Презентация «Методичне обєднання вчителів початкових класів»


МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ ВЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ Загальноосвітня школа I-IIIступенів №6 м.Авдіївки Донецької області Вчителі методичного об’єднання Заболотна Світлана Петрівна – учитель – спеціаліст 9р., тема: «Сучасний урок з погляду забезпечення розвитку пізнавальних інтересів» . Варшавська Наталія Володимирівна – учитель- спеціаліст 9 р., тема: «Комфорт молодших школярів у навчальній діяльності». Алімова Олена Володимирівна - учитель-молодший спеціаліст, тема: « Інтеграція особисно-орієнтованого та розвивального підходів до навчання на уроках української мови». Пономарьова Олеся Михайлівна, учитель першої кваліфікаційної категорії, тема : « Формування здоров’язберігаючої компетентності молодших школярів». Шляхова Вікторія Василівна, учитель вищої кваліфікаційної категорії, тема: «Розвиток пізнавального інтересу на уроках математики». Труфанова Ірина Василівна, учитель- спеціаліст, тема: « Сучасний урок з погляду забезпечення розвитку пізнавальних інтересів». Ількова Світлана Василівна, учитель- спеціаліст 9р., тема: « Сучасний урок з погляду забезпечення розвитку пізнавальних інтересів». Обіщенко Світлана Вікторівна, учитель- спеціаліст 9р., тема: « Розвиток навичок мовленнєвої діяльності молодших школярів» Тупікіна Ірина Вікторівна, учитель - спеціаліст 9р., тема: «Формування компетентного підходу до вивчення іноземної мови і математики». Луганова Галина Миколаївна, учитель першої кваліфікаційної категорії, тема: « Активізація пізнавальних інтересів молодших школярів». Бажина Інна Олексіївна, учитель вищої кваліфікаційної категорії, тема : « Математичні операції в початковій школі» Курилко Наталія Федорівна, учитель- спеціаліст , 9р., тема: «Інтерактивні методи навчання на уроках математики в початковій школі». Проблемне питання МО Корекція та розвиток пізнавальних, фізичних можливостей учнів на основі застосування інноваційних технологій Задачі діяльності МО Теоретично вивчити і впровадити в освітній процес систему естетико-педагогічних умов, що сприяють формуванню пізнавальних, фізичних можливостей молодших школярівРозвивати творчу та пізнавальну діяльність, формувати основи комунікативної культури .Формувати в учнів усвідомлення цінності здорового способу життя і навчити регулювати свою поведінку відповідно до них.Підвищувати професійну компетентність педагогів МО шляхом усвідомлення необхідності саморозвитку та самовдосконалення. Принципи діяльності МО 1. Наочність й доступність.2. Цілісність. 3. Творчість. 4. Врахування вікових особливостей. 5. Гуманізація. 6. Самореализація .7. Природосообразність і культуросообразність Напрямки діяльності МО учень батьки учитель проекти і програми Області діяльності МО Рациональное питание Профилактиказависимостей и вредных привычек Медицинское обслуживание Физическое воспитание и двигательная активность Психическое здоровье Д О Р О В Ь Е З БАТЬКИ УЧЕНЬ Система формуваннякультури здоров’я ПЕДАГОГИ Система фізичного виховання і організації рухової активності Система фізичного виховання і организації рухової активності Уроки фізичної культури Спортивні секції в школі: волейбол баскетбол Позакласні спортивні заходи Спартакіади Дні здоров’я Зірниця Заходи з безпеки життєдіяльності і екологічної культуриОхорона праці на уроках і заходах ПДРППБЗаняття з основ здоров’яКласні години і заняття Рухова активність на всіх урокахФізкультхвилинкиМузичні рухові паузи Мета функціонування системи фізичного виховання Формування цінності здоров’я, ЗСЖ, стійких навичок підтримки і укріплення свого здоров’я за допомогою фізичних вправ Форми роботи в СФВ Уроки фізичної культури з врахуванням індивідуальних особливостей і групи здоров’я.Фізпаузи на протязі всіх уроків, динамічні паузи.Спортивні секції в школі: волейбол, баскетбол.Позакласні спортивні заходи: спартакіади, Дні здоров’я, участь у змаганнях різного рівня по різним видам спорту.