Презентация о проведении методической недели Реабилитационная направленность в педагогической деятельности

16-19 марта 2015 года Реабилитационная направленность в педагогической деятельности Методическая неделя методкомиссии информационных технологий и физической культурыСоветского техникума-интернатаМетодист Яковлева Алла Ивановна План методической недели 4 Открытие недели – 16.03. 2015 1 2 3 5 Открытые уроки Смирновой С.Ф., Волгиной Н.А., Корнева Ф.Н., Ильина А.А. Открытый классный час «Любовь и война» Тесленко Ю.Р. Профессиональная викторинадля всех обучающихся техникума Закрытие недели – 19.03.2015 г. в 8.45 Реабилитационная направленность В чем она может проявляться? * в системе обучения педагогических кадров;в структуре и содержании учебного плана: наличие адаптационного цикла (социальная психология, валеология и др. УД), а также факультативов коррекционной и общеразвивающей направленности;*в разработке и реализации адаптированных программ учебных дисциплин и модулей;* в разработке и реализации индивидуальных образовательных планов и программ с учетом психофизических возможностей обучающихся и пожеланий ПМПк. Что самое трудное в осуществлении реабилитационной направленности в педагогической деятельности? Критерий 3 Критерий 2 Критерий 1 Перестройка в сознании педагогов зависит от реализиции критериев: *единство требований всех педагогов к обучающимся в организации образовательного процесса: посещение уроков, ведение тетрадей, выполнение классных и домашних заданий (с учетом индивидуальных возможностей обучающихся) повышение квалификации в данном направлении и ежедневное применение знаний об особенностях обучения людей с разными нозологиями; изучение опыта работы коллег, применение новых знаний отслеживание промежуточных результатов личной педагогической деятельности и достижений обучающихся; анализ этого отслеживания; коррекция последующих действий. Самое трудное – это перестройка в сознании педагогов Для чего проводим методическую неделю Опыт Стиль Укрепление коллектива Имидж ОУ Инновации 4. Развитие инноваций 5. Развитие имиджа ОУ 1. Изучение опыта друг друга 2. Анализ своего стиля работы 3. Укрепление отношений в коллективе Методнеделя – один из критериев развития ПОО в целом Что будет главным по итогам недели Получение новой информации Её критический анализ Трансляция опыта Обмен мнениями Открытые уроки Открытый кл. час Подведение промежуточных результатов в работе МКОпределение новых рубежейОпределение новых целей и задач РД Обмен опытом работы Взаимообогащение Смирнова С.Ф. Организация самостоятельной работы обучающихся на уроках адаптивной физкультуры Корнев Ф.Н. Адаптивная физическая культура и ее специфика Тесленко Ю.Р. Работа в составе малых групп как форма профессиональной и социально-психологической адаптации обучающихся инвалидов Волгина Н.А. Современные образовательные и социальные технологии и их применение в практике работы педагога, обучающего инвалидов и лиц с ОВЗ 16-19 марта 2015 года Уважаемые коллеги! Благодарю за внимание!