Презентация ?аза? тілден К?семше 6 сынып

Қош келдіңіздер
Айтсаң - ұмытып қаламын,Көрсетсең – есімде сақтаймын,Өзіме істетсең - үйренемін. Қызығушылықты ояту кезеңі Шаттық шеңбері:Көтеріңкі көңілмененШаттанайық бәрімізКөңілді етіп сабақты да Өткізейік қане біз!
Сөзжұмбақ шешу{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}                                            1-аялдама «Бекет» 2-аялдама «Бәйтерек» 3-аялдама «Хан шатыр» 4-аялдама «Бейбітшілік келісім сарайы» 5-аялдама «Оқушылар шығармашылық сарайы» 6-аялдама «Ақ Орда» Саяхат картасы:



«Бекет»
1.Сөйлемде есімнің де,етістіктің де қызметінде қолданылатын етістіктің түрі ...деп аталады.2.Есімше тұлғаларына «емес», «жоқ» сөздері тіркесіп, …мағынаны білдіреді.3.Есімшенің жұрнақтарын көрсет. «Мен-саған, сен-маған» Поездға отырғызу аяқталды.Жолдарыңыз болсын! Елордасы Астанаға жету үшін бүгінгі сабағымызға мұқият болайық. Сабақтың тақырыбы:Көсемше Көсемше және оның жасалу жолдары туралы толық түсінік алуМақсатымыз:
Көсемше-кейде жеке тұрып та, күрделі сөз тіркесі құрамында тұрып та негізгі әрекеттік мәнді білдіріп, кейде іс әрекеттің амалын,сынын, мақсатын білдіретін етістіктің түрі.«Жаңа сабақ »
Көсемшенің жасалу жолдары:- а, е, й- ып, іп , п-ғалы,гелі,қалы, келі Көсемше сөйлемде екі түрлі қызмет атқарады:-Басты негізгі мағынаны білдіреді-көмекшілік мағынаны білдіреді «Бәйтерек»
Өздік жұмыс Өлеңдегі көсемшелердің астын сызу. Қыс Ақ киімді, денелі, ақ сақалды, Соқыр, мылқау танымас тірі жанды. Үсті-басы ақ қырау, түсі суық, Басқан жері сықырлап келіп қалды. Бұлттай қасы жауып екі көзін, Басын сіліксе, қар жауып мазаңды алды. Борандай бұрқ-сарқ етіп долданғанда, Алты қанат ақ орда үй шайқалды. «Хан шатыр»
Оқулықпен жұмыс 204- жаттығу «Бейбітшілік келісім сарайы »
Тақтамен жұмыс205- жаттығу
«Оқушылар шығармашылық сарайы»
«Шығармашылық жұмыс»Берілген етістіктерді көсемшеге айналдырып сөйлем құрау: Жүгір, айт, бар, келме, ойна.  « Ақ Орда »
«Тест тапсырмалары»1.Етістік құрамына қарай нешеге бөлінеді?а) 2 в) 5 с)3 д)6 е) 42.Етістік заттың несін білдіреді?а) заттың атын д) заттың санын в) заттың сапасын е) заттың көлемінс) заттың іс-әрекетін 3.Есімшенің жұрнағын көрсета) -а,-е,-й д ) -ғалы,-гелі,-қалы,-келі в) –ып,-іп,-п е ) -мен,-бен,-пен с) –атын,-етін,-йтін,-йтын 4.Мына сөйлемде есімшені көрсет.Айгүл әжесінің үйіне бармақ болды.а) Айгүл д)бармақ в) әжесінің е)едіс) үйіне5.Көсемше жұрнағы қайсысы?а) -а,-е,-й д) -ғыз,-гіз,-қыз,-кіз в) -атын,-етін,-йтын,-йтін е) -ын, -ін, -нс) -мен, -бен, -пен «Сабақты қорытындылау» «Үй тапсырмасы» 1.Көсемше туралы ереже жаттау.2.Көсемшеге байланысты мақал-мәтелдер жазып келу. Бағалау Рефлексия Сіздердің көріп тамашалағандарыңыз Ел ордамыз Астана Назарларыңызға рахмет!