Презентация к уроку обобщения в 7 классе Наука ковала Победу

Участие в разгроме фашизма – самая благородная и великая задача, которая когда –либо стояла перед наукой В.А.Комаров Президент академии наук СССР «В этот час решительного боя советские ученые идут со своим народом, отдавая все силы борьбе с фашистскими поджигателями войны - во имя защиты своей Родины и во имя защиты мировой науки и спасения культуры, служащей всему человечеству». Из заседания Президиума Академии наук СССР28 июня 1941г. Пистолет – пулемет Калашникова Михаил Тимофеевич Калашников Задание 1. Пуля при вылете из автомата Калашникова имеет скорость 715 м/c. Какое время пройдет после выстрела, если цель находится на расстоянии 45 метров? Жозеф Яковлевич Котин Танк ИС-2 Задание 2. Определите давление, которое оказывает танк массой 45 тонн (масса танка ИС-2) на землю, если площадь гусеницы равна 1,5 м3. Истребитель ЛА-5 Семен Алексеевич Лавочкин Истребитель Як-3 Александр Сергеевич Яковлев Штурмовик Ил-10 Сергей Владимирович Ильюшин Бомбардировщик ТУ-2 Андрей Николаевич Туполев Задание 3. Рассчитайте время, за которое бомбардировщик ТУ-2 мог долететь до цели, если она находилась на расстоянии 2100 км. 1 – специальная обмотка (кабель),2 – искусственно созданное магнитное поле,3 - собственное магнитное поле корабля. Задание 4. Найдите архимедову силу, действующую на подводную лодку, если ее длина 57 м, ширина 4,5 м и погружена она на 3 м? Определите силу давления морской воды на корпус лодки, если глубина погружения 60 м. 1П 2 О 3 Б 4 Е 5 Д 6 А Легендарный танк Т-34 Ракетная установка «Катюша» Партизанская смекалка Партизанский котелок Коктейль Молотова Вопросы к кроссворду. 1.  Основной род войск в сухопутных войсках, вооружённых силах государств. 2. Средство защиты военной боевой техники, вооружения, людей от воздействия снарядов, пуль и поражающих факторов взрыва.   3. Летательный аппарат легче воздуха, представляющий собой комбинацию аэростата с винтовым электрическим двигателем, либо с двигателем внутреннего сгорания и системы управления ориентацией (рули управления).   Вопросы к кроссворду 4. Устройства и предметы, конструктивно предназначенные для поражения живой или иной цели.  5. Военный самолет, предназначенный для поражения наземных, подземных, надводных, подводных объектов при помощи бомбового или ракетного вооружения.  6. Бронированная боевая машина чаще всего на гусеничном ходу, как правило, с пушечным вооружением в качестве основного.