Презентация по чтению Работаем над техникой чтения

Тренажёр "Работаем над техникой чтения" Прочитай внимательноприготовься ответитьна вопросы!
style.colorfillColorfill.type
Выбери доступный тебе уровень и читай вслухтекст до 20 словтекст до 40 словтекст до 100 словтекст до 90 словДля чтения текста отводится одна минута Читай!123

Я сорву ромашку, колокольчик, василёк. Букет подарю маме. Она будет рада. Из каких цветов малыш решил собрать букет?Мак, колокольчик, ромашка.Ромашка, тюльпан, колокольчик.Колокольчик, василёк, ромашка. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Я рисую туман. Вот он: белый, как молоко. Ничего на рисунке не видно. Синюю Белую Серую Какую краску художник взял для рисования? Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Пришла Настя после школы. Одна мама была дома. Настя села у стола, взяла книжку и прочла сказку. Мама была рада. Чем порадовала дочка маму?Прочитала сказку.Помогла помыть посуду.Вовремя пришла домой. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Витя играл у моря. Он строил дом из песка. Песок надо брать мокрый, тогда дом будет хорош. Ура! Дом готов и красив. Кто играл у моря?Митя.Саша.Витя. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Новый уровеньЗакончить тренировкуОтдохнуть Читай!123

Старик сажал яблони. Ему сказали: «Зачем тебе эти яблони? Долго ждать с этих яблонь плода, и ты не съешь с них яблочка». Старик сказал: «Я не съем, другие съедят, мне спасибо скажут». Для кого старик сажал яблоню?Для гусениц.Для других людей.Для себя. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Лев и медведь добыли мясо и стали за него драться. Медведь не хотел уступить, и лев не уступал. Они так долго бились, что ослабели оба и легли. Лиса увидала их мясо, подхватила его и убежала. Кому досталось мясо?Лисе Медведю Льву Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Митя накатался на саночках с ледяной горы и на коньках по замёрзшей реке, прибежал домой румяный, весёлый и говорит отцу:- Уж как весело зимой! Я бы хотел, чтобы всё зима была!- Запиши твоё желание в мою карманную книжку, - сказал отец.Митя записал. Какое желание мальчик высказал отцу?Получить новые санки.Чтобы всегда зима была.Чтобы всегда было так же весело. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Пришла мышь в гости к лягушке. Лягушка встретила мышь на берегу и стала её звать к себе в хоромы под воду. Мышь полезла да воды хлебнула и насилу жива вон вылезла. «Никогда, - сказала она, - к чужим людям в гости ходить не буду». Что решила мышь, когда выбралась на берег?Научиться плавать.Не ходить в гости к лягушке.Не ходить к чужим в гости. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Новый уровеньЗакончить тренировкуОтдохнуть Читай!123

Петя с дедушкой были большими друзьями и любили задавать друг другу разные вопросы.Спросил как-то дедушка внука:- А для чего, Петенька, людям руки нужны?- Чтобы в мячик играть, - ответил Петя.- А ещё?- Чтобы кошку гладить.Весь вечер отвечал Петя дедушке. Правильно отвечал. Только он маленький был и обо всех других людях по своим рукам судил, а не по трудовым, рабочим рукам. Чему хотел научить дедушка внука?Трудолюбию Аккуратности Терпению Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Продираешься через ельник, а молодые ёлочки колются:- Не трогай нас!- Подумаешь, тихонечко задел.- И тихонько не задевай. Мы свою одёжку бережём.- Да что за одёжка у вас такая особенная?- Иголки наши зелёные – не листья. Не меняются каждое лето.- Так что?- Вот выросла свеженькая еловая лапка, а иголки на ней сменятся только через семь лет.- Да, это не скоро.- Вот и приходится беречь! Почему ёлочки берегут свою одежду?Она сменится только летом.Она сменится только через семь лет.Она на всю жизнь одна. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Двое детей, брат и сестра, отправились в школу. Они должны были проходить мимо тенистой рощи.- Знаешь ли что, - сказал брат сестре. – В школу мы ещё успеем, а в роще должно быть очень весело!Сестре понравилось предложение брата. Дети бросили книжки в траву и скрылись под кудрявыми берёзками.Прежде всего дети увидели золотого жучка.- Поиграй же с нами.- У меня нет времени, - отвечал жук.Детям стало стыдно; они пошли в школу и хотя пришли поздно, но учились прилежно. Что ответил детям жук?«Сначала сходите в школу»«Я вас боюсь»«У меня нет времени» Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Шла лисичка по дорожке, нашла скалочку. Подняла и пошла дальше.Пришла в деревню и стучится в избу:- Стук-стук!- Кто там?- Я лисичка-сестричка! Пустите переночевать!- У нас и без тебя тесно.- Да я не потесню вас: сама лягу на лавочку, хвостик под лавочку, скалочку под печку.Рано утром лисичка встала, сожгла свою скалочку, а потом спрашивает:- Где же моя скалочка? Давайте мне за неё курочку!Мужик – делать нечего! – отдал ей за скалочку курочку.Взяла лисичка курочку и пошла в другую деревню. Куда исчезла скалочка?Лиса сожгла.Лиса перепрятала.Хозяева перепрятали. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Новый уровеньЗакончить тренировкуОтдохнуть Читай!123

