Презентация по украинской литературе Галина Малик Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії

Одинадцяте грудняКласна роботаЕлементи незвичайного в повісті-казці Галини Малик «Незвичайні пригоди Алі в країні Недоладії». Своєрідність композиції. Особливості її мови. Епіграф: Що знаєш, що вмієш, те за плечима не носить. Народна творчість Композиція (від лат. «складання») – це побудова художнього твору, розташування у певній послідовності всіх його частин (епізодів, розділів, сцен, картин, образів), розгортання подій у творі та групування персонажів. Назвіть персонажів і місце, де відбувається дія. План 1. Негативні звички Алі.2. Аля і Недочеревик.3. Зустріч Алі із Недоладьком.4. Розповідь Недороля Десятого.5. У будиночку Недочеревика.6. Дівчинка у в’язниці.7. Недождень лагодить годинник.8. Дівчинка прощається із жителями Недоладії.9. Аля вдома. ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА Доберіть точне слово: Не встигла дівчинка (схаменутися, опам’ятатися, отямитися), як опинилася на березі озера.Таке місто може хіба що приснитися у (кошмарному, страшному, примарному)сні.Недороль потягнув дівчинку до дверей, які вели до (Тронної, Королівської, Святкової) зали. Установіть відповідність: 1. Маленький чоловічок у величезних зелених черевиках із червоними шнурками. А. Недождень 2. Увесь перекошений, без лівого вуха, але очі його сяяли привітно й лагідно. Б. Недочеревик 3. «Дорогу звідси знає тільки Недочеревик», -зізнався… В. Перший Недорадник 4. Почав прилаштовувати шолом собі на плечі. Г. Недоладько 5. Виліз на вежу і почав лагодити годинника. Д. Недороль Десятий ІНТЕРВ`Ю З УЛЮБЛЕНИМ ГЕРОЄМ Аля після повернення із Недоладії    Аля завершує справи до кінця уміє допомагати безкорислива охайна добра  Домашнє завдання Обов’язкове (завдання в групах): навчитись інсценізувати улюблений фрагмент повісті-казки.За бажанням на вибір: дописати продовження повісті-казки .