Презентация исследовательской работы Влияние социальных сетей на подростков

Исследовательская работа:«Влияние социальных сетей на подростков» Выполнила ученица 5 - а классаЛицея № 17г. Химки Сайганова ЯнаРуководитель проекта: Александренко Антонина Егоровна Актуальность темыЗнаете ли Вы такого человека, который не знает что такое: vkontakte, odnoklassniki, Twitter, Facebook?Возможно, в глухих районах мы встретим такого человека, в нашем лицее— едва ли… Несмотря на массовую популяризацию социальных сетей, мало кто задумывается какое влияние они оказывают на нас, какую роль они играют в нашей жизни. Для кого-то это целый мир, другая реальность, жизнь яркая и насыщенная, порой заменяющая окружающую нас обыденность…Именно этой проблеме и посвящена моя исследовательская работа. Цель проекта:Определить влияние социальных сетей на подростков. Задачи проекта: Познакомиться с различными мнениями о социальных сетях; Изучить интернет-источники и научную литературу о социальных сетях;Провести опрос общественного мнения по данной проблеме;Раскрыть позитивные и негативные стороны влияния Интернета на подрастающее поколение и социальных сетей в частности; Гипотезы: Социальные сети расширяют круг общения подростков.Социальные сети как положительно так и отрицательно влияют на развитие подростков.
Методы исследования:Изучить научную литературу и интернет-источники о социальных сетях;Провести анкетирование учащихся разных возрастов и учителей нашего лицея; Этапы работы:Выдвижение гипотезы;Определение целей и задач исследования;Проведение социологического опроса и интервьюирования; Изучение литературы и материалов СМИ по данной проблематике;Обработка и анализ полученных результатов;Подтверждение или опровержение гипотезы.Участники анкетирования :В исследовании участвуют учащиеся 4 – 11 классов. Возраст участников – 10 – 17 лет, педагоги МАОУ Лицей № 17. Социальная сеть — платформа, онлайн-сервис или веб-сайт, предназначенный для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений.Что такое социальная сеть Какие бывают социальные сети?Количество человек в социальных сетях:Facebook – 500 000 000MySpace – 255 000 000Twitter – 200 000 000Windows Live Spaces – 120 000 000Habbo Hotel – 120 000 000ВКонтакте – 110 000 000Friendster – 90 000 000Hi5 – 80 000 000Tagged.com – 70 000 000 Анкета для учащихся:1.Посещаете ли Вы социальные сети?- да- нет2. В каких соцсетях Вы зарегистрированы? - ВКонтакте - Одноклассники - Facebook - Instagram - Twitter3. Как часто Вы посещаете социальные сети? - ежедневно - 1-2 раза в неделю - не посещаю4. Сколько времени Вы проводите в социальных сетях? - меньше 1 часа - от 1 до 3 часов - от 3 до 5 часов - более 5 часов5. Что Вас привлекает в соцсетях? - общение с друзьями - возможность совместного выполнения домашних заданий - слушание музыки - группы общения - игры - просмотр видео 6. Как социальные сети влияют на Вашу успеваемость в школе? - помогают - мешают - не влияют7. Как использование социальных сетей повлияло на Ваш образ жизни? - отрицательно на свободное время - помогло в организации досуга - помогло в поиске новых знакомств - никак не повлияло8. В информации о себе Вы указываете правдивые сведения? - да - преувеличиваю, т.к. все равно никто меня не знает - не сообщаю о себе настоящих сведений9. Как Ваши родители относятся к Вашему посещению социальных сетей? - одобряют - ругают - нейтрально10. Контролируют ли родители Вашу деятельность в социальных сетях? - да - нет11. Согласны ли Вы, что существует тенденция к появлению зависимости от социальных сетей? - да - нетСпасибо! Частота посещений: Затраты времени: Что привлекает в соцсетях Какие даете сведения о себе? Отношение родителей: Контроль родителей: Существует ли зависимость? Результаты опроса:Чем старше подростки, тем больше времени они проводят в социальных сетях:4 класс – 1-2 раза в неделю; 5-6 и 10-11 – ежедневно или почти ежедневно;Больше всего в социальных сетях