Вирішення проблеми наступності в умовах тісної співпраці школи і дитячого садка.

“КОЛОСОК” Комсомольський ДНЗ №7
style.rotation
style.rotation і якості надання освітніх послуг навчальними закладами системи освіти Пріоритетним напрямом розвитку освіти є забезпечення її ЯКОСТІ
Нова редакція Базового компонента дошкільної освіти- передбачає зміни і доповнення з урахуванням сучасних вимог до змісту дошкільної освіти,- забезпечує більш тісну наступність змісту дошкільної і початкової освіти,- концентрує увагу на збалансованості фондів “хочу”, “можу”, “буду”,- окреслює рівень дошкільної зрілості дитини 6/7-річного віку
Створення в ДНЗ оптимального життєво розвивального простору - це збагачення вихованців знаннями основ філософії життя
style.rotationppt_wppt_y



Психологічне забезпечення ДНЗ №7


“ Забезпечення природного входження дитини в життя рідного краю через його мову, традиції, культуру ”Науково педагогічна мета над якою працює колектив ДНЗ №7 “КОЛОСОК”
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
style.rotationppt_wppt_y
Педагогізація знань батьків щодо змісту дошкільної освіти Логопедичне забезпеченняКорекція вад читанняКорекція вад письмаРозвиток просодикиРозвиток лексико-граматичної сторони мовленняФормування зв’язного мовленняРозвиток психічних процесівРозвиток фонетич. слухуКорекція фонетич. порушеньРозвиток загальної і дрібної моторикиРозвиток диханняКорекційно – компенсаторна роботаФОРМИ РОБОТИІгротерапіяАртотерапіяЛогоритмікаЛогопедичний масажРелаксаціяПсихогімнастикаРанкові зустрічіПідгрупові заняттяІндивідуальні заняттяБінарні заняттяЗаняття - подорожіЗустрічі вдома



Психологічний супровід підготовки дітей до школи

Взаємодія педагогів: спільні педагогічні ради (ДНЗ і школа); семінари, майстер-класи; круглі столи педагогів ДНЗ та вчителів школи; психологічні та комунікативні тренінги для вихователів та вчителів; проведення діагностики по визначенню готовності дітей до школи; взаємодія медичних працівників, психологів ДНЗ і школи; відкриті покази освітньої діяльності в ДНЗ і відкритих уроків в школі; педагогічні та психологічні спостереження.Взаємодія педагогів Батьківські збори майбутніх першокласників


Поглиблена психолого-педагогічна діагностика Взаємовідвідування педагогів ДНЗ та школи




Як весна дає життя усьому живому, не думаючи ні про літо, ні про осінь, так і дитячий садок дає змогу дитині жити усіма силами: фізичними і духовними Софія Русова


Неперервна освіта – шлях до надання якісних освітніх послуг



Дякую за увагу!