда не должно быть войны!
Ребенок читает стихотворение Н. Найденова «Нам нужен мир»:
Мир и дружба всем нужны! Мир важней всего на свете!
На земле, где нет войны, ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят, в небе солнце ярко светит, Нужен мир для всех ребят! Нужен мир на всей планете!
Сегодня я вам хочу прочитать книгу о войне, а написал ее писатель Анатолий Митяев. Анатолий Митяев сражался на многих фронтах, участвовал во многих сражениях, был ранен, контужен. А после войны, когда пришло время выбирать мирный жизненный путь, он выбрал журналистику. Сначала была районная газета в Пушкино, потом – «Пионерская правда» и журнал «Мурзилка». Большинство книг этого талантливого детского писателя написано для старших дошкольников и младших школьников. Анатолий Митяев - писатель разножанровый. Есть у него сказки, рассказы для самых маленьких, пересказы русских былин, книги о войне. Один из его рассказов мы сегодня прочитаем. А перед этим давайте посмотрим, какие были вещи у наших солдат. Давайте дети пройдем к мини - музею и рассмотрим их (рассматриваем военные вещи).
Дедушкин орденВойна была давно, но у дедушки есть военные вещи: ремень с медной пряжкой, полевая сумка и котелок.Это только говорится, что вещи у дедушки. На самом деле ими завладел внук Игорек. Ремень пришлось наполовину укоротить, и внук подпоясывается им, когда идет на улицу. В полевой сумке лежат цветные карандаши Игорька. Котелок тоже продолжает службу, начатую на войне: внук отказался есть из тарелки, суп ему наливают в котелок, а кашу накладывают в крышку котелка - как настоящему солдату.У дедушки есть еще кое-что с войны. Орден у него есть.Как-то внук и говорит:- Дедушка, давай я орден буду носить. Все равно он лежит в шкатулке бесполезно. Помолчал дедушка, головой покачал, но согласился:- Что же, носи...Обрадовался Игорек. Не ждал такого подарка. На всякий случай спросил:- А тебе не жалко? Если очень жалко, я отдам.- Нет, не жалко, - ответил дедушка. - Только вот что я думаю: вдруг спросят на улице, за что тебе орден дали? Ты и не знаешь...- А за что тебе дали? - спросил внук.- Расскажу, - сказал дедушка. - Меня ранило в руку. А в это время фашистский танк хотел раздавить мою пушку. Но я выстрелил и подбил его.- Очень простой рассказ, - сказал Игорек. - Я все запомнил.- Вот и хорошо, - вздохнул дедушка. - Иди гуляй.Вышел Игорек на улицу. С орденом. Тут соседка тетя Маша его спрашивает:- Это за что же тебе орден дали?Игорек отвечает слово в слово:- Меня ранило в руку. А в это время фашистский танк хотел раздавить мою пушку. Но я выстрелил и подбил его.- Какой ты герой! - говорит тетя Маша. - Даже раненый, стрелял! А в какую руку ранило? В правую или в левую?- Не знаю, - растерялся Игорек.- Но это просто узнать, - говорит тетя Маша. - На какой след от пули, ту и ранило. Давай вместе посмотрим.Ничего не этот раз не ответил Игорек. Побежал к дедушке - орден отдавать.
Физминутка «Как солдаты»
Встали ровненько, ребята,
Пошагали как солдаты.
Влево, вправо наклонись,
На носочках потянись.
Раз - рывок,
Два - рывок,
Отдохнул ли ты, дружок?
Отдохнули? А теперь давайте вспомним наше произведение и поговорим о нем. И так я хочу проверить, какими внимательными слушателями вы являетесь.
Понравился вам рассказ? Чем?
Назовите героев рассказа.
Почему рассказ называется «Дедушкин орден»?
Какие военные вещи сохранились у дедушке?
Кто завладел дедушкиными вещами?
Как Игорек использовал полевую сумку и котелок?
За что дедушка получил орден?
Где дедушка хранил орден?
Молодцы. Внимательно слушали рассказ. Итак, дети о чем мы сегодня говорили? Правильно о войне, о том как наши солдаты защищали нашу Родину. Так «Что такое День Победы?»
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты.
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушки альбом.
Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы?
Это значит – нет войны!
Историческая память это и есть связующая нить поколений. Эту память хранят люди, эту память мы храним в наших сердцах. В честь памяти о людях, о героях, не вернувшихся с войны люди надевают георгиевскую ленту.