Презентация логопеда ДОУ Портфолио учителя-логопеда
ПОРТФОЛИОучителя-логопеда высшей квалификационной категорииКИРСАНОВОЙ ЕЛЕНЫ ВАЛЕРЬЕВНЫ
Профессиональная автобиографияДата рождения 14 апреля 1968 годаМесто рождения Германия, г. ДрезденГражданство РФПедагогический стаж 28 лет Стаж работы воспитателя 9 летСтаж работы учителя-логопеда 19 летМесто работы МАДОУ «Детский сад №10 «Аленький цветочек» комбинированного вида» города Прокопьевска Кемеровской областиКвалификационная категория высшая (приказ №2740 от 26.12.2012)E-mail: detsad10@ mail.ru
Образование Среднее профессиональное - Новосибирское педагогическое училище №1 имени А.С. МакаренкоСпециальность – дошкольное воспитаниеКвалификация - воспитатель детского садаВысшее – Новосибирский государственный педагогический университет, «Социальная педагогика», Специальность – социальная педагогикаКвалификация – социальный педагогВысшее – НИПКиПРО профессиональная переподготовкаСпециальность – логопедия Квалификация – учитель – логопед
Мое педагогическое кредо«УЧИТЕЛЬМОЖЕТУЧИТЬДРУГИХДО ТЕХ ПОР,ПОКАУЧИТСЯСАМ»А.С. Макаренко
Тема профессионального педагогического опыта: «Поисково-исследовательская деятельность как условие реализации инновационного подхода в коррекционно-образовательном процессе».Цель профессионального педагогического опыта: Способствовать речевому развитию детей через поисково-исследовательскую деятельность.Приоритетное направление в работе
Нормативно-правовое обеспечение деятельности учителя-логопеда ДОУ
Основные документы, обеспечивающие деятельность учителя-логопедаТрудовой кодекс РФ от 30.12.2001. Семейный кодекс РФ от 29.12.95. Гражданский кодекс РФ (1 – 4 часть)Конституция РФ от 30.12.2008. Конвенция «О правах ребенка»Закон Российской Федерации “Об образовании” в редакции Федерального закона от 13.01.1996 № 12‑Ф3Закон Кемеровской области от 5 июля 2013 г. N 86-ОЗ "Об образовании" (принят постановлением Совета народных депутатов Кемеровской области от 3 июля 2013 г. N 2279)Приказ МО РФ от 26.06.2000 № 1908 «Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений»Федеральный Государственный образовательный стандарт дошкольного образованияПрофессиональный стандарт педагога (Концепция и содержание)Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. N 26 г. Москва от "Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 "Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций""
НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКАЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Печатные статьи в научно-методических изданияхНазвание статьи:«Здоровьесберегающие аспекты в коррекционно-образовательной деятельности учителя-логопеда ДОУ»Название статьи:«В школу я пойду – грамотным, здоровым быть хочу» (физкультурно-логопедическая игровая деятельность)Название статьи:«Авторское многофункциональное пособие «Речевые подушечки»Название статьи:«Логопедическая игра«Собери букет»
Повышение квалификацииМир непрерывно меняется, становится всё сложнее, стремительное развитие науки и технологий – всё это требует непрерывного обучения, постоянного совершенствования человеческих способностей и профессиональных навыков. Д.А.Медведев{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}Название курсовГод прохожденияКоличество часов, аудиторных занятийДокумент, серия, номер«Теория и практика организации коррекционной, психолого-логопедической работы по предупреждению и устранению нарушений речи у детей и подростков»«Логопедическая дифференциальная диагностика»«Современные логопедические технологии»201020102011965624Удостоверение, регистрационный номер 39157Сертификат, регистрационный номер 3783Сертификат, регистрационный номер 170
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Участие в конкурсах профессионального мастерства
style.rotation
style.rotation
style.rotation
Участие в конкурсах профессионального мастерства
Распространение педагогического опыта
МОЯ ТВОРЧЕСКАЯ МАСТЕРСКАЯ
Не место красит человека, а человек место.
Всё делаем сами, своими рукамиПОСОБИЕ»РЕЧЕВЫЕ ПОДУШЕЧКИ»ИГРА «СОБЕРИ БУКЕТ»ИГРА «МОНЕТКА-ПЯТАЧОК»ИГРА «ИГРАЕМ –РЕЧЬ РАЗВИВАЕМ»ИГРА «ВЕСЕЛАЯ КАРУСЕЛЬ»ИГРА «ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ МОЗАИКА»
ТЕХНОЛОГИИ КОРРЕКЦИОННОГО ПРОЦЕССА
«Я не боюсь еще раз повторить: забота о здоровье – это важнейший труд педагога». В.А.СухомлинскийЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИЛогопедический расслабляющий массажЛогопедический массаж языкаМелкаямоторика
ppt_y
ppt_y
ppt_y
style.rotation
style.rotation
style.rotation
ИКТ ТЕХНОЛОГИИ «Информационно-коммуникационные технологии рассматриваются как важный ресурс в рамках реализации ФГОС ДО…» А.БочеевИспользуя ИКТ дети осваивают компьютерные программы для развития ВПФ, авторские презентации для развития всех компонентов речи, программы с голосами животных, разнообразным бытовым шумом для совершенствования фонематического слуха.
ПОИСКОВО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ«Чем разнообразнее и интереснее поисковая деятельность, тем быстрее и полноценнее развивается ребенок…»Деятельность экспериментирования пронизывает все сферы детской жизни, все виды деятельности, в том числе и игровую.
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯСАМОРЕАЛИЗАЦИЯ
Открытые мероприятия и мастер-классы
Открытые мероприятия и мастер-классы
Открытые мероприятия и мастер-классы
На свете так много различных профессийИ в каждой есть прелесть своя,Но нет благородней, нужней и чудесней, Чем та, кем работаю я!
style.rotation