?аза? тілі саба?тарында ?р т?рлі ?діс-т?сілдер ар?ылы о?ушыларды? ?ызы?ушылы?ын арттыру (1-4 класс)

Орыс сыныптарындағы қазақ тілі пәнінің мұғалімі Әдіс деген сөз гректің “metodos” деге сөзінен шыққан. Метод деген ұғым белгілі ақиқатқа, шындыққа, мақсатқа жетудің жолдары деген мағынаны білдіреді.Оқыту әдістері – оқытудың мақсат міндеттеріне сай оның мазмұнын оқушыларға меңгертуде мұғалім мен оқушылардың амал-тәсілдері мен құралдарының жиынтығы болып табылады. Жаттықтыру әдісі Сөздік әдіс Қатысымәдісі Көрнекілікәдіс Ойын әдісі Әдіс – тәсілдер Дидактикалық ойындарды құрау мына негіздерге сүйенеді: 1) Балалардың іс-әрекетіне ойын түрлерімен оқуды байланыстыру,біртіндеп қызықты жеңіл ойындардан ойын-тапсырмалар арқылы берілген оқу-тәрбие мәселелеріне көшу. 2) Шарты мен міндеттерін біртіндеп күрделенуі .3) Берілген тапсырмаларды шешуде баланың ақыл-ой белсенділігінің күшеюі. 4) Оқу-тәрбие мақсаттарының бірлігі. 5)Танымдық қабілеттері- оқу процессі жоғарғы   Қатысым әдісінде жүргізілетін жұмыс түрлері: ұжымдық ұжымдық топтық жұптық Топтық ойын түрлері Көрнекілік әдістер оқу материалын оқушылардың көзімен көріп, нақтылы түсінулеріне мүмкіндік береді. иллюстрация демонстрация Дидактикалық материалдар: Тапсырмалар жиынтығы Сөздік әдістер: Кітаппен жұмыс Әңгіме Түсіндіру Оқушылар сабақта өздерін ыңғайлы сезіну үшін, олар: Шаршамауға тиіс;Эмоционалды берік болуға тиіс,Қызығушылықтарын сақтаулары керек. Назарларыңызға рахмет!!!