Презентація з української літератури Леонід Глібов. Акровірші.

Леонід Глібов. Відомий поет і байкар. «Химерний, маленький», «Що за птиця?», «Хто розмовляє?», «Хто сестра і брат?». Фольклорна основа віршованих загадок. Малята вчать ті сонячні слова,Що, ніби чародійник, з рукаваТи сипав їм — і в мудрості не схибив.М.Рильський поглибити знання про життєвий і творчий шлях Леоніда Глібова;ознайомитися з поняттям “акровірш”, “підтекст”;потоваришувати з персонажами творів поета. Здається, байка просто бреше, А насправді ясну правду чеше. Нікого в світі не мине. Читайте, згадуйте мене!Л.Глібов Льолик – Квітчастий королик(дитячі роки поета-байкаря) Будинок, в якому пройшло дитинство поета Роки навчання(Гімназія. Перші вірші)Полтавська гімназія Учительська діяльність Чернігів. Літературна діяльність Це цікаво знати… Химерний – дивовижний, …Бокастий – має круглі боки, …Шкандибати – повільно йти, … У Т І Б К П У І М С О Т П В А И Р Р Р О В Я С О П У К Я С В И С В А Я М В О Л С А М І Р Т І К А М В А К А К С Акровірш (акростих) – це вірш, в якому перші букви рядків, прочитані зверху вниз, складають слово чи словосполучення - відгадку Між людьми, як пташка, в’ється,У людей і їсть, і п’є;Ходить старець, просить, гнеться,А у неї всюди є. Підтекст – думка, яку автор не висловив відверто, але про неї можна здогадатися, читаючи «між рядками»; це прихований зміст тексту Метод «Незакінчене речення» Леонід Глібов – це …Дідусь Кенар – це…Льолик – Квітчастий королик…Акровірш – це…Підтекст – це… «Бідна удовиця» - це…«Рано …росою вмивалась»… «Джеркотуха» - це…«Між людьми…в’ється»…«Недовго нажився, у дірку скотився» … 1. З життя Глібова1.Яку назву мав перший твір Леоніда Глібова? б) «Сон».2. Журнал, в якому Л.Глібов друкував свої твори для дітей: а) «Дзвінок».2. «Химерний, маленький»1. У чому купався вареник? а) окропі.2. В якому посуді скакав вареник? а) макітрі.3. Вареник був виготовлений із: в) гречки.3. «Що за птиця?»1. Невідомий птах між людьми в’ється, як: б) пташка.2. «Птиця ця» у людей: в) їсть і п’є.4. «Хто розмовляє?»1. На честь якої рослини, на відміну від осоки, складають пісні? б) калини.2. Чим ображена осока? в) про неї забувають.3. У зв’язку з чим прославилася сорока? б) варила діточкам кашку.5. «Хто сестра і брат?»1. Чим приваблива гречка? б) пахучими квітами2. Озиваючись до сестри гречки, просо було: б) за бороною. поглибити знання про життєвий і творчий шлях Леоніда Глібова;ознайомитися з поняттям «акровірш», «підтекст»;потоваришувати з персонажами творів поета. Малята вчать ті сонячні слова,Що, ніби чародійник, з рукаваТи сипав їм — і в мудрості не схибив.М.Рильський Говорила з просом гречка,Лине з саду суперечка,І захникала осока:Бач, як хвалиться сорока.Он, як пташка, в’ється муха…Все він бачив, всіх підслухав. Домашнє завдання (диференційоване) вивчити біографію Леоніда Глібова за підручником;виразно читати та аналізувати акровірші поета;вивчити визначення «акровірш», «підтекст»; намалювати ілюстрацію до творів Глібова;написати акровірш до слова «Глібов».