Туристичні походи, поїздки, екскурсії.Уроки ОБЖ.Інструктажі з охрани праці і безпечної поведінки на уроках, позакласних заходах, цільові інструктажі перед виходом зі стін школи.Заходи по правилам дорожнього руху.Заходи по правилам пожежної безпеки.Батьківські збори і позакласні заходи з батьківською громадою по пропаганді фізичного виховання. Аналіз режиму дня, профілактика перевтомлення, дотримання гігієнічних правил. Система медичного обслуговування (СМО) Ведення медичної документації Планові медичні огляди Контроль за організацією харчування, гігієнічними умовами НВР, дотриманням протиепідемічного режиму. Профілактика травматизму, надання першої медичної допомоги при травмах, облік і аналіз травматизму в школі. Профілактична робота з попередження захворюваності Профілактична робота з попередження залежностей, профілактики шкідливих звичок Просвітницька робота щодо збереження та зміцнення здоров'я, пропаганді здорового способу життя Дитяча поліклініка Центр «Сім’я і молодь» Центр «Обдарованістьі технології » Форми работи в СМО Ведення медичної документації: медичних карт, листків здоров'я.Планові і ситуативні медичні огляди.Контрольні заходи з дотримання протиепідемічного режиму, гігієнічних умов, щодо організації раціонального харчування.Надання першої необхідної медичної допомоги.Вакцинація та інші заходи з профілактики захворюваності.Бесіди, класні години, батьківські збори, позакласні заходи з профілактики захворюваності, шкідливих звичок, травматизму, пропаганді здорового способу життя. СИСТЕМА ПСИХОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ (СПС) Методична діяльність СПС Корекційно-розвиваючадіяльністьСПС Просвітницька діяльність СПС Профорієнтаційнаробота Діагностична діяльністьСПС Консультаційна роботаСПС Центр «Сем’я і молодь» МЦ «Діалог» Центр «Одарованість і технології» Мета функціонування системи забезпечення психічного здоров'я, успішної соціалізації та самореалізації Створення в освітньому середовищі сприятливого психолого-педагогічного клімату, забезпечує збереження психічного здоров’я і що сприяє формуванню мотивації самопізнання, саморозвитку, самореалізації і успішної соціалізації Форми роботи в СОПЗ 1. Години розвитку та творчості2. Психологічні тренінги3. Діагностичні форми4. Колективні та групові заняття5. Психологічні ігри, олімпіади, конкурси6. Індивідуальні заняття та консультації7.Реалізація програми з пропедевтики професійної самоосвіти «Пізнай себе» для 3-4 класів.8.Батьківські збори, педагогічні ради та інші заходи щодо психолого-педагогічної освіти.9.Позакласні, позашкільні виховні та розвиваючі заходи.10. Особисті психолого-педагогічні карти и порфоліо учнів. Мета функціонування системи профілактики залежностей (СПЗ) Реалізація діяльності з первинної профілактики залежностей і шкідливих звичок Літня міська дитяча оздоровча площадка «Фантазія» Мета: розвиток творчого потенціалу та зміцнення здоров'я вихованців допомогою організації комплексу умовЗавдання:1. Сприяти зміцненню фізичного і психічного здоров'я дітей, формувати уявлення про необхідність турботи про своє здоров'я, про важливість правильного харчування, як складової частини збереження і зміцнення здоров'я.2. Розвивати творчий потенціал вихованців у різних видах діяльності шляхом організації естетико-педагогічних умов.3. Виховувати культуру відносин співробітництва і співтворчості в колективі, формувати основи самоврядування, розвивати духовно-моральну сферу через прилучення до загальнолюдських цінностей. Підготовка до навчання в школі Заняття з групами дітей 6-ти і 5-ти літнього вікуРозвивальні заняття з математики, читання, малювання, технології Оцінка ефективності діяльності МО Якість освіти учнів початкових класів.Якість освіти випускників початкової школи, які навчаються в середній ланці.Якісні та кількісні показники участі дітей і педагогів у загальношкільних , районних , міських , обласних , всеукраїнських заходах.