Таби?ат тынысы 5 сынып (биология, география ж?не ?зін-?зі тану п?нінен кіріктірілген саба?)

Оқушылардың табиғат құндылығы туралы түсінігін дамыту. балалардың өз туған жеріне, - отанға деген сүйіспеншілігін қалыптастыру. табиғаттағы сұлулықты көре білуге,- қоршаған ортаны,табиғатты аялай білуге үйрету,қоршаған орта жайлы танымдық әрекеттерін шыңдау, І ІІ ІІІ - табиғаттың адам өміріндегі маңызын түсіндіру; -оқушылардың табиғатқа аялы қарым-қатынасын дамту; Табиғат, сен- тіршілік тұнып тұрған:сен- Күнсің көтерілген күліп қырдан,сен-көлсің,сен-ормансың,сен-бұлбұлсың,Адамға табиғатты шын ұқтырған. -Табиғаттылсымы дегенді қалай түсінесіңдер?-Табиғат адамды қандай сезімге бөлейді?-Табиғат сұлулығын қалай сезінуге болады?-Табиғаттың аясында өздеріңді қалай сезінесіңдер?Табиғаттың қандай көріністері сендерге ерекше әсер етті? Неліктен? Әңгімелесу Адам өмірі табиғатпен тығыз байланысты.Адам табиғатты аялап, қамқорлық жасап, туған жерге сүйіспеншілікпен қарауға тиіс.Адам табиғат сұлулығынан,әдемілігінен, әсемдігінен бойына қуат, көңілігіне шуақ алып, аса зор іңкәрлік сезімге бөлінеді. Мәтінмен жұмыс Адам табиғаттан тыс өмір сүре ала ма?Табиғат адамды қандай әсерге жетелейді?Табиғат не үшін қажет?Табиғаттың қандай құпиясын білесіңдер? (музыка) Новосибирск 2010, ЛИТ Жүректенжүрекке Ән: Әрқашан күн сөнбесін1. Күн әлемі, көк әлемі, Суреті ол жас баланың. Ақ қағазға салған ізі, Жазылған бар бір сөзі. Қайырмасы: Әрқашан күн сөнбесін Аспаннан бұлт төнбесін Қасымда болсын мамам Болайын мен де аман