Мы долго ехали поездом через болотистые места, поросшие лиственницами и соснами. Особенно запомнился мне один вечер. Мы уже собирались ложиться спать, когда отец, выглянув из окна, позвал нас к себе. Я так и замер от изумления. Всюду в лесу сияли, мерцали, вертелись какие-то летающие огоньки, похожие на падающие звёзды. Казалось, мы попали в сказочную страну. Когда поезд промчался дальше и чудесное зрелище исчезло, отец объяснил нам, что это были не падающие звёзды, а светлячки. Что за огоньки мелькали за окном?Глаза сов.Светлячки Уличные фонари. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Какой цветок в нашем лесу самый красивый, самый нежный, самый пахучий? - Конечно, я, ландыш! - Какие же у тебя цветки? - Цветки у меня - будто колокольчики снежные на тонком стебле. Будто светятся в сумерках. А запах такой, что не надышишься! - А что же сейчас висит у тебя на стебле, на месте беленьких колокольчиков? - Красные ягоды. Тоже красивые. Загляденье! Но ты их не трогай, не срывай! - Отчего же? - А они ядовитые! - Зачем же тебе, нежному цветку, ядовитые ягоды? - Чтобы ты, сладкоежка, не съел! Что появляется у ландыша вместо цветов?Красные ягоды.Чёрные ягоды.Зелёные листочки. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Мишка, Михаил, косолапый... В тайге охотники знают - лучше не связывайся с ним, с бурым медведем; если поранишь, ударом лапы убьёт он охотника. Медведь не трогает первым человека. Когда учует уходит с его дороги. Всё лето кормится медведь в тайге перед зимнею спячкой. Засунет в муравейник лапу — слизнёт муравьёв. Обсасывает кусты малины. Попадётся гнездо тетёрки — съест птенцов. Зазевается лесная мышка — и мышку съест. Или залезет в речку, когда идут метать икру лосось. Сидит в реке и ждёт. Подплывёт рыбина покрупнее, быстро медведь подденет её острыми когтями и выбросит на берег. И снова замрёт. Как ведёт себя медведь при встрече с человеком?Сразу нападает.Бежит навстречу .Первым не трогает. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Молодец! Не задерживайся, иди дальше! Читай!123

Раз я шёл по берегу нашего ручья и под кустом заметил ежа. Он тоже заметил меня, свернулся и затукал: тук-тук. Я прикоснулся к нему кончиком сапога — он страшно фыркнул и поддал своими иголками в сапог. - А, ты так со мной! — сказал я и кончиком сапога спихнул его в ручей. Мгновенно ёж развернулся в воде и поплыл к берегу, как маленькая свинья, только вместо щетины на спине иголки. Я взял палочку, скатил ею ежа в свою шляпу и понёс домой. Мышей у меня было много. Я слышал - ёжик их ловит, и решил: пусть он живет у меня и ловит мышей. Зачем писатель принёс ёжика домой?Ловить мышей.Рассмотреть повнимательней.Показать детям. Вернись и прочитай текст ещё раз внимательно! Новый уровеньЗакончить тренировкуОтдохнуть Следи глазами за передвижениями героев
А сейчас делай зарядку!Встань и потянись вверх!Выполняй наклоны влево и вправо!Зажмурь глаза и посчитай до пяти!Будь здоров!Попрыгай !Приседай!Сделай вдох и выдох!Ещё раз!Возвращайся к тренировке!выход
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y
rppt_wppt_y