Презентация к уроку русского языка. Способы обозначения мягкости согласных звуков на письме
Способы обозначения мягкости согласных звуков на письме.Выполнила Бушкина О.И.ГБОУ СОШ 557, СПб.2 класс
Я люблю свой родной язык!Он понятен для всех,Он певуч,Он, русский народ, многолик,Как держава наша могуч.(Александр Яшин)
факир — фокусник, йог, дрессировщик животных, заклинатель болезней, толкователь снов, глотатель шпаг.Факир
Фокусник
Это специалист по производству, хранению и реализации лекарственных средств.Фармацевт
Фотограф
Футболист
Фигурист
ФакирФокусникФармацевтФотографФутболистФигурист
ре-монтрюк-закко-рольрядвпе-редрискСпишите слова с доски и разделите для переноса
-Как в русском языке может быть обозначена мягкость согласных звуков на письме?ТЕМА: Способы обозначения мягкости согласных звуков на письме.Определяем тему урока
Развиваем уменияСпособы обозначения мягкости согласных звуков на письме.Е, Ё, Ю, Я, И,Ь
Развиваем уменияклёнзимамятатюлениморе Прочитайте. Составьте и запишите словосочетания, выбирая слова по смыслу. Подчеркните одной чертой буквы мягких согласных, двумя - буквы гласных, которые обозначают их мягкость.синееснежнаянеуклюжиезелёныйдушистая
Проверьте себя.Зелёный клён, снежная зима, душистая мята, неуклюжие тюлени, синее море.
Развиваем умения Прочитайте. Попробуйте стать волшебниками и помогите превратить:угол – в топливошест – в числомел – в мелкое местополку – в танецПроверьте себя.угол – угольшест – шестьмел – мельполка – полька
Проверяем себя Прочитайте слова. Распределите их по столбикам. Мягкость обозначается:Буквами гласныхполёткорьлюдимольземляпользамаленькийлипа Проверьте себя.буквой Ьполётлюдиземлямаленькийлёнклюквакляксалипаконьбольшойзорькамаленькийпользамолькорьнольчудолёнзорькаклюквабольшойкляксаконьноль
Физ. минутка.
Воробей. Воробей Чик прыгал у крылца. Ранше тут была вода. Утром тонкие лдинки покрыли лужи и ручейки. Малышы пробежали по луже. Лдинки лопнули. Можно пить воду.Найди и исправь ошибки. Перепиши в тетрадь. В первом предложении подчеркни главные члены предложения.Отдай соседу на проверку и оцени работу.
Ране__Пого__аМа__ьчикЯз__кГро__коД__рогаРаб__та
Д/з. с 77, упр.94Молодцы!!!