подростков привлекает общение (до 70%), музыка и видео (до 57%)По мнению респондентов социальные сети не влияют на успеваемость (50% опрошенных 4-6 классов), но по мнению старшеклассников отрицательно влияют на свободное время(13%);33% учащихся 10-11 классов считают, что они зависимы от социальных сетей, среди учащихся 5-6 классов такого мнения придерживаются 39% учеников. Анкета для педагогов:1. Вы пользуетесь социальными сетями?o Даo нет2. Если да, то какими?o Vkontakte.ruo Odnoklassniki.ruo Facebooko Instagramo Twittero Другое__________________3. Считаете ли вы, что социальные сети влияют на сознание подростка?o Даo Нетo Не знаю4. Как вы считаете, в каком возрасте ребенку можно начинать пользоваться социальными сетями? __________________ 5. Как вы думаете, затягивают ли соцсети?ДаНетНе знаю6. Вы легко откажетесь от общения в социальной сети?Данет7. Как вы относитесь к тому, если ваш ученик во время урока выходит в Интернет с мобильного телефона?ПоложительноОтрицательнонейтрально 8. Выразите свое мнение о влиянии социальных сетей сознание и поведение подростков._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________СПАСИБО! Результаты анкетирования:На мои вопросы ответили 18 учителей лицея.Из них зарегистрированы в соцсетях 13 человек ( в основном в Vkontakte.ru, Odnoklassniki.ru, Facebook)100% респондентов считают, что социальные сети отрицательно влияют на сознание подростков. По мнению учителей, дети замещают реальное общение виртуальным, могут общаться с «опасными» людьми, попусту тратят время. Длительное времяпрепровождение в интернете, и социальных сетях в частности, отрицательно влияет на физическое и психическое здоровье, коверкает речь, т.к. подростки общаются на сленге, нецензурными словами.Дети очень доверяют информации в интернете, не могут ее отсеивать, поэтому подвержены риску быть втянутыми в различные секты, группы, сообщества различного толка и т.д. Плюсы и минусы социальных сетейВ социальных сетях можно общаться без проблем даже с теми людьми, которые находятся далеко от нас или же просто не имеют времени на живое общение. Социальные сети дают возможность обзавестись новыми знакомствами, а это, в свою очередь, шанс найти единомышленников, людей с такими же интересами. Соцсети дают возможность просматривать файлы, видео и фотографии других пользователей, оставлять комментарии, обмениваться сообщениями. Опасность заключается в том, что виртуальное общение постепенно вытесняет реальное, становится преобладающим в жизни человека. Зачастую люди безрезультатно и неоправданно тратят личное время. А подростки, находясь в школе на уроках, постоянно горят желанием зайти на свою страничку в социальных сетях, тем самым нанося ущерб своей учебной деятельности. Правила поведения в социальных сетях:Правило №1: Не выкладывай о себе всю информацию. Правило№2: Не нужно постоянно жаловаться и лить слезы. Правило№3: Не засыпайте друзей ссылками и новостями. Правило№4: Не гонитесь за количеством друзей, подумайте о качестве. Правило№5: Сведите к минимуму количество автоматических сообщений. Сообщения о том, что вы стали участником опроса или достигли нового уровня в игре или еще что-то подобное вряд ли сильно обрадуют ваших друзей. Делитесь только интересной информацией и ссылкам. Правило№6: Пишите понятным русским языком. Не нужно писать так, что смысл текста еще нужно расшифровывать. Не используйте сокращения и стройте фразу логически. Не забывайте об орфографии и знаках препинания. Правило№7: Не выставляйте фото, которые могут кому-то не понравиться. Если фотография не понравится вашему другу(если он есть на фотографии или что-то связанное с ним), то выставлять ее на всеобщее обозрение это конечно не преступление, но и непорядочность с вашей стороны. Правило№8: Забудьте ненормативную лексику. Социальная сеть – это не место для ругательства и мата. Не используете слова, которые могут обидеть вашего собеседника. Спасибо за внимание.