Діагностика готовності дітей до навчання в школі , адаптації при вступі до школи і перехід в середню ланку.Діагностика загальних і спеціальних здібностей учнів початкових класів.Підвищення кваліфікації та самоосвіту вчителів МО початкових класів.Кількісні та якісні показники участі батьків учнів у різного роду заходах. Очікувальні результати: Розвиток креативного мислення та інтелекту навчаються , що виявляється в особистих індивідуальних досягненнях .Підвищення якості освіченості учнів і випускників початкової школи.Успішна адаптація дітей при вступі до школи і переходу з початкової ланки в середню .Збереження , примноження фізичного і психічного здоров'я учнів і вчителів.Збільшення кількості позитивних і призових результатів на загальношкільних , районних , міських та інших заходах.Зростання числа батьків , які беруть активну участь в освітньому процесі. Загальношкільні традиційні заходи День Знань Свято- ярморок Осені Зіркові розсипиНоворічні ранки День народження Школи «Усмішки весни» концерт до 8 Березня Концерт партіотичної пісні Заходи, присвячені Дню ПеремогиСвято Букваря Останній дзвоникТиждень початкової школи Тиждень дитячої книгиДні відкритих дверей для учнів початкової школи та майбутніх першокласників Загальношкільні заходи Осінній ярморок 100% ХІТ В пошуках Діда Мороза в різних країнах Концерт патріотичної пісні Зірковірозсипи Свято Букваря Участь учителів в міських заходах Перемога в конкурсі «Учитель року»Участь в конкурсі «Професіоналізм – Творчість – Успіх!» Участь в конкурсі творчіх проектів «Школа – територія здоров’я»Участь і перемога в конкурсі «Педагорічна спадщина В.Сухомлинського»Постійна участь у відкритих Педагогічних читаннях Участь в конкурсі розробок батьківських зборівУчасть в конкурсі розробок уроків з використанням ІКТ Робота з батьками Вивчення сімей учнів Батьківський всеобуч Спільна робота Спостереження Анкетування Вивчення родинних коренів Бесіди , групові та індивідуальні консультації Лекції, розгляд матеріалів з педагогічної преси Відкриті навчальні заняття та заходи Виставки дитячих робіт та їх аналіз Загальношкільні збори Класні збори Спільні свята Громадські справи Майстер - клас «Формуванняздоров’язберігаючої компетентності молодших школярів»«Розвиток пізнавального інтересу на уроках математики» «Сучасний урок з погляду забезпечення розвитку пізнавальних інтересів»«Математичні операції в початковій школі»«Національна свідомість школярів»«Розвиток пізнавального інтересу на уроках математики»«Інтерактивні методи навчання на уроках в початковій школі» Участь дітей в міських заходах Призери конкурсу проектів «Моє місто – моя Батьківщина» Переможці конкурсу української літератури «Відгук на сучасну дитячу прозу»Призери конкурсу української мови ім. Петра Яцика.Учасники і переможці міських олімпіад з математики, природознавства, української мови.Учасники і переможці спортивних змагань «Веселі старти». Призери конкурсу кросвордів «Будь здоров!» Учасники творчого конкурсу в номінації «Малюнок» «Збережемо природу разом» Учасники фотоконкурса «Мій улюблений учитель» Учасники конкурсу ялинкової іграшки «Чарівниця лісу» Учасники конкурсу малюнків «Вогонь пам’яті голодомору».Учасники конкурсу проектів по технології «Я- талант». Участь дітей в Українських і міжнародних заходах МІЖНАРОДНИЙ КОНКУРС З математики «КЕНГУРУ» ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС З УКРАЇНОЗНАВСТВА«ПАТРІОТ»ВСЕУКРАЇНСЬКИЙ КОНКУРС З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ «ГРИНВІЧ» Міжнародний природничий інтерактивний конкурс «Колосок»Международная игра-конкурс по русскому языкознанию«Русский медвежонок -языкознание для всех» Всеукраинский конкурс по русскому языку “Лукоморье” Перспективи розвитку МО: Забезпечення безперервного ефективного функціонування всіх систем і програм.Удосконалення системи наступності початкової та середньої ланки.Підвищувати професійний рівень учителівРозробка програми з підготовки дітей до навчання в школі.