Презентация по тему О?ыту мен о?уда?ы ?згерістер

О.Қ.О.Сайрам ауданы №47 ж.о.м ағылшын тілі пәнінің мұғалімі Сайданова Розигул Ахмадкуловна Мұғалімде Оқытудың жаңа тәсілдерінен пайдаландым; Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырдым; АКТ- дан үнемі пайдалана бастадым; Сабақты жоспар лауға, сабақ үдерісіне болған көзқарасым өзгерді. Қарым қатынас жақсардыӨз пікірлерін толық айтуға үйрене бастадыСабаққа болған қызы ғушылығы арттыАКТ арқылы білім дерін арттыруға үйрендіӨзін өзі реттеу дағдылары қалыптаса бастады Оқушыларда Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер Қалай қол жеткіздім Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау Талантты жәнә дарынды балаларды оқыту АКТ- дан пайдалану Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу Оқытуды басқару және көшбасшылық Оқушылардың сабаққа деген ынтасы арттыӨз пікірлерін толық айтуға үйрене бастады Оқушылардың өзін-өзі бағалау дағдылары дами бастады Талантты және қабілетті оқушылардың көпшілік алдында еркін сөйлеу дағдылары қалыптаса бастады Оқушылардың сандық білімдері арта бастады Сабақ үдерісінің барлық кезеңдерінде оқушылар сабаққа толық тартылды Мұғалімнің кәсіби даму дағдылары арта бастады. Сыни тұрғыдан ойлау дағдылары қалыптаса бастады. “Маған жақсы мұғалім бәрі ненде қымбат, өйткені жақсы мұғалым –мектептің жүрегі”. Ы. Алтынсарын с Оқушы ның жас ерекшелігіне сай етіп тапсырма түрлерін дайындау. Оқытудың жаңа әдіс-тәсілде рінен үнемді пайдалану; Әріптестермен үнемі байланыс та болу; Іс- тәжіри бені жетілдіру жұмыс тарын, нығайту; Әр сабақты жоспар лауда,өткен сабақ қа, оқушылардың рефлексияларына талдау жасап, со лардың негізінде жаңа сабақты жос пар лауға көңіл бөлу; Келешекте нені өзгертіп,тәжіри беме нені кіріктіруім туралы жоспар.